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1、选择。
《笠翁对韵》中“暮山云外断”的后半句是（ ）
A．新水月中平
B．嬴女解吹箫
C．荒芦柄南雁
2、选词填空
准备 准时 飘扬 飘浮 关系 关心
1．五星红旗高高（ ）在校园上空。
2．同学之间应该互相（ ），互相帮助。
3．今天晚上八点整在学校礼堂开会，请大家（ ）好，（ ）参加会议。
3、选词填空。
渴望 愿望 期望 希望 失望
（1）我（ ）自己长大以后当一名救死扶伤的医生。
（2）老师像父母一样，对我们有很多的（ ）。
（3）拔河比赛失败了，我很（ ）。
（4）海峡两岸人民都（ ）祖国能早日实现统一。
（5）美好的（ ）是每个人前进的动力。
4、中医四诊：望闻问切，其中“切”代表什么意思？（ ）
A．给病人把脉、按诊
B．询问病人病情
C．观察病人神、色、形、态
5、解释词语。
兴风作浪：______________________
非同小可：_______________________
6、写近义词。
奇妙（________） 雕饰（________） 闪烁（________）
诱人（________） 感叹（________） 锋利（________）
7、选词填空。
宁静 平静
（1）海底是一片（ ）的世界。
（2）听了老红军做的报告会后，我内心久久不能（ ）
8、认真拼读，规范书写。
zhào zhōu qiáo 
位于河北shěng 
，它的shè jì
是我国建桥shǐ上的chuàng jǔ，体现了劳动人民的zhì huì和才干。
9、阅读与理解。
植物之间的“爱”和“恨”
①植物也有“爱”和“恨”，有的植物之间能和睦相处，有的则是“冤家对头”。
②科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可以互相驱赶害虫；玉米和大豆间（jiān jiàn）隔种植，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫罗兰，能使结（jié jiē）出的葡萄香甜味浓；玫瑰和百合是好朋友，把它们种在一起，能促进花繁叶茂；在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜，能防止月结得白粉病；英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜泥种，半个月内就长出了大萝卜。
③相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；小麦、玉米、向日葵不能和白花草生长在一起，不然会使这些作物一无所获；另外，黄瓜和西红柿，荞麦和玉米，高梁和芝麻等，也都不能种在一起。
④研究植物之间的“爱”和“恨”，是一门新兴学科。这门学科可以指导人们更好地规划城市绿化，美化环境，合理布局农作物种植。在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”待在一处，以免两败俱伤。
【1】阅读第②自然段，用“/”画去括号中不正确的读音。
【2】短文是围绕第______自然段写的。
【3】阅读第②～③自然段，下列哪些植物不是好朋友？（ ）
A．洋葱和胡萝卜
B．玉米和大豆
C．荞麦和玉米
D．紫罗兰和葡萄
【4】阅读第③自然段，联系下文思考：“水火不容”在文中指_______________________
【5】阅读第④自然段，想一想，研究植物之间的“爱”和“恨”有什么用处？请用“——”在文中画出相应的句子。
10、阅读理解
哈尔威船长一个手势也没有做 一句话也没有说 犹如铁铸 纹丝不动 随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
【1】在选文中的空白处加上标点符号。
【2】用“____”画出选文中的一个比喻句。
【3】“黑色的雕像”是指__________，表现了船长_________的品质。“凝视”的意思是__________。人们“凝视着”表现了人们对船长的__________。
11、阅读短文，完成练习。
冬冬把奶奶那柜子里的铃儿全都看了一遍,里面有大铃儿和小玲儿,发亮的铃儿和古旧的铃儿,上了漆（qī xī）的铃儿和没上漆的铃儿。
“太难猜了。”冬冬说,“快告诉我吧,您最喜欢哪只铃儿?”
奶奶把冬冬一把揽（nǎn lǎn）在怀里,紧紧地搂（lǒu luǒ）着她说:“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”
【1】用“/”画去加点字错误的读音。
【2】在括号内填上合适词语。
（ ）的铃儿 （ ）的铃儿 （ ）的铃儿
【3】第三自然段用了一连串的动词，分别是哪些？从这些动词中你体会到了什么？
______________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】奶奶最喜欢的铃儿是哪个？
______________________________________________________________
12、阅读文章，回答问题
生命的起始：卵
①卵，是成熟的雌（cí）性生殖细胞。
②卵子和精子受精（结合）成功后，就变成受精卵，形成新的个体。而我们平时吃的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋是较大的动物卵，但是这些卵不能直接归为受精卵。因为使这些鸡蛋发育成个体的，不是卵黄，而是胚（pēi）盘，一个胚盘相当于一个受精卵。
③其实不同的动物产出的卵大小差异是很大的。比如蚯蚓、寄生虫的卵要用显微镜才能看清；鱼卵、蛙卵也很小，不过用肉眼能辨认；而鸵鸟的卵却很大，它可是蛋中的“巨无霸”。
④卵，大多呈圆球状或椭（tuǒ）球状。仔细看，你还能发现它们外形上的细微差距。看，那叶片上的黄色蛾卵好似一颗颗黄豆在晒太阳，多惬（qiè）意；瞧那开蝶卵像一只倒扣的小碗，平铺在叶片上；蟾蜍产的卵数量极多，像一粒粒黑色的芝麻，整齐地排成两行，装进线状长带里……
⑤不同的卵有不同的颜色，其实同一种卵也会经历很多种色变过程。大多数昆虫的卵初产时呈灰白或淡黄色，之后颜色会逐渐加深，呈灰黄、灰褐、暗褐、绿色、红色等。通过观察卵的颜色变化，我们可以大致判断卵的生长阶段。
⑥动物的产卵方式也各有不同。有的单产，有的块产；有的将卵产地寄主表面，有的产在隐蔽场所或寄主组织内；有的卵粒或卵块是裸露的，有的附在虫毛、卵囊（náng）、卵室等包被物里……
⑦其实，卵和其他造化物一样，精致而奇妙。如果把镜头拉近——路边的草叶、树干、石头、泥土、溪流……卵无处不在。
⑧生命无时无刻不在蕴育着希望。当然，迎接它们的还有无穷的挑战。
【1】用不同的方法理解词语的意思。
（1）联系上下文，“巨无霸”的意思是_________。
（2）查字典（见上图），“裸露”的意思是：__________。
【2】读文章②——⑥自然段，作者分别介绍了卵的哪些方面？填一填。
【3】给下面正确的说法画上“√”。
（1）卵，是成熟的雄性生殖细胞。
（2）我们平时吃的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋是较大的动物卵，它们都是受精卵。
（3）通过观察卵的颜色变化，我们可以大致判断卵的生长阶段。
（4）平时，我们很难在路边的草叶、石头、泥土、溪流等处看到卵。
【4】对于第④自然段中画“ ”的句子，作者采用了比喻的修辞手法，分别描写了黄色蛾卵，_______和蟾蜍的卵外形上的_______，非常具体形象。你还看过哪些动物的卵是怎样的？请运用比喻的手法仿写一句：________。
13、课内阅读
荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
【1】照样子写一写：
挨挨挤挤（至少写四个） ___________________
【2】第一自然段中第（____）句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是（______），写荷叶形态的词语是（________），写荷叶多而密的词语是（__________）。作者细致观察了（________）种白荷花开放的姿势。
【3】用“有的……有的……有的……”写一句话。
__________________________
【4】读句子，选择理解正确的将序号填在括号里。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（ ）
A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
【5】读句子，选择理解正确的将序号填在括号里。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（ ）
A.“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。
B.看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。
14、按要求完成句子练习。
孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀……”孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！”
【1】省略号的作用是（ ）。
A. 表示话还没有说完 B. 表示列举的省略
C. 表引文或引述的话有所省略
【2】孙膑说这句话意思是，他已经找到田忌_________________的策略。
【3】“瞪了他一眼”“挖苦”说明田忌并_______________孙膑的话，以为孙膑是在___________________。
15、课内阅读。
早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
【1】选文中介绍了_________、___________、___________、___________等几种记录文字的东西。
【2】画线句子中“这种书”指的是___________，它的特点是_________。
【3】“帛”比较轻便，为何不能普及呢？
________________________
16、句子大变身。
1.补充句子。
“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走_________的槐花，心里装着___________的满足。
2.用比喻的修辞手法把下面的句子写具体。
蝴蝶花多么像__________________________________________________________
3.虽然天气寒冷，所以他仍然坚持早起锻炼身体。（修改病句）
_________________________________________________
4.台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。（用加点词造句）
_____________________________________________________
17、阅读课文第7、8自然段，完成练习。
1.用“有的……有的……有的……”造句。
_____________________________________________________________
2.第7自然段主要写了水上飞机的________和_________。第8自然段主要写了____________________________________。
3.阅读了选段，你有什么感受呢？
___________________________________________________________________________________________________________________________________
18、写出下面的比喻句。
(1)池水清清的,像________。
(2)小鹿的角精美别致,好像________。
19、修改病句。(在原句上修改)
瑞恩的募捐活动还在陆续。
20、修改下面这段话。
课上，我们讨论并阅读了《海伦•凯勒传 》，感触很多。谁能相信看不见一个又听不见的女子能掌握法、德、拉丁等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多成就惊人的呢？做为健全身体的人，我们有什么现在的生活理由不珍惜呢？
________________
21、作文。
仔细观察下面这幅漫画，发挥想象力，猜猜发生了什么，并根据你的想象写一篇故事。要求：字迹工整；语句通顺；写300——400字
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