1、下列句子没有运用修辞手法的一项是( )
A.山溪像绿玉带一样平静。
B.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。
C.不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
D.我好像有剃头的天分。
2、在每组加点字中找出与所给字读音不同的,并用“____”标出来。
(1)[圈quān] 羊圈 圆圈 转圈
(2)[少shǎo] 多少 减少 少年
(3)[好hǎo] 爱好 好人 好把式
(4)[钻zuàn] 钻研 钻石 钻戒
3、下列词语中的“透”字与“透消息”中的“透”字意思相同的一项是( )
A.白里透红 B.雨下透了 C.恨透了 D.透个信儿
4、给加下划线的字选择正确的解释。
燕子有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面。_____
A.掠夺(多指财物)。
B.轻轻擦过或拂过。
C.用棍子或鞭子打。
5、多音字。
rǎng (__________) liū(____________)
嚷 溜
rāng (__________) liù (____________)
6、写字表写汉字
mò ( ) rǎn( ) gān ( ) téng( ) suì( )
bō ( ) làng( ) hú( ) shuǎng ( ) mó ( ) gū( )
7、读拼音,写词语。
gēng tián jiě shì qiān xū xīn shǎng nuò ruò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8、读拼音,写词语。
jiāo nèn lā chě yǎng wàng yí chuàn
shènɡ yú yīng ér xī wàng biǎo dì
dà dǎn jiǎng lǐ mà rén jiā bèi
9、阅读理解。
走在放学回家的路上(节选)
桂文亚
走在放学回家的路上,我喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如闭着眼睛走路。
通常,我选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,除了两旁的稻田,“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢,所以,绝对可以大胆地“瞎走”。
这时候,走在阳光里,你一定可以想象得出,那有多舒服!暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上,就像熨斗轻柔地熨烫着一件皱皱的衣服。慢慢地,你可以感觉毛孔畅快地舒张了起来,水汽微微地蒸发了,身上散发着一股新鲜的味道。
我仰着脸,闭着眼,沐浴在暖烘烘的阳光里。我试着把手平平地向左右两边伸开,马戏团里走钢索的小丑不是手里都有一支平衡杆吗?我假装自己正走着高空钢索,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着我掉进去,它好美餐一顿……
我正紧张地想着,忽然一个踉跄。不好,我跌到哪里去了?脚下怎么软绵绵、湿答答的?
原来,我闯进了稻田里!“我的鞋!”我叫了起来,鞋陷进了烂泥团,失踪了!我焦急地弯下身子,在浑浊的泥水里摸,可摸了半天,什么也没有。“你在这儿干什么?”种田的老伯从远处走来,朝着我喊。“我,”我尴尬地看着自己的一双泥手,“在找我的鞋。”
“你的鞋?怎么会掉到田里?”
“我……”怎么跟他说呀,我是因为玩“闭着眼睛走路”的游戏才闯进稻田里的呀!
【1】从短文中找出下列词语的反义词。
粗暴——_______ 放松——_______ 清澈——_______
【2】画横线的句子运用了______的修辞手法,形象地写出了__________
【3】根据短文内容填空。
文中“自己和自己玩”的游戏,是指_________的游戏。正当“我”玩得起劲儿、沉浸在自己的世界里时,忽然一个踉跄,“我”闯进了__________,“我”的____________陷进了烂泥团,失踪了!
【4】根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,绝对可以大胆地“瞎走”。_______
(2)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,差点从钢索上掉了下去,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着“我”掉进去,它好美餐一顿……_______
【5】联系上下文想一想,当种田的老伯问“我”在这儿干什么时,“我”为什么会觉得尴尬?
_______________________
10、阅读感悟。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方寻找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢穴去“搬兵”——把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相碰撞来传递信息。如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。它还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。
【1】根据短文内容,在括号里填上恰当的动词。
_______食物 _______信息 _______方向 _______路线
【2】在文前横线上给本文起个合适的题目。
【3】蚂蚁是怎样把食物运回巢穴的?在文中找出答案,抄写下来。
________________________________
【4】蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的?在文中找出答案,抄写下来。
______________________________
【5】从对蚂蚁的观察中,我知道了蚂蚁有__________、__________、__________这三个本领。
11、读句子,完成练习。
我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。
【1】“源源不断”这种AABC式的词语还有:________、________。
下列不属于“源源不断”的近义词的是( )。
A.连绵不断 B.接二连三 C.滔滔不竭 D.断断续续
【2】联系上下文可知,河流遵循的规律是_____________。
12、阅读理解。
海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】请用“ ”画出选文的中心句。
【2】动物们的活动特点分别是:______,爬得慢;______,______;乌贼和章鱼,______;______。
【3】从选文中找出下列词语的反义词。
前进______ 缓慢______ 防守______
【4】选文中的最后一句话运用了______的修辞手法.生动形象地介绍了贝类独特的活动特点。请你运用同样的修辞手法、写一句话。
____________________________________
13、阅读下面文章,按要求完成文后题目。
古怪的风
①风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。
②春天,它很温柔。它轻轻地给杨柳梳辨子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒睡了一个冬天的鲜花。
③夏天,它很懒惰。天气那么热,它却偷偷躲在家里睡大觉。人们非常想念它,总是呼唤它的名字,但它却若无其事,好像这些都与它无关似(sì shì)的。
④秋天,它很勤(qín qíng)快。它跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。
⑤冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,想看大地妈妈和她的孩子睡得是否香甜。它还爱搞恶作剧,一些不怕冷的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
似(sì shì)的 勤(qín qíng)快
【2】联系上下文,写出文中加点词语的意思。
若无其事:________________
【3】短文是围绕哪句话写的?请在文中用“ ”画下来。
【4】根据短文内容填空。
春天,风很_____________; 夏天,风很____________;
秋天,风很_____________; 冬天,风很____________;
【5】在你眼中,风还有什么特点?仿照短文②——⑤自然段中任意一个自然段的内容写一写。我眼中的风是__________的,_____________
14、阅读理解。
捞铁牛(节选)
怀丙先请熟悉水性的人潜到水(底,低),摸清了八只铁牛陷在哪儿,然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他(在 再)叫人把两只船并排拴的紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。
【1】用对号选择括号里正确的字。
【2】写出下列词语的反义词:
熟悉---(_________)
沉没——(_________)
【3】为了捞铁牛,怀丙和尚做了哪四项准备工作?
______________________________________________
15、阅读理解。
雪茄鱼趣谈
①随着现代科学技术的发展,人们为了通讯或传输电力,在海底铺设了电缆(lǎn);为了探索深海的奥秘或军事需要,在深海中设置了无人驾驶的微型(xíng)潜水艇(tǐng)。但是在20世纪70年代初,海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳时有遭(zāo)到破坏的情况发生。人们起先以为是设备的质量问题,经检查后被否定;后来又怀疑是敌对国家或组织在搞破坏,甚至还为此进入了战备状态。
②真实情况是怎样的呢?经过研究才知道,是一种身长只有40厘米的鱼造成的。因为这种鱼的形状和颜色很像雪茄,所以被称为“雪茄鱼”。
③雪茄鱼是鲨鱼的一种,虽然个子小,但性情十分凶猛。它的牙齿形如锯齿,坚若钢铁,专门靠撕咬大型鱼类的皮肉为生。因此,海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳就成了它们撕咬的对象。
④人们掌握了这一情况后,把水中设备的外壳换成了玻璃钢等坚硬的材料。这样,雪茄鱼的牙齿再坚硬也咬不动了。
【1】海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳遭到破坏的原因是什么?( )
A.雪茄鱼的撕咬。
B.设备的质量问题。
C.敌对国家搞破坏。
D.敌对组织搞破坏。
【2】“经过研究才知道,是一种身长只有40厘米的鱼造成的。”这句话采用列数字的说明方法,写出了雪茄鱼什么样的特点?( )
A.坚硬。 B.个子小。 C.很凶猛。 D.擅长撕咬。
【3】短文第②段第一句话运用了什么修辞手法?( )
A.反问。 B.设问。 C.比喻。 D.拟人。
【4】短文可以分成三部分,下列划分正确的是哪一项?( )
A.第一部分(①) 第二部分(②③) 第三部分(④)
B.第一部分(①②) 第二部分(③) 第三部分(④)
C.第一部分(①) 第二部分(②) 第三部分(③④)
【5】写出第③段的段意。
_______________________________________________
16、口语交际。
在疫情防控阻击战中,亮亮作为小学生,隔离在家。在不能外出,也不能到校上课的情况下,他晚上睡得晚,早上起床也很晩。请你写几句话,劝他别这样做。
_______________________________________
17、口语交际。
同学们,让我们也积极投身到创建“全国卫生城市”的队伍来吧!看到有人随地乱扔烟头,你会对他说什么?
___________________________________________________________
看到有人随地吐痰,你又会对他说什么呢?
______________________________________________________________
18、口语交际。
小刚喜欢玩手机游戏,一玩就是一整天。作为好朋友,你会怎样劝说他呢?请写一写。
_____________________________
19、(修改训练)下面是王小明同学写的关于“瓶子吃鸡蛋”实验的开头,请你用修改符号帮他修改其中不正确的地方。(共三处)
瓶子会“吃”东西吗?鸡蛋比瓶口还大,还要鸡蛋不能有损伤任何。这比瞪天还难,怎么可能呢……?
20、修改病句。
1.星期天,爸爸带我去参观观看秦始皇兵马俑。爸爸说:“秦始皇兵马俑是一个我国考古界的重大发现。”
__________________
2.图书馆的书架上摆放着图书一排排。一到中午,许多同学便津津有味地看书坐在图书室里。
__________________
3.这棵柏树是我去年刚栽的。
__________________
4.妈妈给我买了漂亮的一条花裙子。
__________________
21、学写《寻物启事》。
王小明同学昨天在阅览室不小心把《伊索寓言》弄丢了,请你以他的名义写一份《寻物启事》,贴在学校公告栏里。时间落款为6月30日。