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1、选择合适的词语填空，把序号写在括号里。
【1】邓小平爷爷看了一场（ ）的足球赛。
A. 满足 B. 精彩 C. 美丽
【2】我考了100分，爸爸向我投来（ ）的目光。
A. 赞赏 B. 生气 C. 奇怪
2、看图写词语。
【1】右图成语来自寓言故事（ ）
A.画蛇添足 B.杯弓蛇影 C.掩耳盗铃 D.守株待兔
【2】这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）
A.无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。
B.遇事不能惊慌，而要善于发现现象背后的原因。
C.做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。
D.做什么事情，都不要自欺欺人。
3、《伊索寓言》搜集整理了很多（ ）的民间故事。
A．古希腊
B．古印度
C．阿拉伯
4、如何劝说图中的小朋友主动参与到垃圾分类的行动中来呢？下列表述恰当的一项是（ ）
A.不实行垃圾分类的孩子不是好孩子。
B.垃圾分类能使我们的生活更美好，让我们积极主动参与进来吧！
C.从现在开始，每个人都要实行垃圾分类。
5、将杜甫的《绝句》补充完整。
迟日__________，____________花草香。
______________，______________。
6、我会写出下面缺少的量词。
一（_______）叶子 一（_______）牌子 一（_______）扁担 一（_______）公园
一（_______）兔脸 一（_______）塔 一（_______）桥 一（_______）冬日
7、火眼金睛，形近字组词。
秆（ ） 浇（ ） 抹（ ） 晴（ ）
杆（ ） 烧（ ） 沫（ ） 晴（ ）
8、看拼音，写词语。
tòu míng xíng shì fēi yuè yīng ér xī wàng
lā chě zǒu láng mù wǎn jiāo ruǎn yǎng tóu
9、阅读课文片段，完成练习。
“啊，你在推究哲理？”
河流说道，
“水要流动（ ）保持清洁，
这个自然规律，难道你已经忘掉？”
“我是一条伟大的河流，
那是（ ）我遵循着这条规律，
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水，
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬，光荣无比。
也许，我将永远奔流不息；
可你早被遗忘，不再有人提起。”
河流的话果然应验。
河流至今长流不断，
而可怜的池子（ ）一年年淤塞，
整个让青苔铺满，
又让芦苇遮掩，到头来完全枯干。
【1】请将“因为、却、才能”三个词填入文中的括号里。
【2】文中加点的“这条规律”指什么？
_____________________________
【3】河流“受到尊敬”的原因是什么？
____________________________________
【4】文中画“﹏﹏”句子中“河流的话是：_______________________。
【5】“池子”和“河流”的结局一样吗？它们的结局分别是什么？
________________________________
10、课内阅读。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】写出这段话的大意。
___________________________
【2】不同的植物为什么开花的时间不同呢？用“______”在文中画出来。
【3】因为_______________，所以昙花不适宜在白天开花；因为__________________，所以昙花也不适宜在深夜开花。
11、阅读短文，回答问题。
火烧云（节选）
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
【1】文段中有很多描写火烧云颜色的词语，请再写出几个类似的。
（1）红彤彤 金灿灿 ______________ ______________
（2）葡萄灰 茄子紫 ______________ ______________
【2】请用文中的加点词语写一个句子。
____________________
【3】选文第二自然段运用了_______的修辞手法，写出了火烧云_______的特点。
12、阅读理解。
花钟（节选）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晩上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
【1】这段话主要写的___________________________。
【2】“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭”这句话不仅写出了牵牛花的开放时间，还写出了牵牛花的_________和_________。
【3】“怒”在字典中的意思有：①愤怒；②形容气势很盛。课文中“欣然怒放”一词中的“怒”应是第_________种意思，这个词语让我们感受到了万寿菊__________________。
【4】仿照选文中表达鲜花开放的语句，写一种你喜欢的花盛开的时间和姿态。
______________________
13、阅读课文片段，完成练习。
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等（侯 候）着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴（橙 凳）上弹（钢 刚）琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后（悔 侮），因为我没有失信。”
【1】用“/”画去括号中不正确的汉字。
【2】从文中找出下列词语的反义词写在括号里。
急躁（_____） 无憾（_____） 有趣（_____） 守信（_____）
【3】请用文中加点词“一会儿……一会儿……”造句。
___________________________
【4】没有等到小珍，小庆龄为什么说“我并不后悔”？
___________________________
【5】假如你是“小珍”，你会怎么做？
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14、课内阅读。(8分)
回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”说着从我手里夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。
（1）用“既然……就……”写一个句子。(2分)
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________________________________________________________________________
（2）在文中找出下列词语的反义词。(4分)
难过——( ) 卑鄙(bǐ)——( )
（3）爸爸说这番话的目的是( )(2分)
A．批评“我”没有勇气向朋友承认错误。
B．批评“我”想用戒尺对付朋友的做法。
C．告诉“我”要珍惜友谊，敢于向朋友承认错误。
15、阅读课文片段，完成后面的练习。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石柱，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花，有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
【1】画横线的句子在全文中是什么句，起什么作用？
__________________________________
【2】用“不但……而且……”写句话。
__________________________________
【3】栏板上还有的刻着什么样的龙，展开丰富的想象。仿照原文，写一写。
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16、按要求写句子。
1．树枝把鹿的角挂住了。（改为“被”字句）
______________
2．照样子，把句子写具休。
例：椰子扑通一声掉进水里。
弟弟________________站起来，吓我一跳。
3．照样子，用自己的话转述别人说的话。
例：爸爸说：“我晚上不回家吃饭了。”
爸爸说，他晚上不回家吃饭了。
庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”
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4．家乡的春天是个美丽的地方。（修改病句）
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17、甜甜邀请你和她记录照片中山羊的外形特点，请你参考示例写一写。
小提示：抓住毛发、腿、羊角等特点，从颜色和形态两方面说。 |
示例：燕子的羽毛黑白相间，有尖尖的小嘴和剪刀似的尾巴。
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18、用加点的词语写句子。
1.李小龙两手托着下巴，目不转睛地看着昙花。
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2.它一面舒展着肢体，一面吹出醉人的香气。
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3.沙滩上已经有好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳……
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19、修改病句。
1．在几门功课中，语文对我最感兴趣。
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2．山坡上长着枝叶繁茂的绿树一片。
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3．大队部小记者了解到许多小明的先进事迹。
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4．飞机飞上了天空，离开地面。
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5．我在动物园里看到顽皮的一只猴子。
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20、修改下列病句。
1．宋庆龄是20世纪最伟大的女性。
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2．小娟学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。
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3．改革开放三十年来，中国人民的生活水平有了明显的增强。
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4．我们从小养成懂礼貌，讲卫生。
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21、习作芳草地。
你每天在家长、老师的呵护下长大，你一定希望自己独自做点什么？比如，自己洗衣服、自己上学、自己……赶快写一写你想自已独立做的事吧。
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