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随时随地学习
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1、赌徒让马良帮他画一只神笔，马良没有答应。他帮赌徒画了（ ）。
A. 许多金元宝 B. 漂亮的房子 C. 一尊财神像 D. 许多田地
2、“近年来，高铁已经成为中国形象，世界标准。这体现了中国人民的______和才干。”在这句话中横线上应填写的最恰当的词语是：（ ）
A.智能 B.智慧 C.智商 D.智力
3、下面书写中完全正确的一组是（ ）。
A. 启盼 懂得 收藏 孤苦无援 严寒酷暑
B. 末来 渴望 消融 完正无缺 翩翩起舞
C. 洒落 嬉戏 猛烈 讨人喜欢 振奋人心
D. 积累 记栽 劝租 无影无踪 妙不可言
4、判断下列句子的朗读语气，错误的一项是（ ）
A.咦，这是我吗？——怀疑的语气
B.啊！我的段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！——骄傲的语气
C.唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！——抱怨的语气
D.两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！——气愤的语气
5、在括号中填上恰当的量词。
一______树叶 一______河流 一______清风 一______镜子
一______罐子 一______犀牛 一______翅膀 两______珊瑚
6、在括号里填写合适的词语。
（ ）记录 （ ）考察
（ ）的科学家 （ ）的贡献
（ ）的声音（ ）的贡献
7、根据课文内容填空。
1、让我们 ，小船儿 ，海面倒映着 ，四周环绕着 。
2、小河清澈见底，如同 ，静静地躺在 里。一群小鱼顶着水游过来， 的水面顿时漾起了 。
3、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水荡漾。岸边的 倒映在湖中，宛如 。
4、在文中，我们认识 的哪吒， 的布鲁斯，还有有 的雷奈克，从勾践《 》的故事中，我想到了这样的成语 、 。
8、看拼音写词语
fǎng fú jiāo ào xīn shǎng zhǔn què
wēi wǔ mì mì wēi xiǎn dào lǐ
9、课内阅读
鲜花朵朵，争奇斗艳， 。要是我们 ，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊 ：傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右 ……
【1】按课文原文填空。
【2】文中四字词语“争奇斗艳”写出了花朵的色彩艳丽。我还能写出文中以外的描写花的四字词语：____________、____________。
【3】文中哪句话概括了段落的主要内容？用“ ”画出来。
【4】作者运用拟人的手法，写出了花的开放姿态，你也仿照课文写一写。
早晨七点，牡丹花_____________________________________
早上六点，向日葵______________________________
10、课外阅读拓展。
迪斯尼与米老鼠
沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪（kān）萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来。他终于找到了一份替教堂作画的工作。
有一天，当他像往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑（xiè）给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都要带一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼睛细细地观看，直到老鼠跑走为止。
不久，他失业了。正当他穷困潦（liáo）倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓（kuò），《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。
【1】按意思在文中找词语并写在括号里。
（1）形容生活贫困，十分失意。( )
（2）比喻因做某件事成功而一下子出名。( )
【2】下列哪种说法是错误的？（ ）（填序号）
A．沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的艺术家之一。
B．沃尔特•迪斯尼是美国堪（kān）萨斯明星报的创始人。
C．沃尔特•迪斯尼曾经替教堂作画。
【3】“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是（ ）（填序号）
A．面包和老鼠。
B．面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。
C．老鼠和沃尔特·迪斯尼。
【4】“他因此一举成名，成为伟大的艺术家。”一句中的“一举”指的是（ ）（填序号）
A．沃尔特•迪斯尼每天喂老鼠。
B．沃尔特•迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。
C．沃尔特•迪斯尼失业了。
【5】沃尔特·迪斯尼为什么能画出这只米老鼠呢？从文中找出揭示原因的句子，写在下面。
____
11、阅读短文，完成练习。
海啸
一个九十多户人家的小村子，坐落在海滨。前面的海滩是孩子们玩耍的好地方。
有位老爷爷和他的小孙子住在山头上，从那里往下看，可以看到村子、庙宇和大海。一天，天气闷热。大地轻轻抖动，房屋轻轻摇晃，发生地震了。海水转眼间变成墨黑色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海滩上去了。老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。他急忙叫小孙子拿来火把，亲自点燃了自己即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。小孙子急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到解救（jiù）海滩上和村子里四百多人的生命。庙里的和尚看见了山上的大火，忙敲（qiāo）响警钟，海滩上的人们发现稻田起火，都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。”人们都不理解，不知发生了什么事情。小孙子哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻谷。”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”并指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去。只见海水像一座高大的峭（qiào）壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆（páo）哮（xiào）着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……
【1】根据下面句子的意思，在短文中找出合适的词语并写下来。
（1）形容声响强烈，像天塌下、地裂开一样。（____________）
（2）形容声势大，来势猛，到处都是。（____________）
（3）比喻力量强，声势大。（___________）
【2】老爷爷根据哪些现象知道海啸要来了（ ）（可多选）
A．天气又闷又热。
B．大地轻轻抖动，房屋轻轻摇晃。
C．天上下起了暴雨。
D．海水转眼间变成墨黑色，迅速向岸边退去。
【3】海啸是什么样子的（ ）（可多选）
A．海水像一座高大的峭壁，正向村子扑来。
B．海水刹那间变成墨黑色，迅速向岸边退去。
C．一阵天崩地裂的吼声，海水铺天盖地而来。
D．海水咆哮着，席卷大地。
【4】老爷爷为什么点燃自己即将收获的稻子？
___________________
【5】“人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……，为什么？
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12、阅读课文片段，完成练习
乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“ ，万条垂下绿丝绦”，最后等于“ ，忙趁东风放纸鸢 ”。
【1】照样子，写词语。
白茫茫（ABB式）（____________）（_____________）（________________）
【2】把文段中的古诗补充完整。
【3】宇宙的另一边还会有哪些秘密呢？发挥自己的想象说一说。
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13、阅读检阅台
恐龙(节选)
恐龙的种类很多，(形 型)态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。(梁__粱)龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
【1】在选文中括号内用“√”选择正确的字形。
【2】选文是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。
【3】选文中“liáng龙”的特点是______________，“三角龙”的特点是__________________。
【4】选文中画横线的句子把__________比作____________，运用了__________的说明方法。这句话中还运用了__________的说明方法。
【5】选文运用了________的构段方法。请你也试着用这样的构段方法描写春天的公园。
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14、阅读短文。
马
我喜欢马，因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征途中（zhōng zhòng），有匹战马背上骑了三个重（chóng zhòng）伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！
马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗（dǒu dòu）牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒（dǎo dào）在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马，能不让人喜欢吗？
【1】给加点的字选择正确的读音打上对号。
【2】联系上下文解释下列词语的意思。
老马识途：____________________
昏迷不醒：____________________
【3】第五自然段是围绕哪句话来写的？用“ ”画下来。
【4】按要求写句子。
（1）仿写句子。用上加点的关联词语写一句话。
例：马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！
__________________
（2）把下面的句子改变说法，但意思不变。
这样的马，能不让人喜欢吗？
__________________
【5】写出3个带有“马”字的四字词语。
_____________ _____________ _____________
【6】读了短文，你想对谁说些什么？
__________________
15、阅读理解题。
夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。
1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。
把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？
再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，水藻就长得特别鲜嫩青绿。
这一连串实验结果是多么令人费解啊！
一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40亿前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。
……
对神秘的月球，人类还将继续探索下去。
1. 我会连。
皎洁的 阳光 巨大的 遐想
奇异的 景色 美好的 关系
灿烂的 月光 密切的 努力
2. 换成被字句。
（1）把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
___________________________________________________
（2）把玉米种在月球的尘土里。
___________________________________________________
3.从文中找出下列词语的近义词。
奇特 --( ) 沙漠 --( ) 全是 --( )
4. 有人设想：“人类将移民月球，建立月球村。”读了上文，你觉得能行吗？发表一下你的见解吧！
16、连词成句，并加上标点。
1．小燕子 活泼可爱 我 很 的 喜欢
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2．赵州桥 智慧和才干 我国 表现了 劳动人民 的
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3．缸 用来 这 小鱼小虾 吗 不正好
___________________________________
4．眼睛 惊讶 顾客 地 瞪大了 恼怒
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17、填空
①“彤”是________结构，部首是________，音序是________，在“红彤彤”中读作________。
②“霞”的读音是________，部首是________，除去部首有________画，第9画是________，可以组词________、________。
18、句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）
1.有人触动一下树干。小松鼠躲在树底下。
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2.勤于思考的人。勤于思考的人会发现。
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3.李时珍行医。李时珍研究药物。
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4.李时珍在治病的时候注意积累经验。李时珍亲自到各地采药。
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5.教科书使用指导员的生命换来的。我们一定要好好学习。
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19、修改病句。
（1）你是中队长，要严肃要求自己。
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（2）我有漂亮的一条裙子。
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（3）妈妈买了许多蔬菜，有茄子、西红柿、苹果、青椒等。
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20、修改病句。
①夜深了，老师仍然在灯下。
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②大家排着队争先恐后地进入电影院。
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③我一定要发挥优点。
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21、作文。
假如我是服装设计师，我要设计出能自动调节尺寸的服装；假如我是云朵，我要在干旱地区下一场大雨……这些都是多么美好的幻想和愿望呀！请以“假如我是________”为题，把你美好的愿望写出来。（作文纸自备）
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