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宁波2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字的注音完全正确的一项是(   )

    A.饿(ái)   闲sǎn)   旗gān

    B.chèng)  离() 投zhèng

    C.弱()   叨(lāo)   红dān

    D.腾(zhē) 门fèng坐(chèng

  • 2、《魔法师的帽子》中姆咪一家开始冬眠是( )。

    A. 十一月份 B. 十二月份 C. 一月份 D. 二月份。

  • 3、花落谁家。

    满分5 manfen5.com

    (1)马戏团的精彩表演博得了台下观众的一阵阵 )彩。

    (2)乌鸦终于   )到瓶里的水了。

    满分5 manfen5.com

    (1)由于酒喝得太多,他 头转向,找不到来时的路。

    (2)狼的花言巧语是   )蔽不了聪明的小羊的。

    (3) )古族是我国少数民族之一。

     

  • 4、《元日》和《九月九日忆山东兄弟》分别写的是哪两个中国传统节日( )

    A.元宵节 重阳节

    B.元宵节 端午节

    C.春节 重阳节

    D.国庆节 端午节

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、换偏旁

    ——__________________   ——__________________

    ——__________________   ——__________________

  • 6、巧填同音字。 

    jiāo   dài   jià   chén   xū

    ________   ________   ________   ________   ________

    ________   ________   ________   ________   ________

  • 7、词语填空。

    自相______)(______ _______)(______盗铃  ______)(______蛇影

    昙花______)(______ 含苞_______)(______ 五颜______)(______

    源源不断(AABC式):_______________  ________________

    无忧无虑(ABAC式):______________  _______________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语。

    jiē  chù   gēng zhòng sòng  guó shǒu  zhū  dài  tù

         

     qí  zhōng tóu  jǐng   shì  fàng   bù   kě   fù  dé

         

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读课外短文,完成练习。

    ①蚂蚁王国的壮壮,是个有名的大力上。一次,他居然从树从里抱着一只比自己重儿百信的死蜻蜓,走了八百里,连蚂蚁国王都被他的力气惊呆了!

    ②还有一次,那可真是惊除。蚂蚁王国里有一个很大的仓库,里面的食品码() 放得比蚂蚁们高出十几倍。那天,蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库,想把它码上去。不知哪只蚂蚁不小心把草堆碰倒了,上面的一个大米包落下来。真不得了,这么大的米包落下来,如果砸()在蚂蚁身上,还不砸个折胳膊断腿的。在这千钧(jūn)一发的时刻,蚂蚁壮壮一步上前,用坚实的身躯,顶住米包,高喊着:“快闪开! ”直到蚂蚁们逃离险区,他才放下包来。蚂蚁们纷纷围上来,赞扬他的献身精神。壮壮不住地说:“为了大家,没什么!”

    ③不知哪只蚂蚁别出心裁,向蚂蚁国王建议,举行全国举重比赛。蚂蚁国王欣然同意。壮壮不负众望,荣获了全国的举重冠军,并获得“大力士”称号。当他拿到金光闪闪的奖牌时,心里异常激动。他想:以前我拖过蜻蜓,顶过下落的米包,卖了那么大力气,谁给过我奖励?用嘴夸两句而已。看来我应该注意节省力气,留着重大比赛时用。若平时把力气用完,比赛时就没有了,那就吃大亏了。

    ④从此,壮壮再也不像以前那样卖力气地干活了。他时时处处找轻松活儿干,轮到他使力气时,不是装病,就是装装样子,不肯多花一点儿力气。

    ⑤当第二次全国举重比赛开始时,壮壮信心十足,抱着再拿一次冠军的愿望走上赛场。可万万没想到,他连去年纪录的一半也没达到,却让平时不起眼、默默劳动的同伴黑黑得了冠军。壮壮偷偷溜到一个角落,哇哇大哭起来。

    ⑥直到很久以后,壮壮才明白:自己总在该出力气时偷懒,身上的力气是会消失的。

    1抱着一只死蜻蜓走了八百里的是( )

    A.壮壮 B.黑黑 C.国王 D.裁判(pàn

    2第②自然段,“在这千钧一发的时刻”指的是( )

    A.蚂蚁们把一块巧克力拖进仓库,想把它码上去时。

    B.一只蚂蚁碰倒草堆, 上面的一个大米包落下来时。

    C.蚂蚁壮壮一步上前,用坚实的身躯顶住米包时。

    D.蚂蚁壮壮参加举重比赛获得金光冈闪的奖牌时。

    3你认为对第②自然段主要内容概括得最准确的一项是( )

    A.一只蚂蚁碰倒了草堆,上面的一个大米包落了下来。

    B.当米包落下来时,蚂蚁壮壮上前一步,顶住了米包。

    C.往壮项住下落的米包,使大家脱离危险,得到赞扬。

    D.壮壮因为顶米包出了很大力,决定以后要省些力气。

    4壮壮第二次参加全国举重比赛,没有得到冠军,原内是( ) (选出你认为最恰当的答案)

    A.壮壮曾荣获全国的举重冠军,并获得“大力士”称号。

    B.壮壮认为,若平时把力气用完,比赛时就没有了,那就吃大亏了。

    C.壮壮为了节省力气,不像以前那样卖力气地干活了。

    D.壮壮平时想节省力气,总在该出力气时偷懒,到比赛时身上的力气消失了。

    5第③自然段,壮壮获得冠军之后产生了怎样的想法?用“______”画出相关语句。

    6如果你是壮壮,今后你会怎样做呢?把你此时的想法写下来。

    _________________________

     

  • 10、课内阅读。

    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

    ——选自《肥皂泡》

    【1】“那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”使用了什么修辞手法?

    __________________________

    【2】读这段话时,要用( )的语气。

    A.慷慨激昂

    B.快乐、骄傲

    C.恋恋不舍

    【3】用“﹏﹏﹏”在文中画出作者想象的部分。

  • 11、阅读寓言故事《亡羊补牢》,完成小题。

    从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊(quān juàn)破了个窟窿,夜里狼从窟窿(zuàn zuān)进去,把那只羊(diāo dāo)走了。

    街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”

    他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”

    第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。

    他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。

    【1】划去文中括号里不正确的读音。

    【2】街坊的劝告是(    

    A.羊已经丢了,修羊圈也没用了。

    B.狼不会再来偷羊了。

    C.赶快把羊圈修一修。

    D.羊圈破了个窟窿,赶快去看看。

    【3】“他很后悔,不该不接受街坊的劝告。”这句话想表达的是(   

    A.他很后悔,不该听街坊的劝告。

    B.他很后悔,应该接受街坊的劝告。

    C.他很后悔,不是不接受街坊的劝告。

    D.他很后悔,不要接受街坊的劝告。

    【4】“亡羊补牢”的“亡”的意思是(     

    A.死亡

    B.逃亡

    C.丢失

    D.失去

    【5】“亡羊补牢”的“牢”的意思是(     

    A.牢房

    B.结实

    C.监狱

    D.关牲口的圈

    【6】这则寓言告诉我们一个什么道理?

    ______________

  • 12、课内阅读。

    大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原科剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多敏人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

    【1】___________时代的___________改进了造纸术。

    【2】这种造纸法可以传承下来的原因是:_________________

    【3】整理古人造纸序的动词:

    (剪碎或切断)→(________)→(________)→(________)→(________

  • 13、开心阅读。

    我爱桂花,人都爱美。有的爱美妙的音乐,这美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜(ē nuó)多姿、芬芳香味,使人心旷神怡;像我,我爱桂花。八月,许多花都已经凋谢,而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿 在哪里呢?——害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊!桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着是那样的使人清新舒畅。

    桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时,我总爱对他说:“买桂花糖!买桂花糖!”桂花还可以熏香茶,喝了这种茶,满口清香。据说桂花还可以制成化妆品……它的用途真广啊!我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。朋友,你能不爱桂花吗?

    【1】根据意思从文中找出相应的成语。

    (1)心情舒畅,精神愉快。(__________

    (2)形容姿态各种各样。(_________

    【2】用“    ”画出短文中的拟人句;用“﹏﹏﹏”画出短文中的比喻句。

    【3】桂花的用途很广,桂花油可以制成(_____),桂香可以(______),桂花还可以制成(______)。

    【4】用“可以……可以……还可以……”另造一句。

    _______________________

    【5】读了这篇短文,你明白了一个什么道理?

    _______________________

  • 14、阅读短文。

    粽子

    每年端午节,妈妈总要给我包粽子。

    粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?

    粽子用翠绿的芦叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。

    粽子的味道美极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩都喜欢吃。

    粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原。老人们说吃粽子时,可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的,每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?

    【1】找出文中表示颜色的词语圈一圈。

    【2】读第二、三、四自然段,这几段从________________________来写粽子。

    【3】用横线画出文中用比喻的句子,这个句子把________比作________

    【4】简要说说端午节为什么要吃粽子。

    ________________________________

    【5】端午节除了吃粽子,还有哪些习俗?(至少写两项)

    _________________________________

  • 15、课外阅读。

    放风筝

    天瓦蓝瓦蓝的,太阳火红火红的,地上的小草碧绿碧绿的。在这春光明媚的星期天,我们课外小组的同学,举行了一次放风筝比赛。

    我拿着自己亲手制作的小燕子,兴高采烈地来到操场。啊!风筝比赛已经开始了,只见天空中五颜六色的风筝都在展翅翱翔。看!那只大蝴蝶飞得多快活,它扇动着那对又长又宽的金翅膀,转动着圆圆的眼睛,在天空飘来飘去。咦,那是什么呀?原来是一只漂亮的小白鸽。它浑身雪白,金黄的小嘴,不时地一张一合,那对机敏的眼睛飞快地转动着。我看着看着,不禁想起鸽子送信的情景……

    快,把你的风筝也放上去。旁边的一个同学提醒我说。好!我这才想起自己的那只小燕子,它可能等急了。

    我让助手举着风筝,自己拿着线轴向前跑。小燕子顶着微风,徐徐升高。我正得意,突然,小燕子急速栽了下来,我的心猛地提了起来。小燕子,我一定要让你飞上天去!我心里这么想着,手里紧握着线轴,一边拉动,一边跑,还不时地回头看看。好险啊!小燕子又慢慢地向上飞去,一颗悬着的心才放下来。我幸福地看着我的"小燕子。它越飞越高,还不时地向我点头微笑。

    天空中的风筝越来越多,有金色的小鸟,美丽的鹞鹰,可爱的鹧鸪”……真是五颜六色,令人眼花缭乱。看,那一只只风筝,都是同学们一双双能干的手做成的,它带着同学们的笑声,飞过小河,飞过田野,飞向那无边无际的天空。同学们一个个笑着、喊着,那欢乐的神情,连天上的云看了都招手微笑。

    这次课外活动,锻炼了我们的双手,丰富了我们的想象力,开拓了我们的智慧。我永远忘不了这次获益极深的活动。

    1查字典,给下列加点的字注音。

      线   )鹰

    2写出第一自然段中表示颜色的词语。

    ____________________________________________

    3找出文章中具体描写大蝴蝶”“小白鸽的句子,抄写下来。

    _______________________________________________________________

    4文中的小鸟”“鹞鹰”“鹧鸪指的是什么?

    _______________________________________________________________

    5在这次放风筝比赛活动中,有哪些收获?

    _______________________________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求完成句子练习。

    1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(用同样的修辞方法写句子)

    _________________________________________________________________

    2)造纸术是我国的四大发明。(用修改符号修改病句)

    ________________________________________________________

  • 17、综合展示台。

    你对哪种动物比较熟悉呢?为它制作昆虫备忘录吧。

    名称:______________

    外形特点:______________________

    生活习性:______________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    (1)要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。(用加点的词语造句)

    _____________________________________________

    (2)小真说:“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)

    _____________________________________________

    (3)晚饭后,爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。(修改病句)

    _____________________________________________

    (4)仿写句子。

    如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

    如果我是_____________,我将__________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、用修改符号对下面的语段进行修改。

    在老师和同学们的帮助下,刘强端正了学习态度,能按时完成作业,错别字也大大进步了。他还积极参加文娱活动,在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节日,朗读了作者是著名诗人艾青写的“我爱这土地”。

  • 20、用正确的修改符号修改语段中的错误。

    我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,两只大眼睛特别炯炯有神看起来。它额头上有两个黄色的斑点,,显得非常神气。非常喜欢它,每天放学回来都要给它味食。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、生活中,你一定有许多朋友吧,有植物朋友或动物朋友,有同学、老师、父母……请以“我的朋友”为题,把你的朋友介绍给大家,注意把朋友的特点写清楚。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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