1、下列成语书写全部有误的一项是( )
A.邯郸学步 滥竽充数
B.掩耳盗铃 自相茅盾
C.刻舟求箭 画蛇填足
D.杞人忧天 杯弓蛇影
2、下列诗句不是描写节日的一项是( )
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
C.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
D.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
3、下列句子中没有错别字的一项是( )
A. 所有的参赛选手全都奋力地划着船浆。
B. 小豆豆听着树枝上小鸟的叫声,感到心情偷快极了。
C. 大家都没有想到,这次比赛获胜的选手竟然是他!
D. 熊大和熊二想尽一切办法阻止光头强坎树。
4、“知道考试不理想的消息后,我一直精神不振,提不起劲头。”用一个四字词语形容“我”的状态,最恰当的是( )
A.有气无力
B.没精打采
C.精神焕发
5、解释“席”的意思。
剧场里座无虚席。(___________)
6、我能换部首成新字并组词。
妒( ) 迫( ) 祸( )
迅( ) 狠( ) 神( )
7、填空。
(1)本学期我们学了很多古诗。在白居易的“__________,__________”中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的“__________,__________”中,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹂鸣叫;在杜甫的“__________,__________”中,我们看到了燕子归来,鸳鸯成对;离开家乡,在异地过节时,常引用诗人王维的“__________,__________”来表达对家人的怀念。
(2)大家都说他是个坏孩子,但我从没见过他做坏事,妈妈让我不要轻信传闻,她告诉我:“__________,__________。”
(3)小明以前不爱学习,但是他现在知道错了,并向老师道歉,还保证以后一定认真学习,老师用《左传》中的话对他说:“__________。”
(4)造纸术是______时代的______改进的;《清明上河图》是北宋的______画的;《赵州桥》是隋朝的______设计并参与建造的。
8、规范、美观书写下列汉字,并完成书写提示。
集_____慧_____
笔画较多的字,要把笔画写得_______些,缩小笔画间距;横画或竖画较多时,书写时要事先考虑好这些笔画的长短__________和_________,避免拥挤。
9、阅读《剃头大师》选段,完成练习。
“嗬!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了!”
我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。
【1】“闯了祸”是指____。
【2】选文中画“ ”的句子将____比喻成_____,这样写说明了_____。
10、阅读短文。
狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。
他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。
狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。
狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀和您比起来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”
乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。“哇……”她刚一开口,肉就掉了下来。
狐狸叼起肉,一溜烟儿跑掉了。
【1】短文中“一溜烟儿”一词写出了什么?( )
A.狐狸叼起肉后很狡猾的样子。
B.狐狸叼起肉后很得意的样子。
C.狐狸叼起肉后跑得飞快的样子。
D.狐狸叼起肉后冒出一缕烟的样子。
【2】短文中狐狸总共对乌鸦说了______次话。狐狸第一次对乌鸦说话,乌鸦的反应是_______;狐狸第二次对乌鸦说话,乌鸦的反应是_______________________;狐狸最后一次对乌鸦说话,乌鸦的反应是______________________。
【3】你认为狐狸夸赞乌鸦的话是真心的吗?他这样说的目的是什么?
_________________________________________
【4】这则寓言告诉我们一个什么道理?( )
A.做人不能太贪心。
B.爱听奉承话容易上当。
C.要学会适时地赞美别人。
【5】下列适合作本文题目的是哪一项?( )
A.狐狸和乌鸦 B.狐狸吃肉 C.乌鸦唱歌
11、阅读《花钟》片段,回答问题。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】鲜花盛开的美丽可以用四字词语 、 和 ___来形容。
【2】给加点词选择正确的答案。
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。( )
A.“左右”这个词不是一个准确的表达,这样表达不科学。
B.“左右”这是一种准确的表达,是对客观事物真实状况的准确反映。
【3】让我们也认真观察身边的话在什么时间开放,写一写。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、阅读课文片段,回答问题。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】填空:这段话选自课文《____________》。
【2】找出选文的中心句,画“ ”。
【3】从文中找出相关的词句,说明赵州桥的具体设计。
桥长:_________ 桥宽:__________
建造材料:__________
构造方式: ______________________________________
通道使用: ______________________________________
【4】解释文中加点的词语。
创举: __________________________________________________
【5】根据文意概括赵州桥的设计带来的三个好处。
①________________; ②________________; ③__________________。
13、阅读短文,完成练习。
海底世界(片段)
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
【1】下列能概括这一自然段意思的句子是:( )
A. 海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
B. 海底动物各有各的活动特点。
C. 深水鱼游动起来像闪烁的星星。
【2】下列句子中使用了拟人的修辞手法的是:( )
A. 梭子鱼能游几千米,比普通的火车还要快。
B. 有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
C. 还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
【3】选择下列句子的说明方法。(填序号)
A.打比方 B.作比较 C.列数字
(1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。 ( )
(2)梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。( )
(3)还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。( )
14、阅读短文,完成练习。
睡莲
①我家养了一盆睡莲,水面上漂浮着密不透风的莲叶,层层叠叠,不知有多少片。
②一个微暖的早晨,青翠欲滴的莲叶间突然冒出了一朵粉红色的莲花。我蹲下来仔细观察,只见粉粉的花瓣围成一圈,尽情地舒展着,中间是鹅黃色的花蕊。微风拂过,一阵阵幽香袅袅地钻到人的鼻子中。傍晩的时候,我再去看,发现睡莲的花瓣合了起来。我想:原来它也要睡觉呀!
③又是一个阳光明媚的日子,粉红色睡莲伸了个“懒腰”,“起床”了。我惊喜地发现,它旁边竟然又绽放了一朵黄色的莲花。它的花瓣尖儿是淡黄的,而花瓣根部却是雪白的,黄中带白,白中透黄,十分好看。到了晩上,两朵睡莲像约好了似的一起合上了自己的花瓣。
④在我看来,粉红色的睡莲带有一种优雅的感觉,仿佛是一位美丽端庄的女士;而淡黄色的睡莲似乎是一个活泼好动的小孩儿。这两朵睡莲的习性、样子大致一样,却因为颜色的不同,给人的感觉截然不同。
⑤一盆睡莲竟如此有趣!
【1】“袅袅”一词在文中形容___________________________。我们还可以说___________袅袅。
【2】文中画“____”的句子意思是粉红色睡莲______________,这样写的好处是______________________________________________________________________。
【3】用“~~~”画出第④自然段的关键句,并借助关键句概括第④自然段的大意。
__________________________________________
【4】从第②③自然段中,我知道了睡莲之所以叫睡莲,是因为_____________________。
通过查阅资料,写一写出现这种现象的原因。
________________________________________________
15、课内阅读:狼和鹿(节选)
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,( )是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被( )得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒( )了传染病对鹿群的( )。而人们( )要保护的鹿,( )在森林中过多地繁殖,倒成了( )森林,( )自己的“祸首”。
【1】在括号中填上恰当的词语。
【2】填空:
“功臣”指( ),它是功臣的原因是( )。“祸首”指( ),它是祸首的原因是( )。
【3】这个故事告诫人们___________________________________________________
16、仿照《一支铅笔的梦想》课文的写法,说说铅笔还会有什么梦想。
第六个梦想,是______________。知道我要做什么吗?我要________________,________________。哈,多么好玩!多么开心!
17、按要求完成句子练习。
1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)
_________________________
2.有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍。(修改病句)
__________________________
3.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(用自己的话转述别人说的话)
__________________________
18、写出一个你喜欢的寓言故事,并说说这个故事有什么特点。
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19、请修改下面的病句。
(1)一支翠鸟飞走了。
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(2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。
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(3)我们通过并讨论了中队计划。
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(4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。
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20、修改下面这段话。
小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一条,回家后把它丢给它吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了,小乌龟在鱼缸里直转圈急得,就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景,不由得哈哈大笑起来。
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21、你的家乡一定有优美的风景吧?请你用几句话来介绍,这处风景在什么地方,有哪些特点。