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河源2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、(审题训练)选一选,明确本次习作的任务。

    审清内容:本次习作的主要内容是(   )

    A.在动物园观看大熊猫的经历 B.我特别喜爱大熊猫

    C.大熊猫与老虎的区别 D.针对提出的问题查阅资料,介绍大熊猫

  • 2、下面四个词语中和其他不同类的是哪一个?(  )

    A.咕噜噜

    B.丁零零

    C.轰隆隆

    D.哇哇叫

  • 3、下列词语中,搭配有误的一项是(

    A. 跟踪台风 感到羞愧 B. 欣赏美景 观看球赛

    C. 欢迎客人 谱写乐章 D. 挥舞剪刀 创造本领

  • 4、选择关联词填空。

    不是……而是…… 那是…………   因为……所以……

    ……所以……   无论………… 

    【1】( )我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上,我应该跑过他, 真的是很遗憾,那次比赛,我在跨越第二个栏的时候倒了,我所能看到的,只是约翰孙的背影

    【2】正( )我喜欢读书,(  )才有所进步

    【3】原来李将军射中的  )老虎,(  一块巨石

    【4】一个人(  取得多大成就,  不能自夸

    【5】信鸽是不怕任何艰难险阻的,能够飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,( )人们称它们是蓝天信使

     

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、形近字组词。

    供( )   编( )

    洪( )   遍( )

    醉( )   竖( )

    碎( )   坚(   )

  • 6、为下列各字加上偏旁,变成一个新字,并组词。

    呈- (   )(   )  朱- (   )(   ) 

    若- (   )(   )  射- (   ) (   )

    掌- (   )(   )

  • 7、写出句子中加点词的近义词。

    1.突然,我看到了它的目光:像是绝望,像是抗拒,像是乞求……

    _______________

    2.我望着它,尽力体验它的心情。

    _____

    3.女儿和我一样惦记着它那只松鼠。

    _____

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读句子,根据拼音写字词。

    大自然中处处都有迷人的景色。小溪边,一株株垂柳姿态不一;叽叽喳喳的小燕子ǒu ěr掠过水面;森林里的各种野花相jì盛开,娇小的梅花鹿xīn shǎng着自己yún称的身材;海岸上翻téng的làng花击打着suì石,潮tuì后,wēi wǔ的螃蟹神气地爬来爬去……

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读短文,回答问题

    玫瑰园里的玫瑰花多极了,瑰丽无比:白的,红的,黄的,粉红的,娇艳欲滴,多不胜数远远看去就像一个花花世界,美丽极了叶子密密层层的,把泥土遮住了花朵的花瓣一片又一片,层层叠叠像在给花芯盖被子似的花杆上有一条又一条的刺儿这应该是为了自己不被别人摘下来吧刚长出来的叶子颜色淡淡的,让人看起来很舒服

    玫瑰园也是蜜蜂的小天下,蜜蜂常常在花丛中传播花粉,特别是红色黄色的玫瑰花最吸引小蜜蜂那些颜色的花一定也在暗自骄傲呢一阵风吹来玫瑰花散发出阵阵迷人的清香令人心旷神怡

    【1】第一小结主要写了玫瑰园里的玫瑰花( );第二小节写了玫瑰园也是蜜蜂的(   )。

    【2】找出描写颜色的词语写在横线上。

     

    【3】照样子写词语。

    例:层层叠叠

           

    【4】找出一个比喻句写下来,并照样子写一句话。

     

     

    【5】用下面的词语说一句话。

    心旷神怡:

    多不胜数:

     

  • 10、快乐阅读吧。

    成长的“足”迹

    兰心如

    成长,是年龄、身体上的成长,更代表心灵上的成长。从生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我们的成长。

    5岁时洗脚

    记得我5岁时,特别爱洗脚。小脚在盆里,像两条欢快的小鱼,从来不会安静下来。等妈妈靠近我时,屋里就像安装了“喷泉”,水花四溅。看到地上、妈妈身上溅满了水,我淘气地笑了起来。

    每当妈妈把我哄睡了,她才静悄悄地把地擦干。

    10岁时洗脚

    10岁时,我安安分分地洗脚,默不做声地在那里看着动画片。

    妈妈常跟我开玩笑:“我最愿让你洗脚了。除了睡觉时安静,就属这会儿最安静了。”洗完脚,我端起水向外走。“咣当——”门重重地撞在了门框上。妈妈又风趣地说:“要是有个心脏病人在咱家住着,早被你吓死了!”

    现在洗脚

    已经上六年级了,我逐渐意识到,我长大了。

    很多次,我学习到很晚才睡觉。因此洗脚的时候,父母都睡了。

    于是,我做任何一个动作都小心翼翼的,生怕影响他们休息。妈妈欣慰地说:“你晚上像小猫似的。”

    我终于长大了!我懂得了别人的爱,也懂得了爱别人、体谅别人。

    (摘自《红领巾》2011.5)

    1“咣”字我们不认识,应该用____查字法,先查___部,再查__画。

    2联系上下文理解词语。

    安安份份:____________________

    小心翼翼:_______________________

    3在原文画出一个比喻句,并说说这样写的好处。

            

    4小作者在短文中通过写___时、___时、___洗脚,写出了“我”在_____

    5请你试着说一下题目的含义:______________________________

  • 11、阅读短文,回答问题。

    大青牦

    大青牦身材匀称,体格健壮,肌肉发达,浑身是劲。它的角长而坚硬,像两支长矛,骁勇善斗。

    有一次,大青牦拉大车途中遇见一头称霸一方的大公牛。大公牛横立路上,一声长啸,大青牦哪能容许它逞强,愤怒地冲上前去,空寂的野地里立即发出牛角猛烈的碰击声。只几个回合,田野寂静下来,大青牦锐利的角尖挑破了对手的眼角。它昂头挺立,对手眼角流着血,不能再动。

    大青牦最大的特点是吃苦耐劳。它干起活来,一天能犁十亩地。它认真严肃,一丝不苟。人们看到新翻的田土,就知道这一定是大青牦刚刚犁耙过的,深翻的泥土是那么香,细细耙过的田地像一幅幅黑缎。

    大青牦脾气犟,又那么凶猛,但是它有时却非常听话,非常温和。当你把它和两头牛拉开,用红药水给它涂伤口,端着盆让它喝水的时候,它两眼望着你,显得像个大孩子。这时,你数落它,责备它,它会一动不动地站着,深深地低着头……

    1根据意思写出恰当的词语。

    (1)矫健勇猛,善于作战。 ____________

    (2)做事认真细致,一点儿不马虎。   ____________

    2用“   ”画出描写大青牦外形特点的句子。

    3你从文中画横线的句子中体会到了( )。

    A.大公牛很勇敢。

    B.大青牦喜欢显示自己的勇敢。

    C.大青牦骁勇善斗,面对强手毫不畏惧。

    4第三自然段是围绕哪句话来写的?抄在下面。

    ______________________________

    5读文章最后一句话,想一想这时大青牦在想什么?把省略号省略的内容写一写。

    ________________________________

  • 12、阅读下文,回答问题。

    民艺一绝——南阳烙画

    河南南阳是历史文化名城,底蕴深厚。南阳有三宝”——烙画、玉雕、《出师表》,烙画位居其首,蜚声海内外。

    烙画,亦称烙花、烫花、火笔画、火针刺绣。它是利用碳化原理,通过控温技巧,用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。

    百闻不如一见。一次偶然的机会,我亲自观看了烙画师们制作的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样,然后用较细的烙笔勾烙上线条,并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色,遵循一定顺序,根据作品需要,有的不施任何颜料,只用白描技法勾勒线条,用西画素描的黑、白、灰来烘色;有的以烙为主,套彩为辅,在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品,或线条流畅,如行云流水;或凝色浑实,敦厚拙朴;或色调清爽,云淡风轻;或虚实相应,层次明晰……给人一种强烈的艺术效应。恍惚间,我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊,它们越过眼前,穿越历史,回到了千年以前的汉代……

    是啊,这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着……

    【1】用“_____”在短文中画出烙画的制作过程。

    【2】根据短文内容填空。

    烙画,是_____(地方)的特色,它又称为“_____”“_____”“_____”,需要用_____度的铁笔在材料上进行烙烫。

    【3】判断下列说法是否正确。

    ①文章开宗明义,点明“烙画”特殊地位,既吸引读者又为下文展开作好铺垫。( )

    ②“烙画”的作画材质有严格的要求,只能使用竹木、宣纸、丝绢。( )

    ③“烙画”没有任何颜色,只有素描的黑、白、灰。( )

    ④南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一,它体现着我国劳动人民的智慧。( )

  • 13、比较阅读

    勤奋人生

    在美国,有一个人在一年之中的每一天里,都几乎做着同一件事:天刚刚放亮,他就伏在打字机前,开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬·金,是著名的恐怖小说大师。

    斯蒂芬·金的经历十分坎坷,他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。后来,他成了著名的恐怖小说大师,整天稿约不断。常常是一部小说还在他的大脑之中储存着,出版社高额的订金就支付给了他。如今,他算是世界级的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。

    斯蒂芬·金成功的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之中,他只有三天的时间是例外的,不写作。也就是说,他只有三天的休息时间。这三天是:生日、圣诞节、美国独立日。勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。学术大家季羡林老先生曾经说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断地给这些人送去灵感。斯蒂芬·金和一般的作家有点不同。一般的作家在没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金在没有什么可写的情况下,每天也要坚持写五千字。这是他在早期写作时,他的一个老师传授给他的一条经验,他也是坚持这么做的,这使他终身受益。他说,我从没有过没有灵感的恐慌。

    做一个勤奋的人,阳光每一天的第一个亲吻,肯定是先落在勤奋者的脸颊上的。

    阿婆是淘宝高手

    说起“淘宝”,你会想到什么?网购?不!不!不!我要说的这位淘宝高手是我的阿婆。阿婆个子不高,一双聚光的小眼睛,很善于淘到身边的“宝贝”;一个灵敏的鼻子,总能嗅出不和谐的地方;一双灵巧的手,能将许多废物变废为宝。

    你看,保鲜膜的内芯,缝个花边,穿根绳子挂在墙上,一个既美观又实用的卷纸架就大功告成了。

    一次,有亲戚送来一篮子螃蟹。螃蟹吃完后,她看到竹篮编得不错,扔了可惜,为了不浪费那些竹子,她开始寻思利用的办法……“有了!”阿婆看看空荡荡的墙壁,激动地大叫起来。她要做什么呢?只见阿婆先将篮子冲洗干净,然后拿起剪刀,把竹篮的身体剪开,再将篮底剪去,竹篮就成了一块长方形的竹排了。接着,阿婆找出几块布料,剪成同样大小的五个长方形布块,再将剩下的布料系成五个蝴蝶结,分别缝在五个布块上,最后将布块缝在竹排上,在最顶端系上绳子,挂在墙上。“大功告成!”阿婆兴奋地说。我一看,原来是有着五个漂亮布口袋的收纳袋!

    最近,她又听说了一种叫“环保酵素”的东西,作为资深“淘宝”高手的阿婆怎么能错过呢?平时吃水果削下来的水果皮,择菜剩下的蔬菜叶、菜头菜尾、土豆片等,都利用起来,兑水和红糖,放进一个个空矿泉水瓶里密封。然后每天将瓶口稍微打开,放出瓶里的气体,避免瓶子被撑破。几个月后,“环保酵素”终于可以拿来使用了。它的用途可多了:可以用于园艺或农作物,还能改善土质;可以当作家用清洁剂,绝对不含洗发精、洗碗液的化学成分;清洁地板;净化下水道等等。最重要的是,制作环保酵素既能减少垃圾,又能减少化学污染,净化脏水。阿婆家的那些小盆栽再也不需要买花肥啦!

    低碳环保理念已经走进我们的生活,成为“淘宝”高手的阿婆劲头也越来越足了。我在想,如果按淘宝网的评定等级,我的阿婆该有很多“皇冠”了吧!

    1写出人物的特点。

    斯蒂芬·金:____________________________________________

    阿婆:________________________________________________

    2列举写阿婆的三个典型事例。

    ①用____________制作______________

    ②用____________制作______________

    ③用____________制作______________

    3《勤奋人生》和《阿婆是淘宝高手》在叙事上有什么不同?

    《勤奋人生》:_________________________________________

    《阿婆是淘宝高手》:___________________________________

  • 14、阅读课文片段,完成练习。

    鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在(罐  灌)木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地(摔  甩)在了后面。就在狮子(灰  诙)心丧气不想再追的时候,鹿的(脚  角)却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

    鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

    1把(   )里不正确的字用“/”画掉。

    2从文中找出下列词语的近义词,填在括号里。

    迟疑__________   凶恶__________   急忙__________   歇息__________

    3结合句子内容,写出下面词语的意思。

    犹豫:______________________

    拼命:_______________________

    4哪一句写出了鹿的长腿非常灵活,用波浪线画出来。

    5读了这则寓言故事,给你的启示是什么?

    _____________________________

  • 15、阅读下文,回答问题。 

    这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

    1在横线上填上合适的词语,不能重复。 

    ________的球     ________的球     ________的球

    2分别用横线和波浪线画出描写扇得好扇得太急时肥皂泡形态变化的语句。  

    ____________________________

    3你打算用什么方法理解五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转这句话?这句话的意思是什么?  

    ____________________________

    4悬着”“仰着”“停着几个连续的动词中,你体会到大家________的心情。

    5肥皂泡还会有哪些形态变化?请你发挥想象写一写。  

    ____________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求改写写句子。

    那一个个球儿,是我们自己_________吹出来的。

    1.添加括号内的词语使句子更具体。

     _____________________________________

    2.如果用扇子在下面轻轻地扇,它们能飞得很高很高。

    用“如果……,就 ……”写句话。

    _____________________________________

    3. 它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。

    用“那么……,那么……,那么……”写句话。

    ______________________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去,送过海去。(改写成“被”字句)

    _____________________

    (2)下雨的时节,我们在廊子上吹肥皂泡。(缩句)

    __________________

    (3)它又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加下划线的词语写句子)

    __________________

    (4)那一个个轻清脆丽的小球,像一串串美丽的梦。(仿写比喻句)

    __________________

  • 18、按要求完成句子。

    1、大象的确是名不虚传的表演家。(缩写句子)

    ___________________________

    2、节目赢得了人们的喝彩。(扩句)

    ___________________________

    3、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,漂亮极了。(变成被字句)

    ___________________________

    4、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。(变成把字句)

    ___________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句并写下来。

    1.一年有四个春夏秋冬季节。

    ____________________

    2.有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。

    ____________________

    3.一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡,池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽的图画。

    _______________________

    4.期盼已久的辩论会开始了。双方你一言,我一语,唇枪舌箭,互不相让。辩论会坚持了很久。这次辩论会不但锻练了我们的口才,而且加深了我们的知识水平,真是一举两得。

    _________________________

    5.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

    ____________________

  • 20、目前,赵州桥到现在已经有一千四百多年了。(修改病句)

    ________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看谁对得快(10分)

    (1)绳在____________________断冰在____________________裂

    (2)亲身下河知__________________,亲口尝梨知__________________

    (3)莫看____________________要看____________________

    (4)______________________长不出苍松______________________飞不出雄鹰

    (5)日日行____________________;常常做____________________

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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