微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

温州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、给加点字选择正确的读音。

    (1)这篇(sàn sǎn)发着乡土气息的(sǎn sàn)文深深地吸引了读者。

    (2)2012年6月18日14时,一个注定(zǎi zài)入史册的日子,“天宫一号”与“神舟九号”实现交会对接。这标志着我国(zài zǎi)人航天飞行能力又迈出意义非凡的一步。

     

  • 2、细读课文深感悟。 

    植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪儿?你认为下列说法哪个有道理, (   )

    A. 节省了看时钟的时间。

    B. 让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。

    C. 通过花钟反映不同的花开在不同的时间,让人们了解花的特点,欣赏花。

  • 3、《元日》描写的是_____这个节日。( )

    A.春节 B.元宵节 C.端午节

  • 4、下列加点字读音完全正确的一组是(   )

    A. (jià)     (zhù)     吩咐(fēn fù)

    B. (chán) (shòu) (huǎn)

    C. (qī) (zhuó) (pì)

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、成语妙用,先补充词语,再选择合适的词语,将序号填写在横线上。

    A._________之蛙 B._________待兔 C._________者赤 D.从善_________

    (1)唐太宗李世民是一代明君,_________是他的优点之一,他常常接受大臣们的建议。

    (2)我们应该读万卷书,行万里路,而不要做_________,见识短浅。

  • 6、给下列字组四字词或多于四字的词语,诗句或俗语也行。

    ________________

  • 7、结合课文内容填空。

    1.花朵______了,花瓣在______,露珠在______,紫色的颜色在______

    2.一会儿,紫色的天空慢慢变______了,成了______的,然后又成了______的,______的。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读句子,根据拼音写字词。

    这个小zhèn以蜡烛做得好而闻名,他们把pǔ tōng的mó xíng进行改进,shè jì出各种各样的款式,jià格也非常便宜,一tuī向市场就深受人们喜欢。只要jì xù沿用这种方法,其利rùn将非常客观。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、快乐阅读。

    万花溪

     我们村旁有条小溪流,叫万花溪。她从高高的点苍山流下来,从埋藏着大理石的点苍山流下来。

     她的溪水,像大理石一样明净,像大理石一样清亮。她嘻嘻哈哈笑着,拍着小手跳跃着,在光洁的溪石上,溅起银亮的水花。

     她溅起银亮的水花,向溪滩上的花娃娃们问好。

     哟,碧绿的溪滩,花娃娃们的溪滩!地丁花、太阳花、蝴蝶花、猫脸花、金盏花、丁香花和蒲公英。花娃娃们用自己的芬芳和蜜汁,招待了蜜蜂,招待了蝴蝶,招待了蜻蜓。他们正在和蝴蝶做游戏,和蜻蜓做游戏。和蜜蜂做游戏。太阳明亮地照耀着,他们玩得真快活。听到溪流的问好,他们都笑了起来。“你好!你好!”他们热烈地叫嚷着,笑弯了身子。

     我们喜欢到万花溪来。我们在溪滩,牧放羊群,我们让牛和马吃多汁的嫩草。我们坐在花地上,讲一个古老的故事,或者看一本有趣的书。

    1联系上下文理解词语。

    嘻嘻哈哈:_______________

    叫嚷:_______________________

    2短文中描写了哪些花和小动物?

    ______________________________________________

    3在文中画出一个比喻句,作者把 比作 ,因为     一样

    4我们喜欢万花溪是因为_______________________

  • 10、课内阅读

    这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙□嘴里吐出美丽的水花□有的刻着两条飞龙□前爪相互抵着□各自回首遥望□还有的刻着双龙戏珠□所有的龙似乎都在游动□真像活了一样□

    【1】在文中“□”里填上合适的标点。

    【2】这段话是围绕什么意思写的?

    ______________________________________

    【3】栏板上还可能刻着哪些形态的龙?请发挥想象,写一写。

    _____________________________________

    【4】像赵州桥这样“不但坚固,而且美观”的古代建筑还有很多,请列举两个。

    _______________________________________

  • 11、阅读语段,回答问题。

    大家很精神地看着精彩的演出。蝴蝶正款款地跳着轻快的舞蹈,以婀娜的舞姿,博得了“舞蹈家”的美称;蜜蜂浅吟低唱,以自己圆润甜美的歌声轰动全场,夺得了“歌唱家”的桂冠。鸟儿们最先欢跃,叫好:“好呀!美呀!”简直有些狂了!

    在一片热烈的喝彩声和热情的掌声中,春姑娘花枝招展地走向前去,代表观众向舞蹈家、歌唱家献花;玉兰端出散发着酒香的玉杯,潇洒地走到她们面前,恭敬地说:“请!”在这浓烈的欢乐气氛中,她们都幸福地醉在那儿。

    我也醉了。

    1从文中给下面的词语找出近义词。

    柔美——( 热闹——(   飘散——(

    叫好——( 轻捷——(  

    2“大家很精神地看着精彩的演出”,从文中找出并概括都有哪些精彩的演出。

    A._______________ B._______________

    3“春姑娘花枝招展地走向前去,代表观众向舞蹈家、歌唱家献花”中舞蹈家指的是 ________ 歌唱家指的是__________

    4你觉得下面句中的“醉”字各是什么意思

    A.在这浓烈的欢乐气氛中,她们都幸福地醉在那儿。_____________

    B. 喝下一杯酒,我就醉了。_____________

  • 12、阅读

                                                                       ____

    春风把一粒花吹到一面墙的阴影里。

    不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

    “你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。

    “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

    有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

    孩子们从大墙下走过,都说□瞧□这棵小花能爬上那么高的大墙□真勇敢□

    【1】请给短文加一个题目,写在文前的横线上。

    【2】结合上下文理解词语。

    纹丝不动:____

    【3】第一自然段中的“种”用音序查字法,先查____,再查音节____。我还可以用它的另外一个读音组词____

    【4】把最后一段缺少的标点在文中补齐。

    【5】在大墙的阴影里,小花苗( ),它靠自己的( )爬到墙顶上以后,小花苗( ),孩子们夸小花苗( )

    【6】假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?

    ____

  • 13、课外阅读理解。

    画眉鸟之死

    我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

    我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。

    果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。

    我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。

    第二天早上,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

    那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟-威利来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。

    从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。

    1我为什么要捕捉画眉鸟?

    ______________________________

    2联系上下文解释下列词语。

    皆大欢喜:____________________

    迷惑不解:____________________

    3作者称小画眉是“小俘虏”,可看出他对小画眉怎样的情感?( )

    A.活捉了小画眉而自责。 B.要给小画眉喂食增添烦恼。

    C.拥有了小画眉而烦恼。 D.对小画眉的喜爱和关切。

    4听了鸟类学家对小画眉之死的解释,作者以后的行为发生了什么变化?他的理由是什么?

    _____________________

  • 14、阅读短文。

    粽子

    每年端午节,妈妈总要给我包粽子。

    粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?

    粽子用翠绿的芦叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。

    粽子的味道美极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩都喜欢吃。

    粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原。老人们说吃粽子时,可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的,每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?

    【1】找出文中表示颜色的词语圈一圈。

    【2】读第二、三、四自然段,这几段从________________________来写粽子。

    【3】用横线画出文中用比喻的句子,这个句子把________比作________

    【4】简要说说端午节为什么要吃粽子。

    ________________________________

    【5】端午节除了吃粽子,还有哪些习俗?(至少写两项)

    _________________________________

  • 15、阅读短文,回答问题。

    战胜命运的孩子

    有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。  

    不幸得很!想当音乐家的孩子。耳朵聋了;想当美术家的孩子,眼睛瞎了。  

    孩子们非常伤心,恰巧,有位老人从他们身边经过,他走上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵虽然聋了,但是你的眼睛还是明亮的,你为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管瞎了,但你的耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”   

    说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好,因为耳聋可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子慢慢地也觉得失明反倒有利,因为失明能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。  

    果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海,艺术超凡;耳聋的孩子,终于成了音乐家,誉满天下,技巧卓绝。

    1联系上下文解释词语。

    (1)誉满天下:__________________________________

    (2)技巧卓绝:__________________________________

    2两个孩子一开始遇到了怎样的命运?

    ______________________________________

    3耳聋的孩子,成了___________,耳聋的孩子,成了__________

    4读完这个故事你受到了什么启发?赶快告诉大家吧。

    __________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求仿写句子。  

    (1)写出果实的形状、大小。 

    例:杨梅圆圆的,和桂圆一样大小。

    __________________

    (2)写出果实的颜色及其变化。 

    例:杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。

    __________________

    (3)写出果实的味道。 

    例:没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。

    __________________

    (4)写出动物淘气可爱的地方。 

    例:“你要干什么?”“王子”在我面前哼哼时,我问它。

    它汪地叫一声,晃一晃脑袋,表示想要出去。

    __________________

  • 17、语文实践园。

    小明:“喂,把你的作业拿给我抄一下!”

    小强:“每天都抄我的作业,你不会自己做吗?”

    为了避免同学之间引发矛盾,请你为他们重新设计对话。

    小明:“______________________________________

    小强:“______________________________________

  • 18、按要求写句子

    1.这幅画现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。(缩句)

    _______________________________________________________ 

    2.张择端画的画,是非常传神。(改为感叹句)

    ______________________________________________________

    3.画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。(仿写夸张句)

    ______________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.草地上盛开着五颜六色的黄花。

    _____________________________________________________________

    2.老师提醒我们注意安全,防止不发生事故。

    _____________________________________________________________

    3.毛毛细雨哗啦啦地下着。

    _____________________________________________________________

    4.西湖的春天是个游览的好地方。

    _____________________________________________________________

    5.下雨了,五颜六色的红伞成了街上的一道风景线。

    _____________________________________________________________

  • 20、修改病句。

    1、听了羊站长对你的夸奖和表扬,我们也为你感到高兴、快乐。

    ________________________________

    2、我们班的同学基本上全都知道了你工作干得很出色。

    ________________________________

    3、 我想变成一只大大的小鸟,慢慢地一眨眼飞到你身边,为你小声地高歌。

    ________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    我们学习了《雪儿》这一课,知道小作者与雪儿之间结下了深厚的感情,你遇到过与你感情深厚或是你特别喜欢的小动物吗?试着写出来,与大家分享你们之间的情谊吧!

     

查看答案
下载试卷
得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞