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兴安盟2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句中加下划线的词语运用有误的一项是(   

    A.人与动物应该和睦相处

    B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数

    C.困难不可怕,就怕灰心丧气

    D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。

  • 2、将句子“是什么原因使航空公司如此不惜代价?”插入语段中的哪个位置最恰当?(       

    ①有一天,一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名乘客。②原来,英国航空公司的这家大型客机由于技术故障,延迟20多个小时起飞,当时几乎所有的乘客都改变了计划,转乘了其他客机,只有一位乘客留了下来。③航班需要成本100多万元,英国航空公司为了守信用,宁可花费巨额费用,也为这一位乘客照常飞行。④此举为公司赢得了信誉。

    A.①之前

    B.①②之间

    C.②③之间

    D.③④之间

  • 3、下列加点字解释有误的一项是( )

    A.兔走触(树桩)。 B.(因为)释其耒而守株

    C.(希望)复得兔。 D.兔不可(再,又)得

  • 4、贾梅准备( )挣钱来买左戈拉演唱会的票。

    A. 打工 B. 拾废品 C. 家教。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、仿写词语。

    一代代       

    家家户户      

    各种各样      

     

  • 6、写出加点词的反义词。

    1.弟弟的计算能力很强,一百以内的________法,他张口就来。

    2.妈妈经常会加班到很晚,只能________抽时间来陪我。

    3.我们无论做什么事都要学会要取________,不要光盯着别人的缺点不放。

    4.红旗一直在随风飘动,没有要________的可能。

  • 7、根据课文内容填空。

    1.这篇课文写出了____________,表达了_________

    2.古人看书需要用车拉,可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作,重量太____,后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用__________这个成语形容。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    zǎo hé fū qī zhē tenɡ kùn zhù

    qín láo zhènɡ fǔ bǎng zhù shēng kou

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    鹿角和鹿腿(片段)

    鹿摆摆身子,水中的(倒影 倒映)也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水(观赏 欣赏)自己的美丽:“啊!我的身子多么匀称(chèng chèn),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。

    一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁(jīn jìn)噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

    【1】在片段中选择正确的读音和词语,正确的打√。

    【2】根据片段内容,选择最恰当的答案,把字母序号填在括号中。

    (1)鹿的身子特点是_________,鹿的角特点是_________

    A.美丽 B.难看 C.匀称 D.细小

    (2)“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”这是个_________

    A.感叹句 B.疑问句 C.反问句 D.陈述句

    【3】将“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”换个说法。

    __________________

    【4】细读划横线的句子,完成下面的练习。

    文中划线句子运用了_______的修辞手法,写出了_______,表达了作者_______的情感。

  • 10、阅读理解。

    小华盛顿

    乔治华盛顿是美国第一任总统。他小时候是个既聪明又淘气的孩子。

    一天,父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的,小巧(锐利 锋利)。小乔治可高兴啦!他想:父亲的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。他看到花园边上有一棵樱桃树,就跑过去,举起小斧头向樱桃树砍去。没一会儿,樱桃树就被砍倒了。一会儿,父亲回来了,看到(心爱 可爱)的樱桃树倒在地上,很生气。他问小乔治:“是你砍倒了我的樱桃树吗?”小乔治这才明白自己闯了祸,心想:今天准得挨爸爸揍啦!可他从来不爱说谎,就对父亲说:“爸爸!是我砍倒了你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。”父亲听了小乔治的话,(  )没有打他,(  )一下子把他抱起来,高兴地说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”

    小乔治望着父亲,懂事地点了点头。

    1“/”画去括号里不恰当的词语。

    2在文中的括号里填入恰当的关联词语。

    3为什么小乔治的爸爸说宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话”?

    ________________________________

  • 11、阅读课内文章,回答问题。

    赵州桥

    河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。

    赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

    这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

    赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝的历史文化遗产。

    【1】选文从________________________几方面全面介绍了赵州桥。

    【2】第三自然段的结构是(   

    A.分一总

    B.总一分一总

    C.总一分

    D.总一分一分

    【3】第二自然段中加点的“这种设计”是指________

    【4】第二、三自然段分别写了赵州桥的什么特点?

    _____________________

    【5】最后一段在文中的作用是什么?

    _____________________

  • 12、重点段落品析。

    荷花已经开了不少了。荷叶_________的,像一个个______的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开___________有的花瓣全展开了,露出__________有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要_____似的。

    1把这段文字补充完整。

    2这段共有_____句话,抓住了荷叶____和荷花_____的特点。

    3文中画“﹏﹏”的句子运用了比喻的修辞手法,把_____比作_______

    4请用文中加点的词写一段话。

    ______________________________

    5你喜欢什么花?

    ______________________________

    6请用这样的句式来赞美你喜欢的花:

    ______花!____________________________________

  • 13、阅读练习。

    肥皂泡(节选)

    小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

    下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

    方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。

    这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

    【1】读了文章,我知道了阴雨时节吹肥皂泡比较好,是因为_____________

    【2】读第三自然段,按照作者的步骤,我能用简洁的语言写出吹肥皂泡的过程。

    【3】第四自然段中,吹起的肥皂泡很美丽:球面是____________的,分裂开的小球是____________的,有时还会扯成________的形式。这里不仅写出了肥皂泡的颜色美,而且写到了它的________美。

    【4】文中画线的句子中加点的词用得真好,读着,读着,我仿佛感受到当时大家________的心情。此时,大家心里会想些什么呢?联系上下文,展开想象,试着写一写。

    这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,心想:_____________________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

        

    三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡(dǒu)难登,就退下来了,他说:我是知难而退。 

    第二个人攀登到半山,气喘吁(xū)吁(xū,望着上面险面的山势,摇头说:还是适可而止吧!也退下来了。 

    只有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,最后终于登上峰顶。 

    过了几天,三个人又碰面了。 第一个人说:登上峰顶,也不过那么回事。还是知难而退好,省了许多力气。第二个人说:是啊!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。那个登上峰顶的人笑了笑,说道:不过,峰顶上的无限风光,你们是无法看到的。 

    1、写出下列词的反义词: 

    开始——        ——        明智——        

    2、从文中找出恰当的词语,分别形容三个登山人。 

    第一个登山人(           ),  第二个登山人(          ),第三个登山人(           ),最后终于登上了峰顶。 

     

  • 15、课内语段阅读。

    黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。

    【1】找出文中的两组反义词。

    ______________________

    【2】句中的省略号表示什么?

    ______________________

    【3】请你插上想象的翅膀,大胆地想象一下,黄山上还会有哪些奇松呢?

    仿写:黄山松千姿百态。它们有的_______,有的_______,有的_______……

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、用下列的词语造句。

    (1)兴高采烈:  _______________________  

    (2)畸形:_______________________

  • 17、句子训练。

    1.妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。(改为“把”字句)

    ________________________________________________________

    2.如果有一台钻井机,凿井的速度就快多了。(用加点的关联词造句)

    ________________________________________________________

    3.他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右。(仿写句子)

    ________________________________________________________

  • 18、口语交际。

    当你走在回家的路上看见几个同学违反交通规则,横穿马路。你会怎样劝他们?(写两条)

    ______________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下列病句。

    (1)春天的家乡是个美丽的季节。

    ____________________

    (2)同学们都很爱护今天的幸福生活。

    ____________________

    (3)柳树的种子经过发芽、生根的过程,最后成长为参天大树。

    ____________________

  • 20、修改病段。

    爸爸戴着一顶灰色的帽子,穿着黑色的套装。咦,他这是要去哪儿呢。我还没有来得及问出口,他却以经出门了。一个小时后,他拎着回来一大袋东西。有土豆、黄瓜、牛肉和豆角等蔬菜;有种类很多各种各样的水果;还有……

    _____________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写一则寻物启事。

    昨天下午第二节体育课,四年级(1)班的小红把一根绿色跳绳放在篮球架下,下课后却发现不见了,请你今天替小红写一则寻物启事。

    _______________________________________________

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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