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随时随地学习
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1、下列选项中，填入横线处衔接最恰当的一项是（ ）
小姑娘站起来，__________________，一步步往后退，眼睛直望着礁石那边。
A．把画家的画夹和衣服紧紧地搂在胸前
B．画家的画夹和衣服被她紧紧地搂在胸前
C．搂在胸前的是画家的画夹和衣服
D．在她的胸前搂着的是画家的画夹和衣服
2、根据课文内容，下列故事情节发展顺序排列正确的是（ ）
①老公公和老婆婆抬头看屋顶，说怕漏，偏就又漏雨了！②老虎和贼听到老婆婆说怕“漏”，都吓得不得了，认为“漏”比他们还厉害。③老虎边跑边想，贼边爬边想，“终于甩掉‘漏’了！”④贼从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔倒虎背上。⑤老虎和贼滚下山坡，撞在一块儿，对看了一眼，然后都吓昏了过去。⑥一天晚上下着蒙蒙小雨，老婆婆说什么都不怕就怕漏。
A.①③⑤②④⑥ B.⑥②④③⑤① C.⑥①②③⑤④ D.③⑤①②⑥④
3、下面加点字读音正确的是（ ）
A．河豚（zhú）
B．瞎说（xiā）
C．痕迹（héng）
D．疲倦（jàn）
4、下列词语加点字读音完全正确一项是（ ）
A．干燥（zào） 灼伤（zuó） 淡雅（yǎ）
B．吻合（wěn） 大概（gài） 逆风（lì）
C．沿途（tú） 空隙（xì） 掀开（xiān）
D．钳子（gān） 搏斗（bó） 腹部（fù）
5、根据提示，摘录句子。
（1）描写后羿为老百姓解除苦难，射日壮举的句子：
（2）描写嫦娥吞下仙药，飞向月宫的凄美景象的语句：
6、默写古诗《大林寺桃花》。
________________________
7、 写出下列词语的反义词。（4分）
清对浊 动对（ ） 吞对（ ） （ ）对（ ）
功对罪 守对（ ） 得对（ ） （ ）对（ ）
8、看拼音，写词语。
yuān yang xiù qi liú shì zhēng biàn ōu zhōu
yōu xián zhàn kāi chāo cháng xiàn mù fā shì
9、重点段落品析
裁缝说：“那么，你（ ）在别的季节拿到新棉袄，（ ）不得不由着性子穿上，可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，绝不会让别人笑话您。（ ），在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，（ ）羡慕您呢。”
【1】按照课文原文填空。
【2】用加点的关联词造句。
无论……还是……___________________
【3】从文中找出一对反义词：______——_______
10、课内阅读
燕子（节选）
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。青的草哦，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。
在微风中，在阳光里，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
【1】燕子能为美丽的春光____________________。
【2】从文段中，我们知道了燕子飞行的姿势_______________，通过“掠过”一词体会到燕子_________________。
【3】文段中的“五线谱”指________________，“音符”指_________。这样写体现了作者对春天的赞美和对燕子的喜爱。
11、课内阅读。
香 港 之 夜(节选)
夜是静寂的,柔和的。从对面我听不见一点声音。香港似(sì shì)乎闭上了它的大口。( ),当我注意到那座光芒万丈的“星山”的时候,我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动,灯光也跟着在移动,( )电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,( )像它们在追逐,在说话。我的视觉和听觉混(hǔn hùn)合起来,我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏着出色的交响乐曲。我差不多到了忘我的境界……
【1】给加点的字选择正确的读音,画“√”。
【2】选择恰当的词语填在文中括号内。
或者 但是 而且
【3】短文中的“星山”指的是（_______）。
【4】用“ ”画出文中的拟人句,然后仿写一句。
12、“黑板”跑了
一百六十多年前，法国有个著名的物理学家叫安培，他搞科学研究非常专心。
有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是，安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。
开始他在心算，用手指在自己衣襟上画呀画的，后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来也巧，街道旁正好竖着一块“黑板”，好像特地为他准备的。太好了！安培高兴地走过去，从口袋里掏出粉笔，在“黑板”上演算起来。
算着，算着，这块“黑板”动了起来，慢慢地向前移动。安培忙着说：“别动，别动，再等一会儿就得到结果了！”可是“黑板”还在继续向前移动，安培不知不觉地跟着黑板走，聚精会神地演算着。
后来，那块“黑板”越走越快，安培觉得自己快追不上了。这时，他才发现，那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。
⑴读拼音，写词语。
⑵在文中找出下列词的近义词或反义词。
①近义词：仿佛—（ ）；开心—（ ）
②反义词：冷清—（ ）；失去—（ ）
⑶阅读短文第二自然段，用“ ”画出写安培十分专心的句子。
⑷文中的“黑板”为什么要加上引号？
13、阅读下面课文选段，完成练习。
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：““漏”真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”
贼也想：““漏”真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”
【1】老虎累得________________，因为它_____________________________
【2】当看到一棵歪脖老树时，老虎和贼的想法是一致的，都是（ ）
A．把“漏”蹭下来，好逃命。
B．想法蹿上树。
C．摆脱“漏”，好逃命。
【3】贼心中的“漏”像旋风一样，说明了（ ）
A．“漏”很厉害。
B．老虎跑得快。
C．“漏”想尽快吃掉贼。
【4】选文中，老虎心中的“漏”像________________________________
14、现代文阅读。
杯弓蛇影
①有一个叫应彬的人在汲县做县令。夏至这一天，他的一位老朋友来访，应彬设宴款待。朋友座位背后的墙上悬挂着一张红色弩（nǔ）弓，映在酒杯中，形状就像一条小蛇。朋友端起酒杯，正yù（ ）饮酒的那一瞬间，他瞥见了酒杯中的蛇，可他已经将那杯酒喝进肚里去了。朋友当时就觉得又惊又怕，十分恶心。回到家里，只觉得胸腹灼（shào zhuó）热，疼痛难忍，以至于饮食不进，身体渐渐消瘦下去。家里人为他请了好多医生，用了好多办法，也不见治好。
②自从老朋友那次来访后，已好长时间不见面了，应彬觉得奇怪，于是决定到朋友家去回访。只见朋友形容憔悴，病得不轻，非常jīng yà（ ）应彬便问是什么原因。朋友___________地说：“那次在你家喝酒，因酒杯里有一条小蛇被我吞进肚里，使我十分害怕，回家后就一病不起。”
③应彬觉得这事有些蹊跷，决定尽快找到事情的真相。酒杯中哪来的蛇呢？他回到县衙后，还在琢（zuó zhuó）磨这件事。猛一回头，看见挂在墙上的弩弓，心里一下子明白了。他觉得给朋友jiě shì（ ）作用不大，于是专门备了车马，把老朋友再次请到家中，重摆宴席，仍让朋友坐在原来的位置上。当朋友拿起酒杯一看，bù jīn（ ）惊叫起来，原来，杯中又出现了蛇影。这时，应彬也端着酒杯走到朋友的座位旁，将自己的酒杯端给朋友看，里面同样有一条蛇影。后来，他请朋友端着原来那杯酒离开那个位置，再看杯中，那蛇影分明就没有了。朋友心中甚是不解，应彬叫朋友回头看墙上挂着的那把弩弓，对朋友说：“墙上的弩弓dào yìng（ ）在酒杯中，这就是你看到的杯中的蛇，其实那只是弩弓的影子，杯中什么也没有。
④朋友半信半疑，又和应彬重新演示了几遍，心中的疑团终于消失。“原来如此！”他______________道。回去以后，朋友的病也很快地好了。
【1】按文中拼音提示，写词语。
【2】给文中加点字选择正确读音，画“______”。
【3】第③段的大意是：____________________________
你用的概括的方法是：___________。
【4】结合文章内容，在第②④段的横线．上填写合适的动作和神态。
【5】这则寓言主要告诉我们____（多选）
①害疑心病的人，往往陷入庸人自扰的泥潭而难以自拔。
②有智慧的人则善于抓住问题的症结，从根本上解决问题。
③做人要诚实，要言行一致、表里如一。
④比喻自己欺骗自己。
【6】《杯弓蛇影》是中国古代寓言故事，这些故事凝结着中华民族的智慧。除了中国的寓言，你读过的其他国家的寓言故事有：________________________（写三个）
15、阅读选文一，完成练习。
爬山虎的心声
一棵爬山虎，长在楼房的墙角边。太阳照不到他，周围湿漉（lù）漉的，布满了绿色的青苔。谁也不注意他，谁也不认识他。
爬山虎孤单极了，心里却有一个声音在不停地说：“我一定要靠自己的本事，找一个快乐的朋友。”
他一声不响，慢慢地贴着墙壁爬，白天爬，晚上爬，晴天爬，雨天也爬。
终于有一天，他长得非常非常高，爬上了二楼的窗台。
他抬起纤（qiān xiān）弱的头，看见玻璃窗里面挂着美丽的窗帘。
“吧嗒，吧嗒……”一个小姑娘拖着拖鞋走到窗前，拉起窗帘，打开窗子。
太阳照进窗口，爬山虎的头跟着也伸了进去。
“你是谁呀？”小姑娘惊奇地问。
“我是爬山虎。”
小姑娘又问：“我以前怎么没见过你？”
“以前我又矮又小，蹲在墙角边，听一个小姑娘在窗口唱歌。现在我长大了，看见了太阳，我想和唱歌的小姑娘做朋友。”
“你爬得那么高，真（zhēn zhēng）勇敢！快进来吧！”
爬山虎爬进了窗口，爬过了红漆地板，爬过了小竹椅……带来一长串绿色的叶子。
下午，小姑娘放学回家了，推开门一看：“哎哟！”爬山虎把床架子、床沿全围了起来，[ ]叶子在微风中对着小姑娘轻盈地摇晃着。
多美的绿色小床，散发（fā fà）出[ ]清香！“叽叽喳喳……”窗台上飞来[ ]小鸟儿，惊奇地叫着：“大鸟窝，大鸟窝，睡在里面一定很舒服。”
小姑娘爬上了绿色的小床，望着窗台上那么多快乐的小鸟儿，舍不得关上窗……
爬山虎看着小姑娘陶醉的模样，幸福地想：我终于找到了一个快乐的朋友了！
【1】选择合适的词语填在文中的“[ ]”里。
一片片 一只只 一阵阵
【2】从文中找出下列词语的近义词。
寂寞( ) 奇怪( ) 摇摆( ) 舒适( )
【3】“爬山虎爬进了窗口，爬过了红漆地板，爬过了小竹椅……”请你想象一下：爬山虎还爬过_________。
【4】用“ ”画出文中描写爬山虎“孤单极了”的句子。
【5】“他一声不响，慢慢地贴着墙壁爬，白天爬，晚上爬，晴天爬，雨天也爬。”从这句话中，我们能感受到有一个信念在支撑着爬山虎不停地爬，我真想对爬山虎说：_____________________
【6】读了文章后，你知道“爬山虎的心声”是什么吗？
_____________________
16、按要求完成句子练习。
1．这清闲的无忧无虑的生活，还有什么能够代替？（给句子换一种说法，意思不变）
_____________
2．妈妈皱着眉头，一脸严肃地说：“这次考试为什么考得这么差？”（仿写句子，注意加点部分的神态描写）
姐姐_____________________说：“我在作文比赛中获得了一等奖。”
17、按要求完成句子练习。
1.阳光洒在海面上。
______的阳光洒在_____的海面上。
2.小船儿轻轻地飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。(这句话中的“飘荡”能否改为“荡漾”呢?为什么?)
______________________________
18、根据词语不同的意思造句。
1．骄傲
①自满：____________________________________________________
②自豪：___________________________________________________
2．困难
①事情复杂，阻碍多：_________________________________________
②生活贫困：________________________________________________
19、修改病句。
我家有小猫一只。它全身都是黑色的，毛在阳下闪闪发亮。
________________________________
20、修改病句，共3处。
在鼓号声中一阵，入队仪式开始了。鲜艳的队旗迎风飘荡，雄壮的队歌在校园里回响。一百多名同学加入了少先队，戴上了五颜六色的红领巾。
________________________________
21、习作。
小动物人见人爱，是我们的好朋友。这次习作，让我们利用自己搜集到的资料，介绍一种小动物。①以该小动物为题。②语句通顺，借助自己平时搜集的资料写出小动物的特点，不少于300字。
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