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2024-2025学年(下)期末呼伦贝尔四年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点字注音完全正确的一项是(        

    A.业(zhí)        息(bǐng)          (zéng)        本(shé)

    B.瘩(gē)          辱(wǔ)             (wù)            (lún)

    C.起(fú)          叫(dì)             凉(qī)            门(kān)

    D.张(xiāo)       (fèi)            (chǐ)          (sì)

  • 2、下列各句中加点字的注音和释义有误的一项是(       

    A.胤恭勤不(juàn,疲倦。)

    B.数十萤火以照书(chéng,把东西放入。)

    C.逢老媪磨铁杵(fāng,刚才。)

    D.太白感其意,卒业(huán,回去。)

  • 3、作为脸映桃红桃映脸的下联,最合适的是哪一项?(   )。

    A. 斗鸡山上山鸡斗   B. 一岁二春双八月

    C. 严冬过后始逢春   D. 风摇柳绿柳摇风

  • 4、给下列句子中加粗的字选择正确的解释

    端:端正,不歪斜 东西的一头 项目方面 事情的开头 仔细地看 用手平正地拿着

    (1)石钟乳和石笋形状变化多端。(   )

    (2)他端详着这幅画,陷入了沉思。(   )

    (3)他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。(   )

    异:不同的分开另外的,别的特别的奇怪

    (4)石钟乳和石笋颜色各异。(   )

    (5)奇花异草不容易养活。(   )

    (6)这是一道奇异的亮光。(   )

     

  • 5、下列句子中,加点的关联词语使用不准确的一项是( )

    A.任凭谁怎么呼唤,他不肯回来!

    B.只有你向那个女同学承认错误,我能请求她原谅你。

    C.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们从不吃惊。

    D.乡下人家,不论什么时候,有一道独特迷人的风景。

  • 6、选词填空

    严厉  严格

    (1)训练要取得良好的效果就要有( )的要求

    (2)宙斯气急败坏决定给普罗米修斯以最(   )的惩罚

    承担  承受

    (3)这样普罗米修斯所(   )的痛苦永远没有尽头了

    (4)犯了错误就要敢于(   )责任

     

  • 7、给加点字选择正确的解释。(填序号)

    【1】秋千(  )

    A.击。

    B.玩耍,做某种文体活动。

    C.从,自。

    【2】闷(  )

    A.解释。

    B.分开。

    C.解除。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写字词。

    1.在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多_______人的 shī __________

    2.因为不经常参加体育锻炼的原因,才跑几步我的小腿就好像灌了qiān__________一样mài__________不动了。

    3.chèn________着妈妈打电话的机会,她 huāng luàn________地穿好了衣服,偷偷溜出了家门。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、对比阅读,完成练习。

     

    繁星(七一)

    冰心

    这些事——

    永不漫灭的回忆:

    月明的园中,

    藤萝的叶下,

    母亲的膝上。

     

    听妈妈讲那过去的事情(节选)

    管桦

    月亮在白莲花般的云朵里穿行,

    晚风吹来一阵阵快乐的歌声,

    我们坐在高高的谷堆旁边,

    听妈妈讲那过去的事情。

    1上面的诗歌和歌词,字里行间都流露出母亲对孩子______和孩子对母亲______

    A.深深的依恋 B.深深的爱 C.殷切的期望 D.深深的歉意

    2对《繁星(七一)》中加点词语的理解,正确的有(   )

    A.形容这样的回忆非常多,像潮水一样漫上来,使作者整个人都沉浸在这样的回忆之中。

    B.形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻,永远不会模糊、消失。

    C.从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。

    D.与它意思相近的词语有“永不磨灭”“轻而易举”等。

    3《听妈妈讲那过去的事情》中,把_______比作______________,写出了它______________的特点。

    4右面两幅图,图______对应《繁星(七一)》,图______对应《听妈妈讲那过去的事情》。(填序号)

    5你有怎样永不漫灭的回忆?仿照《繁星(七一)》中“   ”的部分写一写。

    _______________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、弯弯的小路

    骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。

    呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家别动!”

    人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰……

    “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条弯弯曲曲的小路,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。

    “闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。

    “姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。

    红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……

    姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。

    这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……

    噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……

    【1】从文中找出下面词语的近义词:

    顿时_________ 出现__________ 回忆__________

    【2】从文中找出下面词语的反义词:

    寒冷_________ 舒展 _________ 稳稳当当__________

    【3】用“ ”画出文中打比方的句子。

    【4】用“﹏﹏﹏ ”画出对姑娘外貌进行描写的句子。

    【5】文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为____ ;第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为__________

    【6】为短文确定中心思想:( )

    A.本文表现了果农丰收的喜悦。

    B.本文表现了姑娘心情变化。

    C.本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。

    【7】画线句子中的“风”表面上指___________;实际上是指___________

  • 11、根据课文内容填空:          

    它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子 你的腿,把脖子 出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候, 上桌来,在稿纸上 印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!

    【1】在“——”上填上动词。

    【2】_____________________________四个词概括了猫叫声的特点。

    【3】以下选项不正确的是(          

    A.猫高兴时温柔可亲;不高兴时一声不出。

    B.作者写猫不高兴时的表现是因为他不喜欢猫。

    C.“蹭”字用得精妙,体现了猫对主人的亲昵。

    D.作者把猫的脚印看作“小梅花”,从中我们可以感受到作者对猫的喜爱之情。

  • 12、阅读理解。

    蜗牛的荣誉

    很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触(chù)角,在空中自由地飞舞着。

    在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥(yáo)遥领先,甩下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。

    蜗牛得了奖杯,得意(洋洋  扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷走奖杯,它就睡在奖杯里。

    好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,也没有人功它了。

    天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢漫地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强从奖杯里(申   伸)出长着一对触角的头。

    看,荣誉(竞    竟)成了蜗牛的负担。

    【1】用“/”划去括号里不正确的字词。

    【2】“冠军”指的是第______名。

    【3】读了这则寓言后,你体会到了什么?(  

    A.比赛不是为了获奖。

    B.朋友不嫉妒蜗牛得了冠军。

    C.取得了成绩也不能骄做,要不断努力,才能取得更大的成绩。

    【4】蜗牛再也不能飞行了,你想对它说些什么呢?

    ___________________________________

  • 13、现代文阅读

    诚信的价值

    从前有对夫妻,开了一个小店,由于他们老实实,卖出的酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆。

    有一次,丈夫出外采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了点水,多卖了5元钱。

    晚上丈夫回来,妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意地把自己的秘诀告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来。妻子惊奇地问:你怎么啦?”丈夫捶胸顿足地说:唉!你把我们最值钱的东西——诚信,只5元钱就卖掉了,叫我怎么不哭!

    果然,他们的生意从此一蹶不振,并且终于彻底破产。

    1照样子,再写几个结构相同的词语。

    表示人物品质的:老老实实 ________  ________  ________

    表示人情感动作的:兴冲冲  ________  ________  ________

    2什么原因使小酒店的生意兴隆?又是什么原因使小酒店彻底破产呢?

    _______________________________

    3诚信的价值到底值多少?

    _______________________________

  • 14、读《生命  生命》片段,回答问题

    夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样(    )!那样(   )!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

    墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力阿!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有(   )、没有(   )的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

    1“屈”字的部首是____结构,音节是_____

    2依原文在括号里填上词语。

    3从文中找出下面词的近义词。

    微弱______    含糊________

    4用“____”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。

    5把文中画线句子改为反问句。

    _____________________________________

    6种子不屈向上的精神给了你什么启示呢?

    _____________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    1.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

    ________________________________

    2.我不敢再讨厌母鸡了。(改为反问句)

    ________________________________

    3.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(仿写句子)

    ________________________________

    4.说它老实吧,它的确真的有时候很乖。(修改病句)

    ________________________________

    5.我语文考试得了90分。爸爸表扬我。(用关联词把两句话合并成一句话)

    ________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病段。

    今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。

    ______________

  • 17、修改病句

    1.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

    _______________________________________________

    2.我爱看《安徒生童话伊索寓言》《小荷报》等课外书。

    _______________________________________________

    3.改革开放以后,人们的生活越来越富强。

    _______________________________________________

    4.春天的景色我觉得十分美丽。

    _______________________________________________

    5.你必须一定要认真负责。

    ______________________________________________

    6.李老师上课时对我们的态度非常严格。

    _______________________________________________

    7.我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

    _______________________________________________

  • 18、啄木鸟门诊(修改病句)

    (1)四(1)班学习成绩是李红。

    _______________________

    (2)我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。

    _______________________

    (3)联欢会上,我们班表演了许多一个个精致的节目。

    _______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    老师的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。请用一两件事来写写自己的老师,并通过外貌、语言、动作和神态的描写表现出老师对自己的爱。语句通顺,题目自拟。不少于400字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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