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1、《夏洛的网》一书中，蜘蛛夏洛最后一次为威尔伯织的字是（ ）
A．谦卑
B．王牌猪
C．光彩照人
D．了不起
2、选词填空。
掩护 保护 痛击 射击 沉痛 悲痛
（1）为了（ ）人民群众和连队主力，班长带头向棋盘陀走去。
（2）七连决定转移，把（ ）群众和连队主力安全的任务交给了六班。
（3）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人（ ）。
（4）六班的五个战士一边（ ）追上来的敌人，一边有计划地撤退。
（5）我们（ ）悼念为革命而献身的战士。
（6）周总理的逝世，使我们感到无限（ ）。
3、选词填空。
保持 支持 坚持
1、我们要（ ）大自然的生态平衡。
2、虽然他生病了，可他仍然（ ）每天按时上学。
3、谁的意见正确，我就（ ）谁。
4、“理直气壮”中“直”的意思是（ ）。
A. 挺直，使笔直。 B. 公正的，正义的。 C. 直爽。 D. 一个劲儿。
5、下列词语注音错误的一项是（ ）
A．蝙蝠（biān fú）
B．倘若（tǎng ruò）
C．闪烁（shǎn shuò）
D．半晌（bàn xiǎng）
6、给加点的字选择正确的读音。
咀嚼（jué jiáo） 嚼（jué jiáo）烂
系（xì jì）统 系（xì jì）着 系（xì jì）鞋带 关系（xì jì）
倒（dǎo dào）出来 倒（dǎo dào）立
暖和（hé hè huō huò huo） 和（hé hè huō huò huo）平
一去不还（huán hái） 还（huán hái）有 还（huán hái）在 归还（huán hái）
重（chóng zhòng）临 重（chóng zhòng）量 体重（chóng zhòng）
7、下列词语归类不正确的一项是（ ）。
A．千里马 老黄牛 百灵鸟
B．领头羊 变色龙 小蜜蜂
C．智多星 门外汉 马大哈
D．铁公鸡 哈巴狗 应声虫
8、补充词语,并按要求选择词语填空。
( )精( )神 ( )( )皆兵 知( )知( )
( )出( )没 ( )其不( ) 百( )百( )
( )东( )西 ( )( )千里 ( )魏( )赵
以上词语中与战争无关的词语是 ;我能用这个词语写一句话: 。我还积累了一些与战争有关的词语: 、 、 、 。
9、阅读理解。
望洞庭
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
【1】这首诗的作者是_______代诗人__________。
【2】诗中“和”的意思是（ ）
A．平和
B．和谐
【3】用自己的话把“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”写成比喻句。
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【4】《望洞庭》是一首描写秋天的诗．你能再默写两句描写秋天的诗吗？
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10、阅读与思考。
《记金华的双龙洞》节选
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。
【1】石笋的“笋”字用音序查字法，应先查字母（_______）；用部首查字法应查（________）部，再查（______）画。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
依照——（_______） 黑暗——（_______）
【3】在文中括号里写上关联词语。
【4】用“_____”画出写内洞很黑的句子。
【5】结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？
_________________
11、阅读短文，完成练习。
清代名臣于成龙先后出任直隶巡抚、两江总督等要职，以卓著政绩和廉洁深得百姓爱戴。
康熙初年，于成龙升任合州知州，其子从山西老家前来看望他。于成龙当时仅有一只还没舍得吃的咸鸭，就割下一半让儿子带回老家当做礼品，因此被人称为“半鸭知县”。他赴合州任职时，这位堂堂县令竟连路资也没有。于成龙后来出任两江总督，在总督府每餐只吃青菜，时人称之“于青菜”。
【1】于成龙因为_______、________深得百姓爱戴。
【2】于成龙有________、_______的称号。
【3】卓著的近义词_______，反义词______ 。
【4】你对于成龙做官有什么感想？
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12、阅读短文。
这雪峰、绿林、繁花围绕着天山千里牧场，虽然给人一种低平的感觉，但位置却在海拔两三千米以上。每当一片乌云飞来，云脚总是扫着草原，洒下阵雨，牧群在云雨中出没，加浓了云意，很难分辨得出哪是云头哪是牧群。而当阵雨过后，雨洗后的草原就变得更加清新碧绿，远看像块巨大的蓝宝石，却又像数不清的金刚钻。
【1】给短文加个题目：
【2】在文中找出比喻句，并写在横线上。
这句话中把 比成了 。
【3】在（ ）里填上恰当的词语。
（ ）的感觉 （ ）的草原
（ ）的宝石 （ ）的金刚
【4】造句。
……哪是……哪是……
13、拓展阅读。
一节耐人寻味的活动课
那节语文活动课我至今记忆犹新。
杜老师对我们说：“我们下面来做一个实验!做这个实验的材料有瓶、沙、水、大石头和小石头。看，我都准备好了!”说着，像变戏法似的从讲台下面提了个塑料袋出来。在同学们的惊讶声中，杜老师又说：“要求是设法把这些东西全装进瓶里。你们说，应该先装什么?”
唐维优说：“应该先装沙!”严雪峰说：“应先装水!”我也跟着嚷嚷：“应该先装大石头!”同学们的想法多种多样，却没有经过仔细的思考，所以没有一个是完全正确的。
杜老师做了示意安静的手势让我们静了下来，说：“好!我先装沙。”杜老师说着便把沙倒了进去，望着这差不多半瓶的沙，唐维优失望地摇了摇头。“好，我再来装水试一试。”9结果还是不行。杜老师又说：“由此可见，只有先装大石头了?”“对!”同学们齐声回答。
然后同学们又回答了杜老师提出的疑问，顺利地完成了这个实验。这个实验的顺序基本上是：先装进大石头；再装进小石头摇一摇，让小石头塞到大石头的缝隙中；接着装沙，又摇一摇；最后将水慢慢渗进瓶里。
看着这装得满满的瓶子，杜老师说话了：“这个实验让你想到了什么?”这下教室像个麻雀林了。不一会儿，有人举手了，杜老师让他们一一说了。不过我倒觉得杨桐说得好——这瓶子就像我们的大脑，应先装主要的，如语文、数学、外语等知识；再装次要的，如音乐、美术等；最后再装一些其他什么的。不然，该装的没装，不该装的却塞满了，主要的就装不进去了。
这堂语文活动课不但让我高兴，更让我懂得了一个道理：无论做什么事，都要先思考一下。因为这个，我喜欢语文活动课。
1．模仿下面的词组，填写词语。
装得满满
( )得( ) ( )得( ) ( )得( )
2．请从文中找出三个比喻句，并分别说出是用什么比喻什么。
(1)_________________________________________________
用( )比喻( )
(2)_________________________________________________
用( )比喻( )
(3)_________________________________________________
用( )比喻( )
3．同学们一共提出了几种方法?都是什么?
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4．杜老师为我们演示正确的方法，请将下面的步骤填写完整。
先装进( )；再装进小石头( )，让小石头塞到大石头的( )中；接着装( )，又摇一摇；最后将( )慢慢( )进瓶里。
5．杜老师是想通过这个小实验告诉我们一个怎样的道理。
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14、 早春二月，阳光照着这片复苏的土地。那些沉默了一个冬天的光秃秃的梨树，仿佛变戏法似的不知不觉地披上了绿装。那是一片怎样的绿啊！层层叠叠，无边无际，像一块硕大的墨玉。那绿青翠极了，鲜艳极了，仿佛可以融尽一切，浓得像要滴下来似的。微风过处，树叶沙沙，蕴藏着无限生机。这时候，你会相信：春天，真的来了。 （宫明臣《梨乡春色》有改动）
【1】下面一段文字，就某个方面说出该段文字与课文的异同点。
相同点：
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不同点：
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【2】本篇短文使用了哪些修辞手法，请举例说明。
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【3】本篇短文与课文相比，你更喜欢哪一篇？为什么？
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【4】你知道我国最有名的瀑布在哪里？叫什么名字？为什么叫这个名字？
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15、句子练习。
（1）不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。（用加点词语写句子）
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（2）北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。（仿照例句写写秋天）
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（3）学习了《巨人的花园》这篇童话故事，深受感动。（修改病句）
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（4）可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（用加点词语写句子）
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16、修改病句。
1．我站在操场上，认真观察着练习身体的同学们。
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2．我们班取得了竞赛第一名的好成绩，大家心里露出了胜利的喜悦。
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3．我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
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4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
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17、用修改符号修改病句。
（1）发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
（2）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
18、请修改片段中的错误。（5处错误）
秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花等……它开得非常美丽。操场上空，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教室里，窗明几静，同学们大声朗读着课文。我们的校园真美丽啊。
19、只要我们用心去感受生活，就会有些新的发现。请以“我的发现”为题写一篇习作，要求写清楚发现的过程，交代明白你发现了什么。
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