1、“蚯蚓总是喜欢生活在潮湿阴暗的土壤里,可是下过雨后,小明发现路面上爬着几条蚯蚓。”针对这个现象,你觉得下列哪一种提问最恰当?( )
A.难道蚯蚓被赶出家门了?
B.蚯蚓也想出来晒太阳吗?
C.下雨后的土壤更潮湿,可蚯蚓为什么爬出地面了呢?
D.蚯蚓也怕被雨淋吗?
2、选词填空。
①一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
3、下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.茱萸(yí) 屠苏 (shū) 朝鲜(xiān)
B.智慧(zì) 小摊(tān) 历史(shǐ)
C.毛驴(lǘ) 面貌(mào) 占便宜(pián)
D.官吏(lì) 普及(pǔ) 选择(zhé)
4、下面句子意思不同的一项是( )。
A.这位顾客不得不承认裁缝说得有道理。
B.这位顾客不得承认裁缝说得有道理。
C.这位顾客只能承认裁缝说得有道理。
5、看拼音,写词语。
fēn fāng______ shòu mìng______ kūn chóng______ zǔ hé______
zǔ lì______ bāo kuò______ lù tú______ xīn rán______
6、听短文《冒险》,回答下列问题。
1.选择正确答案的序号填在括号里。
(1)故事中冒险的是____
A.第一颗种子 B.第二颗种子 C.两颗种子
(2)母鸡吃掉的种子是____
A.两颗种子 B.第一颗种子 C.第二颗种子
2.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)第一颗种子说要努力向上生长,都是在空喊口号。____
(2)第二颗种子是一种自弃的态度,得过且过,不求上进,不愿吃苦,不愿奋斗,最终一事无成。____
(3)这个故事告诉我们要勇敢面对挫折和困难,向困难发出挑战,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。____
7、写出下列词语的近义词。
骄傲——______ 懦弱——______ 恼怒——______
轻蔑——______ 羞耻——______ 美观——______
8、看拼音,写词语。
tòu míng xíng shì fēi yuè yīng ér xī wàng
lā chě zǒu láng mù wǎn jiāo ruǎn yǎng tóu
9、课内阅读。
经常到山里走搭石的人,大概都会见过这样的情景:如果有两个人对面同时走到河边,总是在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,两人再说上几句家常话,然后才相背而行。假如是上了年岁的老人来走搭石,有青年在旁,总要伏下身去背老人过河,人们把这看成理所当然的……
【1】文中“这样的情景”指的是什么?用“ ”画出。
【2】“人们把这看成理所当然的”中“这”指____________________。
【3】这一段意思总结正确的是( )
A. 走搭石时总是青年背着老人过。
B. 走搭石时大家彼此互相谦让,显得很有礼貌。
C. 走搭石时乡亲们彼此谦让,而且懂得尊敬老人。
【4】从走搭石中,反映出乡亲们具有哪些美德呢?
______________________________________________
10、课外阅读。
我爱你,中国的汉字
我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝?
为什么说中华民族是诗的民族呢?这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪呵!西方现在有少数诗人在追求“玩文字”,但他们怎么能从26个字母的组合中去找到“玩文字”的魅力呢!只有中国的汉字、几万个不同的字形、几十万、几百万种奇妙的组合,足以产生遣使文字的快乐,甚至能在语义以外,寻求那种文字对人类思维和感官的想象力!中国的汉字是高强度悟性的结晶,必能训练出人的悟性。
啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!
【1】把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。
________________
【2】填空。作者运用比喻的修辞手法,把方块字比成了( )( )、( )。
【3】作者从( )两个方面写了汉字的魅力(双选)。
A.高强度悟性的结晶
B.具有强大的再生活力
C.每一个汉字都有不同的风韵
D.书法艺术中无穷无尽的变化
【4】根据短文第二自然段,写出你对下列汉字的感受。
看见“太阳”这个词,你感受到___________;看到“森”这个字,你感受到________;看到“_____”这个字,你感受到_____________。
【5】根据短文中作者表达的感情,回答下面的问题。
如今,电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字,但书写汉字的能力却急剧下降,经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。你觉得,针对这种情况,人们应该怎样做?写出你的想法。
__________________
11、阅读短文,完成练习。
黄蜂
在九月里的一天,我和我的小儿子保罗跑出去,想去瞧一瞧黄蜂的巢。
小保罗的眼力非常好,再加上特别集中的注意力,这些都有助于我们的观察很好地进行。我们两个饶有兴趣地欣赏着小径两旁的风景。
忽然,小保罗指着不远的地方,冲着我喊了起来:“看!一个黄蜂的巢。就在那边,一个黄蜂的巢,比什么都要更清楚呢!”果然,在大约二十码以外的地方,小保罗看见一种运动得非常快的东西,一个一个地从地面上飞跃起来,立即迅速地飞去,好像那些草丛里面隐蔽着小小的即将爆发的火山口,马上要将它们一个个喷出来一般。
我们小心谨慎地慢慢地靠近那个地点,生怕一不小心,惊动了这些凶猛的动物,引起它们对我们的注意和攻击,那样的话,后果可是不堪设想的。
在这些小动物们的住所的门边,有一个圆圆的裂口。口的大小大约可容下人的大拇指。同居一室者来来去去,进进出出,摩肩接踵地向相反的方向飞去飞回,不停地忙碌着。
突然,噗的一声,我不觉吃了一惊,但是马上又醒悟过来了。我忽然想起现在我们正处于一个很不安全的时刻。要是我们太靠近去观察它们的行踪,就会引起不良的后果。因为,这样的不速之客会让它们感到不安,会激怒这些容易发脾气的战士来袭击我们。因此,我们不敢再多观察了。再观察下去就意味着要“牺牲”更多的东西了。
我和小保罗记住了那个地点,以便日落后再来观察。到了夕阳西下的时候,这个巢里的居住者,全体都应该从野外回家了。那样,我们就可以更好地观察了。
【1】根据意思从文中找出相应的四字词语,写在后面的括号里。
(1)事情的结果不能想象,指会发展到很坏或很危险的地步。(__________)
(2)肩碰肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤。(__________)
(3)指没有邀请而自己来的客人。(__________)
【2】短文中有一个关键句,能很好地体现小保罗观察事物时的优点,请用点标出来。
【3】下面句子中画“ ”的部分按括号中的要求修改是否合理?为什么?
果然,在大约(去掉这个词语)二十码以外的地方,小保罗看见一种运动得非常快的东西(改成“快速飞的黄蜂”),一个一个地从地面上飞跃起来……
___________________________
【4】作者和小保罗观察得十分细致,否则不可能写得这么清楚。请用“﹏﹏﹏”画出能体现作者或小保罗观察细致的句子。(最少两处)
12、课外阅读我能行。
搬运大赛
一天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蚂蚁。
早上,我出门去找食物,看见一棵桃树,正准备爬上去品尝一番,却被几只毛毛虫给抬走了。
我被抬到它们的王国。忽然,我的脚被踢了一下,我跪在了毛毛虫国王的面前。我奇怪地问:“你们干吗绑架我啊?”
毛毛虫国王生气地对我说:“哼,小蚂蚁,上次比赛抬食物,你们胜了我们,这次我们还要比一场。上次我们失手输了,这次我们一定要赢(yínɡ)回来!”
我想也没想,就说:“好啊,我们蚂蚁搬运是最在行的了,谁会怕你们啊!比就比,就在今天,我去叫我的兄弟来跟你们比一场。”
毛毛虫们放我回去后,我就叫上我的蚂蚁兄弟们赶往比赛现场。到了现场后,裁判员蝴蝶一声令下,我们和毛毛虫就分别干了起来。我们分工明确,搬运得井井有条。可是毛毛虫们呢,还没开始搬运,正在吵架,好像在吵谁来搬前面,谁来搬后面,乱糟糟的一团。
不到半个小时,我们就把东西搬到终点了,而毛毛虫因为没有合作精神,路程还没走一半呢!哈哈,还是我们蚂蚁赢了!
“丁零零!”闹钟响了!我这才知道那场搬运大赛是一场梦。不过,这场梦让我明白了什么是合作精神,明白了团结一心力量大的道理。
【1】从文中找出两对反义词写在下面。
(______)——(______) (______)——(______)
【2】联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)品尝:_______________________
(2)井井有条:___________________
【3】梦中,“我”变成了什么?然后发生了一件什么事?
_______________________________
【4】通过这场梦,“我”明白了什么?
_____________________________
13、课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子每小时能游几十千米
攻击其他动物的时候
比普通的火车还快
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】这个片段选自课文___________。“旅”用部首查字法应查___________,除去部首有___________画;用音序查字法应查___________,音节为___________;第3笔是___________。
【2】在“”内加上合适的标点。
【3】用“ ”画出文段的中心句,作用是______________。
【4】仔细阅读义段,填写下表。
动物 | 活动方法 |
海参 | ___________ |
乌贼、章鱼 | ___________ |
有些贝类 | ___________ |
【5】我觉得最有趣的是___________,因为____________________。
14、我忽然觉得自己仿佛就是一朵( ),穿着( ),站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,( )随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。( )飞过来,告诉我( )。( )在脚下游过,告诉我( )……
(1)按原文填空。
(2)从文中找出一个AABC式的词语,并照样子写几个。
_________―→_________ _________ _________
(3)用“ ”画出文中的一个拟人句。
(4)想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会听到、想到些什么?
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15、综合运用。
森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用。但我国的森林的覆盖率却比较低,这难道不令人担忧吗?1981年,我国立法规定①适龄公民必须履行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。②放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布祖国大地。
【1】横线②句子中有一个错别字是“______”,正确写法是“_______”。
【2】横线①的词“适龄公民”中“适”的意思是( )
A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往,到 D.舒服
【3】请把画波浪线的句子改为陈述句写在下面横线上。
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16、谈谈你对这句话的理解,并写下来。
他的一切旨在寻找人生的美好。——托尔斯泰
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17、小积累。
【1】世界上最宽广的是海洋 ,比海洋更宽广的是_________ ,比 _________ 更宽广的是____________。
【2】平静的湖面,练不出精悍的_______ ,安逸的环境,造不出时代的 __________。
18、“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”这句话告诉我们什么道理?
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19、修改病句。
(1)河水倒映在云朵里,显得更白了。
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(2)商场里有各种各样五花八门的玩具。
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20、用修改符号修改病句。
(1)快递员许多每天穿行在大街小巷,给人们送货。
(2)他今天没来上学,大概可能生病了。
(3)同学们穿着整齐的校服和鲜艳的红领巾。
21、题目:我和( )的故事
提示:先把题目补充完整,再写一篇短文。括号里可以填老师、同学、亲友等;可以填日月、花草、春风等;也可以填孙悟空、哆啦A梦、外星人等。既可以写真实的事,又可写大胆的想象文。