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安阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面没有错别字的词语是(   )

    A. 烂漫无比 B. 相堤并论 C. 没精打彩 D. 无优无虑

  • 2、用“/”划去每组词语中不属于同类的一个。(6分)

    (1)五光十色 群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷

    (2)喷薄欲出 旭日东升 皓月当空 莺歌燕舞

    (3)富丽堂皇 崇山峻岭 苍翠欲滴 悬崖峭壁

     

  • 3、选择关联词填空。

    一边……一边……   一…………

    …………   虽然……但是……   无论…………

    【1】薇薇(   )讲得很好,(   )行动却做得很少。

    【2】他(   )乐于助人,(   )勤学好问。

    【3】(   )怎么拥挤,他(   )能挤过去。

    【4】他的画(   )挂出来,(   )有许多人来购买。

    【5】他(   )看书,(   )写字。

     

  • 4、读课文,选出理解正确的选项。

    《一路花香》告诉我们(

    A. 像完整的水罐一样的人不能骄傲。

    B. 世上每一件东西,每个人都有自身存在的价值,我们应该利用它们的特点,发挥它的作用。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、照样子,写词语。

    兴冲冲  

    哈哈大笑  

     

  • 6、补充词语。

    ____姿____态  形________  ________气  ________数  ________

    ________偿  奔________  ________跃  ________余  ________

  • 7、品读诗句,完成练习。

    清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

    ①这两句诗出自《_______》,作者是_______代诗人______________

    ②下面关于“清明时节雨纷纷”的朗读节奏正确的是______

    A.清明/时节雨/纷纷 B.清明/时节/雨纷纷 C.清明时/节雨/纷纷

    ③“雨纷纷”让我想到的词语是______

    A.春雨绵绵 B.倾盆大雨 C.风雨交加

    ④“欲断魂”说明行人的心情是_____________的,这与清明_______的习俗有关。

    A.踏青 B.插柳 C.扫墓

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语。

    满分5 manfen5.com

     

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读理解。

    真情的回报(节选)

    骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然,我从没想学会在马路上就把报纸扔到订户门口的“绝活”,依旧下车把报纸放到每家门口;下雨下雪天,依旧把报纸放进门里。因为我永远记住了:

    1按要求写词语。

    (反义词)崭新—_____ (近义词)依旧—_____

    2选文中的“绝活”的含义是(  )

    A. 拿手的本领

    B. 讽刺不认真送报纸的人想出的省力的办法

    3把选文补充完整。并说说你对所填写内容的理解。

    _________________

  • 10、阅读实践。

    龙虾

    ①龙虾外形美观。它的首端顶梢有一对大约一分米长的触须,长须中还有两个短须。须根两侧凸出一对约一厘米长的眼珠,好看极了。触须下是嘴,嘴巴下长着两个七八厘米长的大钳,是用来挖洞及保护自己的锐利武器。龙虾的中端是腹背部,长着四对钳爪子,那是用来划水的桨和登陆用的足,腹背部被坚硬的盔甲保护着,盔甲上布满了凸点,像天上的繁星。龙虾的末端由五片扇形鱗甲组成,鳞甲边缘长成锯齿形状。

    ②龙虾在陆地上行动之时便是人们捕捉它们的好机会。它待人是先礼后兵。当你要伸手去逮它时,它总是尾扇作凳,竖起两钳,一伸一伸地左右摆动,很像是在向你问好,也像是赔不是,它一直后退着,退了很远才转头溜掉。当你伸手抓它时,它是决斗士,不停地张合摆动着双钳,触须像雷达一样不停摆动,一旦你被它钳着,保证你喊爹叫娘。无论你怎么叫,怎么甩,直至拧断钳子它也不放松。

    ③龙虾的繁殖率很高,河沟田到处都有它的影子。它也是我们这里家庭餐桌上的常客,老少皆宜。

    【1】第①自然段写了龙虾的首端、中端和末端三个部分,其中首端主要写了________________、嘴巴和大钳,把龙虾的“________”这一特点写清楚。

    【2】借助关键语句,概括第②自然段的大意。第②自然段:________

    【3】读划“ ”部分的语句,如果要给这段文字配一幅插图,你觉得下面哪一幅图与这段文字的描写最匹配( )

    A.

    B.

    C.

    D.

    【4】根据短文内容,下列说法正确的是( )

    A.龙虾全身披着五片扇形鳞甲,用来保护自己。

    B.人们捕捉龙虾最好的机会,就是龙虾在水里的时候。

    C.龙虾在“我们”这里常被作为桌上的菜肴。

    D.龙虾的钳爪子是用来挖洞以及保护自己的。

  • 11、阅读理解。

    这是一只(非常 十分)漂亮又可爱的鸽子。它全身(穿着 披着)灰褐色的羽毛,嘴尖尖的,嫩黄嫩黄的,上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小,但滴溜溜地转动着,显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点(特别 特殊),灰褐色上罩着一层绿莹莹的(光泽 光芒),在太阳光的照射下,一闪一闪的。

    这时鸽子张开了翅膀,扇了几下,看上去真像两把五颜六色的扇子,美丽极了。鸽子的脚是红色的,爪子尖尖的,脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说,那是脚套,是信鸽的标志。

    1联系上下文,选择括号中恰当的词语。

    2作者是按照(  )的顺序把鸽子的样子写清楚的。

    A. 嘴、眼、羽毛、翅膀和脚

    B. 羽毛、嘴、翅膀、眼和脚

    C. 翅膀、嘴、眼、羽毛和脚

    D. 羽毛、嘴、眼、翅膀和脚

    3短文是围绕______________这话写的。

    4短文的主要内容(  )

    A. 写鸽子的可爱。

    B. 写鸽子的美丽。

    C. 写鸽子的样子既美丽又可爱。

  • 12、课外阅读。

    蜻蜓与蚂蚁

    克雷洛夫

    蜻蜓姑娘能歌善舞,

    唱过了一夏,

    跳完了三伏。

    日子过得流水般快,

    转眼寒冷的冬天已(至 致)。

    田野里荒凉萧条,

    美好的时光已逝去,

    哪能再以绿叶为家,无忧无虑?

    饥寒交迫,蜻蜓不再唱歌,

    肚里空空,唱歌又有何乐(lè yuè)?

    她满脸愁容,来向蚂蚁说:

    “收留我吧!收留我!

    愿借你窝里把冬过。

    让我吃饱,让我暖和(hé huo),

    春天一到我就好活。”

    蚂蚁听后冷冷地说:

    “怎么,夏天你没有劳作?”

    “夏天哪里顾上这些!

    我们日日寻欢作乐,

    鲜草丛里,歌声(晌 响)彻。”

    “哦,事情原来是这样!

    既然你已经唱够了歌,

    现在该去跳舞娱乐!”

    (有删改)

    【1】用“√”在文中括号里选择合适的字,并为加点字选择正确的读音。

    【2】文中加点的词语“饥寒交迫”的意思是____,蜻蜓“饥寒交迫”的原因是_____

    【3】请给文中画“ ”的句子换个说法,意思不变。

    _______________________________

    【4】对文中画“﹏﹏﹏”的句子理解正确的一项是(  )

    A.蚂蚁觉得蜻蜓很美,想看蜻蜓跳舞。

    B.蚂蚁觉得蜻蜓唱歌很好听,想再多听几首。

    C.蚂蚁羡慕蜻蜓快乐的生活,建议蜻蜓除了唱歌之外还可以跳舞娱乐。

    D.蚂蚁讽刺蜻蜓只顾着玩乐,不工作,结果自作自受,还不知悔改。

    【5】蜻蜓又唱又玩的时候,蚂蚁在干什么呢?根据文中的内容,展开合理想象,用几句话写下来。

    ________________________________

    【6】这则寓言给你怎样的启示?

    ________________________________

  • 13、课内阅读。

    “啊,你在推究哲理?”

    河流回答道,

    “水要流动才能保持清洁,

    这个自然规律,难道你已经忘掉?

    “我是一条伟大的河流,

    那是因为我遵循着这条规律,

     不顾自身的安逸。

    我用源源不断的清洁的水,

    年年给人们带来利益。

    这就使我受到尊敬,光荣无比。

    也许,我将永远奔流不息;

    可你早被遗忘,不再有人提起。”

    【1】从文段中找出下列词语的反义词。

    肮脏——______  渺小——______  牢记——______

    【2】“河流”为什么会受到尊敬?(  )

    A.因为河流不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。

    B.因为河流不在乎名气,淡泊名利,甘愿过着安逸、清闲、平静的生活。

    【3】“池子”和“河流”各比喻什么样的人?选一选。

    “池子”比喻____,“河流”比喻____

    A.那贪图安逸、不思进取的人

    B.那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人

  • 14、课内阅读。

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个( )。白荷花在这些( )之间冒出来。有的才展开两三片( )儿。有的( )儿全展开了,露出嫩黄色的小( )蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱( )得马上要( )似的。

    【1】按课文原文填空。

    【2】这段话主要写了____________

    【3】朗读这段话时,为突出荷叶的“多”,应把词语______读成重音;为突出白荷花的姿态美,语速应该_________

    【4】用上“有的……有的……有的……”写一句话。

    _______________________

  • 15、课内精彩再现。

    画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

    【1】这段话是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。

    ★围绕这句话,作者主要描写了(       )。

    A.酒楼和行人       B.建筑物和人物的活动       C.店铺和行人

    【2】在括号中填入恰当的动词,再回答问题。

    ( )着马        ( )着担        ( )着毛驴       ( )着车

    ★这些动词体现了画上人物_____(填文中的四字词语)的特点。

    【3】文中画“       ”的句子体现出了__________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、照样子,写句子。

    ①我确实不敢碰你,但并不是懦弱。(仿写句子)

    ___________________________________________

    ②池水清清的,一面镜子。(仿写句子)

    ___________________________________________

    ③这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)

    __________________________________________________

  • 17、按要求完成句子。

    (1)这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,减轻了桥身的重量,节省了石料。(用加点的词造句)

    _______________________

    (2)小虾互相追逐。(扩句)

    ________________________

    (3)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)

    ___________________

    (4)小狗那耳朵总会认真地竖起来两只三角形的,倾听着外面的动静。(改病句)

    _________________________

  • 18、运用下列词语造句。

    1纯真 __________________________

    2朴实无华__________________________

    3船队 __________________________

    4欢呼雀跃__________________________

    5沉浸__________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下面的一段话。(每句话有一处错误)

    ①铃响了上课。②我们每个同学都赶快走进教室。③已经笑容满面地站在教室里面李老师。④她虽然有病,可课还是上得那样好,每个同学都很专心地听讲。

    _____________________

  • 20、修改病句。

    (1)今天的作业我基本上全都做完了。

    _______________________________________

    (2)放学后,在操场踢足球。

    _______________________________________

    (3)他经常回想过去的往事。

    _______________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作乐园。

    图上都有谁?它们在干什么?仔细观察图画,写一写,不少于300字。

    ______________________________________

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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