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随时随地学习
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1、填入横线处的关联词语，最恰当的是哪一项？（ ）
蜜蜂靠的 超常的记忆力， 一种我无法解释的本能。
A．不但……而且……
B．不是……而是……
C．因为……所以……
D．虽然……但是……
2、怎样才能让水壶热得快些（ ）
A. 把壶底做成波纹状 B. 壶盖打开 C. 壶嘴打开
3、下列加点字的读音全部正确的是哪一项？（ ）
A.耕种（gēng） 任凭（píng） 懦弱（xū）
B.匀称（chèn） 挣脱（zhèng） 不禁（jìn）
C.淤塞（sāi） 抱怨（yuàn） 朴素（sù）
D.抛开（pāo） 撒（sā）手 遗落（yí）
4、下列句子中加点字词的意思相同的一项是（ ）
A．衡役们困得很。 遇到困难我们不要灰心丧气。
B．顾客泄气了。 叛徒泄露了秘密。
C．车颠得厉害。 贼被颠得骨头架都快散了。
D．帽子戴在头上，又舒服又漂亮。 战士们打了一个漂亮仗，特别高兴。
5、按注音写词语。
hong tóng tóng shuì mèng qī hēi yóu yù
________________ __________ _______ ________
níng shì liè qie yí hàn fèi xū
________ ________ _______ ______
6、形近字组词。
拂（_________）聚（_________）形（_________）掠（_________）
佛（_________）骤（_________）型（_________）凉（_________）
偶（_________）沾（_________）卷（_________）瓣（_________）
遇（_________）站（_________）倦（_________）辫（_________）
7、词语搭配。
_______的货船 _______的木筏 _______的泥土 _______的生活
_______货船 _______哲理 _______生涯 _______全国
_______地流 _______地看 _______地躺 _______地流动
8、看拼音写词。
9、阅读下面文段，回答下面的问题。（15分）
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。
秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。
冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。
（1）给短文加个恰当的题目，写在横线上。（2分）
（2）用~~~~~画出文中的比喻句。（2分）
（3）夏天，人们有的在江中（ ），有的在江中（ ），有的（ ）。请你仿照这样的句式写话。 （6分）
（4）文章中的第二自然段到第五自然段是按（ ）顺序写的。（2分）
（5）哪个自然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下面。（3分）
10、阅读课文片段，完成练习。
再看大地的珍藏
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很（飘 漂）亮。
我们能看到各种水果诱人的颜色，（园 圆）润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。
夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像（洒 撒）满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把（峰 锋）利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
【1】用“/”画去文中加点的字不正确的读音。
珍藏（zàng cáng） 种子（zhǒng zhòng） 绿荫（lù lǜ） 领略（lüè luò）
【2】在文中括号内正确的汉字上打“√”
【3】从文中找到下面词语的反义词。
丑陋________ 平常________ 拆卸________ 凝固________
【4】文中画波浪线句子使用的修辞方法是___________。
【5】文中从哪些季节来描绘“大地的珍藏”？
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11、课外阅读。
第 八 次
古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。
可是一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几乎失去了信心。
布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。直到第八次,终于结成了一张网。
布鲁斯感动了 他猛地跳起来 喊着 我也要干第八次
他四处奔走,召集被打散的军队,动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。
【1】给第4自然段加上标点符号。
【2】从文中找出下列词的近义词。
猛烈—（_____） 反抗—（_____）
【3】联系上下文理解词语。
灰心:
召集:
【4】短文第3自然段共有___句话,主要写布鲁斯看到__
【5】布鲁斯最终抵抗成功的原因是什么? __________________
12、阅读短文，回答问题。
妈妈和其他人的想法一样，原以为是在露天搭帐篷，可是校长却另有考虑，他认为如果把帐篷搭在礼堂里，无论外面下雨还是深夜天气变凉，全都没有关系！
孩子们异口同声地叫着：“野营啦！野营啦！”同时几个人分成一组，在老师的帮助下，终于在礼堂的地板上搭好了够大家住的帐篷。一个帐篷有足够睡下个人那么大。小豆豆忙不迭地换上睡衣，一会儿从这个帐篷口钻进去，一会儿又从那个帐篷口爬出来，简直玩得痛快极了。同学们也不约而同地到别的帐篷进行了访问。
这件事，即在礼堂里搭上帐篷睡觉，对于孩子们来说，已经成了终生难忘的愉快而又宝贵的经历。校长的确是了解孩子们的乐趣啊！
天公作美，这天夜里始终群星闪烁，明月争辉，好像把礼堂抱在了怀里似的。
【1】根据短文内容填空。
妈妈和其他的家长原以为露营是在_______搭帐篷，实际上是______________；那天晚上孩子们玩得很高兴，对孩子们来说这已经成了________________。
【2】你喜欢文中的校长吗？说说自己的理由。
__________________________
【3】在这个有月亮的夜晚，孩子们如果做梦的话，你认为他们会梦到什么？请用一两句话写一写。
____________________
13、阅读短文，回答问题。
小鸭子
我家养了一只小鸭子，它的样子十分惹人喜爱。
小鸭子的嘴黄黄的，扁扁的，很像一把小铲子。吃东西的时候，用嘴一铲一铲的，脖子也一伸一伸的，可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛，就像嵌着两颗黑色的小宝石，总是亮晶晶的。它的耳朵很特别，长在眼睛下面，没有耳垂，耳孔周围长着许多细长的毛，不仔细看，还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了，只要听到一点声音，它就把脖子伸得长长的，东张西望，身上的羽毛也随着一颤一颤的，非常有趣。
小鸭子还是捉鱼能手呢！一次，它在小河里游，长着蹼的双脚就像小小的船桨，在水里一划一划的。突然，它的头猛地一下子扎进水里，双脚在水面上晃来晃去，然后身子一沉，头又露出了水面，嘴里却叼着一条小鱼，大口大口地吞吃起来。吃完以后，小鸭子又继续游起来。
【1】在括号里填上合适的词。
（ ）的毛 （ ）的嘴 （ ）的听觉
（ ）的眼睛 （ ）的耳朵 （ ）的脖子
【2】第二自然段介绍了小鸭子的外形。先介绍（ ），再介绍（ ），最后介绍的是（ ）。
【3】短文共分了两部分，第一部分主要写___________。第二部分主要写________
【4】找出文中的比喻句__________________
14、阅读材料，完成练习。
A．放在通风的地方
B．放入冰箱冷藏
C．放在阴凉的地方
【2】根据生产日期和保质期，月饼（ ）还可以食用。
A．9月14日
B．9月20日
C．10月1日
【3】林林吃了一口的月饼放了快一天都没有吃完，妈妈可能会对他说什么？
_______________________
15、请认真阅读下列短文，然后完成下列各题。
清洁工
入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。
这是一位老人，脚穿一双褪（tuì）色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱（zhòu）纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早展，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧？
元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”！我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……
【1】给下面加点的字填上正确的答案。
“熟悉”的“熟”按音序查字法第一个字母是_____；按部首查字法查______部，再查______画。“熟”在这应取下面第_______种解释。（①成熟；②程度深；③习惯，常见）
【2】结合上下文，解释下面的词语。
（1）积聚：_________________________
（2）神采奕奕：_____________________
【3】请从文中找出描写老清洁工外貌的句子，并摘抄下来。
_____________________________
【4】结合文章内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。
（1）表现了清洁工乐于为他人造福的精神。（________）
（2）写出了老教师年老时无依无靠的孤独。（________）
（3）歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。（________）
【5】你最想对这位老清洁工说些什么？请写下来。
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16、你还知道哪些描写春天、赞美春天的诗歌，把它写下来吧。
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17、句子训练。
1．台风怎么能斗过气象卫星呢？(改为陈述句)
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2．台风舒展开巨大的身体。(仿写拟人句)
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18、按要求写句子。
（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）
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（2）花圃被植物学家修建得像钟面一样。（改成把字句）
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19、修改病句，共3处。
在鼓号声中一阵，入队仪式开始了。鲜艳的队旗迎风飘荡，雄壮的队歌在校园里回响。一百多名同学加入了少先队，戴上了五颜六色的红领巾。
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20、修改病句
那里有名贵的各种花草。（修改病句）
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21、习作
如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……
请你任选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事吧。可别忘了给你的故事起个名字哟。
要求：1．想象丰富、新颖，合乎情理。2．内容清楚，中心明确。3．语句通顺，没有错别字。4．文中不要出现真实的姓名，不少于300字。
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