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随时随地学习
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1、下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．雕饰（diāo） 光辉（huī） 警报（jǐnɡ） 窃窃私语（qiè）
B．肌肉（jī） 章鱼（zhānɡ） 细胞（bāo） 煤油（méi）
C．到达（dá） 储藏（zhǔ） 金属（shǔ） 笑盈盈（yínɡ）
D．喂养（wèi） 跪下（ɡuì） 檀木（tán） 红彤彤（tónɡ）
2、东汉杰出的科学家（ ）发明了“地动仪”。
A．鲁班
B．张衡
C．沈括
3、选择合适的词语填空，把序号写在括号里。
【1】邓小平爷爷看了一场（ ）的足球赛。
A. 满足 B. 精彩 C. 美丽
【2】我考了100分，爸爸向我投来（ ）的目光。
A. 赞赏 B. 生气 C. 奇怪
4、下列词语中不是表示时间很短的一项是（ ）
A.顿时 B.霎时 C.此时 D.瞬间
5、把下面的四字词语补充完整，并根据意思选词填空。
大腹( )( ) ( )( )起伏 ( )( )不舍
情有( )( ) 饱经( )( ) 千( )百( )
(1)形容经历过很多艰难困苦。( )
(2)形容留恋，不忍分离。( )
(3)肚子肥大的样子。( )
6、照样子，写词语。
（1）颤巍巍（ABB式）__________ __________ __________
（2）哧哧笑（AAB式）__________ __________ __________
（3）和弄和弄（ABAB式）__________ __________ __________
（4）长长短短（AABB式）__________ __________ __________
（5）耿耿于怀（AABC式）__________ __________ __________
7、名句积累。
（1）奶奶常对我说，接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，这正如“______________，______________”中表达的意思一样。
（2）劝人改过时，我们可以用《左传》中的“______________？______________，善莫大焉”来提醒别人。
（3）春潮带雨晚来急，______________。
（4）______________，每逢佳节倍思亲。
（5）人间四月芳菲尽，______________。
（6）垂柳把溪水当作______________，山溪像绿玉带一样______________。
8、慈母手中线， 。临行 ，意恐 。 ， 。
9、阅读《槐乡五月》片段，回答问题。
五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。
【1】请用“——”画出文中的象声词，我也会写：____________、___________。
【2】照样子，写出描写香的词语。
清香
【3】“有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球。”这句话运用了 的修辞手法，把 比作 。
【4】阅读画曲线的句子，想一想，还有谁也被吸引来了？你也能像这样用诗一样的语言描述吗？
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10、阅读《母鸡》片段，回答问题。
逮住了一只松鼠的我，心里当然异乎寻常地高兴。城市的高楼大厦绝无松鼠的踪迹，真想买一只，万没有想到，这次在山林的路边等车时却逮到了它。
我先是看到树干上有个毛茸茸的圆球在跳动，于是蹑手蹑脚地走过去。可没等我接近，那个圆球就嗖的一下蹿上了树梢。哦，原来是一只活泼伶俐、可爱至极的小松鼠。顷刻间，我忽然又发现周围的一棵棵树上，几乎都有几只松鼠在跳动。我兴奋无比，感觉自己仿佛来到了一个松鼠的王国，跑东窜西地去抓。那些小精灵呢，似乎是在故意逗我玩，都嗖嗖嗖朝树梢蹿去。我瘫坐在地上，喘着粗气。而这时，那些小精灵又会神不知鬼不觉地出现在我面前的树上。待我再去抓时，它们又极其灵巧地逃之夭夭。后来，我动用了随身携带的网袋，总算网住了一只。
【1】给加点字注音。
（1）顷刻间，我忽然又发现周围的一棵棵树上，几乎都有几只松鼠在跳动。
（2）后来，我动用了随身携带的网袋，总算网住了一只。
几乎（ ）几只（ ）携带（ ）
【2】我会填词语。
逃之（ ）（ ） 蹑（ ）蹑（ ）
兴奋（ ）（ ） 跑（ ）窜（ ）
【3】缩句：我先是看到路对面树干上有个灰褐色毛茸茸的圆球在跳动。
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【4】逮住了一只松鼠的我，“我”的心里怎样？
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11、阅读理解
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
【1】不改变意思，给文中画“____”的句子换一种说法。
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【2】能把文中画“﹏﹏”的句子去掉吗？为什么？
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12、课外阅读
老鼠买鱼
一天，老鼠全部出动，窜上大街要把所有的鱼买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事，总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。
买完鱼后，小老鼠们有的把鱼（ ）在身上，有的（ ）在头上，有的（ ）在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”
老鼠头领说：“笨蛋！咱们虽然不愁吃，但是有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈……”说着，露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白。但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。
（ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认倒霉，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。
不久，小镇上鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，但是上了老鼠的当。”
【1】选择合适的动词，填写在括号里。
举 抱 扛
买完鱼后，小老鼠们有的把鱼（_____）在身上，有的（_____）在头上，有的（_____）在手上。
【2】按要求写词语。
近义词：高兴——（_____） 反义词：平安——（______）
【3】在下列括号里填上合适的关联词。
（______）老鼠把鱼买完了，（______）街上没有鱼卖。
【4】小镇上老鼠成灾的原因是什么？
_________________________
【5】这则寓言故事告诉我们（ ）
A.老鼠买鱼送给猫。
B.猫非常懒惰，不捉老鼠。
C.老鼠给猫送鱼达到化敌为友的目的，讽刺了社会上不分敌我的丑陋现象。
13、阅读检阅台
燕子(节选)
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。
二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
【1】写出下列词语的近义词。
机灵——（_____） 聚拢——（_____）
【2】在文中找到一个比喻句，在下面画“____”。
【3】作者是从哪几个方面来写燕子的外形的？
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【4】选文第二段中的第二句和第三句话写了哪些景物？
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14、阅读理解。
我们奇妙的世界（节选）
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈（chén chéng）粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变（幻 换）着颜色，好像有谁在天空涂上金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
【1】请在文中括号内选择正确的汉字或读音，用“√”标出。
【2】照样子，写词语。
蔚蓝色 ________________ ________________
又黑又重 ________________ ________________
【3】默读画横线的句子，在作者眼里，雨后的水洼像_______，夜空中闪烁的群星像_________。你也来写一个富有美感的比喻句吧：_______________。
【4】我从________、________、_______等词语感受到短文是按照时间顺序写出天空奇妙的。
15、阅读短文，完成练习。
诸葛亮喂鸡求学
诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午就啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。
后来，诸葛亮想了一个办法，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里的小米撒完。
等公鸡吃完小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，这可把师娘急坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿！”
“你没听见鸡才叫吗？”水镜先生说。
师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。
第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地离开了。
这天水镜先生回来，师娘笑着说：“你这个当先生的还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况一五一十地告诉了水镜先生。
水镜先生听了妻子的话后一愣，接着又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。
诸葛亮经过刻苦学习，终于成为杰出的政治家和军事家，帮助刘备建立了蜀汉政权。
【1】用“√”标出下列加点字的正确读音。
啼叫（tí dì） 撒米（sā sǎ）
晌午（shǎng xiǎng） 奥妙（mào miào）
【2】诸葛亮在口袋里装小米的原因是什么？
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【3】水镜先生听了妻子的话为什么哈哈大笑？（ ）
A．他笑自己忘了时间。
B．他笑妻子着急了。
C．他笑诸葛亮浪费了小米。
D．他笑诸葛亮喂鸡求学。
【4】你能结合文章内容想象出诸葛亮上课时的样子吗？写一写。
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【5】读完短文，给你感触最深的句子是哪一句？在文中用“____”画出，并说说自己的感悟。
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16、按要求写句子。
（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）
____________________
（2）她的头发卷在身上。（改为比喻句）
____________________
（3）小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。（缩写句子）
____________________
（4）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）
____________________
（5）这是有趣的一本童话故事书。（修改病句）
____________________
17、附加题：阅读屋。
这学期我们阅读的课外书中，有一本《柳林风声》。书中的故事很生动，也很温暖。故事中的（______）这个角色，留给我印象比较深。我会用（______）、（______）这样的词语来评价它。读了这本书后，我也会用一两句话给大家推荐这本书：___________________________
18、按要求完成句子练习
（1）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句。）
___
（2）蜘蛛用了一整天的工夫，织完了口罩。
改为“把“字”句___
（3）水不停地流动。水能保持清洁。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）___
（4）月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。（缩句）
___
19、修改病句。
1．读了《雷锋》这篇课文，受到了很大的教育。
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2．小英雄光荣地献出了。
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3．文娱晚会上，表演了精彩的节目。
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4．爸爸在沙发上认真地。
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5．是我国杰出的画家。
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20、修改病句，共3处。
在鼓号声中一阵，入队仪式开始了。鲜艳的队旗迎风飘荡，雄壮的队歌在校园里回响。一百多名同学加入了少先队，戴上了五颜六色的红领巾。
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21、习作。(30分)
提示：炎热的夏季，跳进清凉的水里畅游一番，那感觉真好；忙碌之余，捧一本自己喜欢的故事书，聚精会神地阅读，那感觉真好；经过一番努力，成功地完成一件小制作，那感觉真好；做了一件好事，受到大家的夸奖，那感觉真好……
请你以“____的感觉真好”为范围题，写一篇习作。要求把题目补充完整，叙事清楚完整，语句通顺流畅，书写整洁规范。
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