1、与“庐山的景色十分秀丽”意思相同的句子是( )。
A. 庐山的景色不能说十分秀丽。
B. 谁不说庐山的景色秀丽呢?
C. 没有一个人说庐山的景色秀丽。
D. 难道庐山的景色秀丽吗?
2、下面人物表现和《守株待兔》揭示的道理一致的是( )
A.小偷在银行门前捡到钱包,便天天蹲在那儿,期待有新的收获。
B.农民伯伯辛勤劳动了半年,终于高高兴兴地收获了全部的粮食。
C.小明的哥哥就喜欢呆在家里,有时候一个星期都不愿意出门。
3、下列表述有误的一项是( )
A.蜜蜂有超常的记忆力。
B.蜜蜂的确有辨别方向的能力,但靠的不是超常的记忆力。
C.下午三点,万寿菊欣然怒放。
D.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
4、加点字的读音全部正确的一组是( )。
A.首都(dū) 携带(xié) 拱桥(ɡònɡ)
B.咖啡(kā) 社会(shè) 创举(cuànɡ)
C.官吏(lì) 栏板(lán) 收税(shuì)
5、实验中的观察与发现:《蜜蜂》
1.实验目的。
听说蜜蜂有_______的能力,无论________,它总是_________。“听说”一词说明_________,这体现了作者___________的精神。
2.填一填。
《蜜蜂》这篇文章的作者是______(填国家名)的________(填人名)。他的代表作是《昆虫记》。这部作品用优美生动的语言,记录了___________,兼具科学和文学价值。
3.“蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。”这句话的意思是(____)
①蜜蜂的记忆力很好。 ②蜜蜂无法找到回家的路。
③蜜蜂能够辨认方向,克服困难找到回家的路,不是因为它的记忆力有多好,而是因为它具有人类所不具备的这种生来就有的本领。
6、在括号里填上恰当的量词。
一(____)竹笔 一(____)木碗
一(____)泡儿 一(____)眼泪
7、给下面一段话加上合适的标点符号。
放牛的孩子________在掀起墙脚片下面的瓦片时________找到了一片草芽________孩子们到家里告诉妈妈________说________今天草芽出土了________妈妈惊喜地说________那一定是向阳的地方________
8、读拼音,写词语。
wěi qū yǐn yuē jūn yún shānɡ diàn
9、意外的收获
星期天,爸爸带我乘(chénɡ、chènɡ)公交车去少年宫学电子琴。由于车上人多,我只好(站、占)着。那天我很困,真想坐下睡一会儿。我小声对爸爸说:“爸爸,有下车的,帮我(站、占)个座。”爸爸没说什么。一会儿,车到站了,后排有个坐着的阿姨下了车。我眼睛一亮。连忙挤了过去,就要坐下了。忽然,一只大手拉住了我,回头一看,原来是爸爸。他的身边站着一位老爷爷。我生气地说:“爸!您不帮我找座位,还不让我坐,真是的!”爸爸对我说:“岩岩,你怎么能(抢、枪)座位呢?(尊、遵)老爱幼是我们中华民族的传统美德,(尊、遵)老在先,你应该主动让座才对!”听了爸爸的话( )我羞得脸上火辣辣的( )连忙对身边的老爷爷说( )老爷爷( )请您坐这儿吧( )
这次学琴和以往不同,我得到了一个意外的收获,那就是:我们从小要懂得怎样做人。
【1】找出短文中括号里的错误读音或用错的字,在下面画“×”。
【2】在( )里填上恰当的标点符号。
【3】“意外的收获”指的是什么?请在正确的答案后面画“√”。
(1)知道了不能和老人抢座。 ( )
(2)懂得应该给老人让座。 ( )
(3)懂得了怎样做人。 ( )
【4】文中“中华民族的传统美德”是指_________________________________
10、 鱼目混珠
古时候,有个名叫满愿的人,收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想jiàn shí( )一下这颗珍珠的模样,可是满愿从来不肯让人看。
每当人们对满愿表示羡慕时 满愿的邻居寿量总是轻蔑(miè)地对人们说 有颗珍珠算什么 我也有 而且比满愿那颗还要好 可是,他也像满愿一样,从来不肯让别人看他的珍珠。
人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝,但对此都shēn xìn bǜ yí( )。于是,大家对两位珍珠的主人羡慕不已。
后来,他俩忽然同时患(huàn)病。医生看过他们的病后,告诉他们说,他们得的是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了,救病心切,都把自己shēn cáng bú lòu( )的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠,当然不肯放过这个放过这个yì bǎo yán fú( )的机会,纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润,十分迷人。而寿量那颗呢,原来不过一颗稍大些的鱼眼睛!
【1】再文中括号内写出标有拼音的词语。
【2】给画“ ”的句子加上标点。
【3】根据解释在文中找出合适的词。
(1)觉得新奇而感兴趣。(___________)
(2)非常稀少,难得遇见。(__________)
(3)丝毫也不怀疑。(___________)
(4)认为有价值而妥善保管。(___________)
11、类文阅读。
捏 面 人
①面塑,俗称“捏面人”。它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。虽然面人的制作方式比较简单,但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。
②面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。外国旅游者在参观面人制作时,都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒,交口称赞。
③而旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街头,成于瞬间,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅之堂的。
④如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。捏面艺人,根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。
【1】联系上下文解释词语。
大雅之堂:_________________________________________________
栩栩如生:_________________________________________________
【2】短文每个自然段都集中写了一个内容,请你按照段落顺序排序。
①面塑艺术现在的地位。②面塑的特点。③面塑的制作。④面塑在旧社会的地位。
________________________________________________________
【3】根据短文内容填空。
面塑,以_______为主要原料,具有________、_________、_____________、_________、_________、________的特点,其形象多种多样,有_________、_______、____________、__________、_____________等。
【4】你觉得孩子们学习捏面人好吗?为什么?
______________________________________________________
12、课外阅读。
街 头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
【1】这首诗写的是_______的情景。
【2】孩子读的是《___________ 》。
【3】第一句中“喧闹、声高”写出了____________ 的外界环境,“听不见、哪管”写出了____________ 。
13、阅读短文,完成文后题目。
一杯牛奶可以温暖一辈子
一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。“饥寒交迫”的他摸遍全身,却只有一角钱。于是他决定向下一户人家讨口饭吃。
然而,当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了。他没有要饭,只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子,就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”
年轻女子微笑着回答:“一分钱也不用付。我妈妈教导我,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷地感谢吧!”说完,霍华德·凯利就离开了这户人家。此时的他不仅浑身是劲儿,而且更加相信整个人类。本来,他都打算放弃了。数年之后,那位女子得了一种罕见的重病,当地医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。大名鼎鼎的霍华德·凯利医生也参加了医疗方案的制定。当他听到病人来自的那个城镇的名字时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔她的病房。身穿手术服的凯利医生来到病房,一眼就认出了恩人。回到会诊室后,他决心一定要竭尽所能来治好她的病。从那天起,他就特别关照这个对自己有恩的病人。
经过艰苦的努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,他看了一下,便在通知单的旁边签了字。当医药费通知单送到她的病房时,她不敢看。因为她确信,治病的费用将会花费她整个余生来偿还。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:
“医药费已付:一杯牛奶。”
(签名)霍华德·凯利医生
喜悦的泪水溢出了她的眼睛,她默默地祈祷着:“谢谢你,你的爱已通过人类的心灵和双手传播了。”
【1】从“饥寒交迫”一词中,你能体会到什么?
__________________________
【2】“施以爱心,不图回报。”这句话多好呀!你能写写它的含义吗?
__________________________
【3】“一大杯牛奶”产生不了多少热量,可它却能让男孩觉得自己“浑身是劲儿”,打消了退学的念头,直至走向成功。原因是什么?
__________________________
【4】当你读到医药费通知单上“医药费已付:一杯牛奶”时,你的心灵一定受到震撼,写一写你的感触吧。
__________________________
14、阅读感悟:阅读短文,完成练习。(共10分)
天鹅要搬家,一只乌龟舍不得离开它这些好邻居,要跟它们一起走。它说:“我找一根树枝,衔在中间,你们衔在两头,带我一起飞。”
天鹅带着乌龟飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见就异口同声地喊起来:“你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了心里很不愉快。它想:这个办法是聪明的我想出来的,怎么能说是天鹅呢?这群人真是有眼无珠呀!
天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,就一起喊起来:“你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸了。它忍无可忍了,想对人们说这个办法是它想出来的,它才是聪明的。可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。
【1】联系上下文理解词语的意思。
异口同声:___________________________________________
【2】乌龟想出一个什么办法和天鹅们一起搬家?用“ ”线在文中画出相关的句子。
【3】乌龟听到人们赞扬天鹅聪明后有什么想法?用“ ”线在文中画划出相关的句子。
【4】看到乌龟最后这样的结果,你想对乌龟说什么?请写下来。
________________________________________________________
15、阅读小屋。
蒲公英
春风徐徐吹来,好像给田野铺上了一层绿色的地毯。蒲公英花站在最高处,洋洋得意地对下面嫩绿的叶子说:“瞧,我是多么漂亮啊!蜜蜂不辞辛劳地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看,我是多么了不起啊!我使没有味道的春风变得香甜,我还撑起一顶顶鹅绒般的‘降落伞’,把我们的子孙送到四面八方,繁衍后代,为下一个春天填色增香。绿叶子.你的本领有我大吗?”
绿叶听完,连连摇头说:“哼,别不害羞了。如果没有我们的叶绿素接收阳光,进行光合作用,你的香味从哪儿来?没有我们绿叶为你陪衬.你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧,到那时你会变成什么样子呀?说起来,还是我们绿叶的本领最大啊!”
绿叶正在滔滔不绝地自我标榜,埋在地下的根须说话了 这是谁在上面自我吹擂啊 如果没有我为你们输送水分和养料 你们早就枯死了 你们在地上只有三寸高 而我呢 却埋在地下三尺长 我终生看不到蜂蝶 也晒不到太阳 我整日整夜不声不响 竭尽全力地顶着坚石 硬土 为你们输送着生命的汁液……”
根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。他们在沉默中思索、觉醒。
【1】给第3自然段加上标点。
【2】读句子填空。
“蜜蜂不辞辛劳地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。”这句话使用了_________的修辞手法。“唱歌”指____,“跳舞”指____________。
“根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。”花和绿叶惭愧的是________;“低下头”表现出它们_________。
【3】选词填空。
接受 接收 接手 终身 终生 惭愧 口若悬河 滔滔不绝 蕴藏 储藏 羞愧
那王俊得知这个消息,叫声(______),幸而预先走脱了。
敌人做梦也没想到会(______)到假情报。
一个成语不能只看表面意思,其(______)的含义也是非常深刻的。
每当易老师讲起名人名事,总是(______),令人大为赞赏!
他少年时候不努力,也没有远大追求,碌碌(______),老了什么值得回忆的东西也没有。
【4】判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
“春风徐徐吹来”中的“徐徐”的意思是慢慢地。(______)
第3自然段最后的省略号表示引文中省略的部分。(______)
“他们在沉默中思索、觉醒”的意思是:他们认真思考根须的话,认识到自己的错误。(______)
这篇文章的中心思想是赞美花和绿叶知错认错的精神。(______)
16、按要求完成句子练习。
1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。(缩句)
____________________________________________________
2.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
____________________________________________________
3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。(我也会自问自答,仿写设问句)
____________________________________________________
4.昙花会在晚上九点左右开放。(改为拟人句)
____________________________________________________
5.它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。(用加点词语造句)
____________________________________________________
6.我们要运用和理解学过的知识。(修改病句)
____________________________________
7.这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?(照样子,先写现象,再提出问题)
____________________________________________________
17、句子训练场。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗? (改成陈述句)
_______________________________________
2.写比喻句:从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像_____________。
树叶在风中飘落,像____________________。
3.圣诞树被一闪一闪的彩灯装扮得格外迷人。(改成“把”字句)
___________________________
4.图书室里收藏着许多数不清的书。 (修改病句)
___________________________
5.一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。 (缩句)
___________________________
18、句子练习
1.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。
缩写句子:__________________________
2.赵州桥不但坚硬,而且美观。
修改病句:__________________________
3.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
改为反问句:________________________
19、修改下面的病句。
(1)她的普通话说得很好,声音也十分好看。
________
(2)世界上在也没有比他更优秀的医生了。
________
(3)妈妈在超市买了很多食品,有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。
________
20、修改病句。
1.我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。
______________________________
2.今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。
______________________________
3.同学们正在努力复习,迎接高考到来。
______________________________
4.这次学术会,收获很大,时间并不长。
______________________________
5.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
______________________________
21、习作
你一定有自己喜欢的小动物,你和它之间肯定发生过许多有趣的事情。自己定个题目,写一篇作文,字数不少于350字。