1、下列词语中,每组加点字的读音完全不相同的一项是( )
A.和平——唱和 率领——利率 重荷——荷花
B.可恶——凶恶 看守——看护 冲泡——冲着他
C.倔强——勉强 引吭大叫——吭声 皇冠——鸡冠花
D.单于——孤单 屏幕——屏息 折本——枝折花落
2、下列词语中,带点字读音全部正确的是( )
A.挣扎(zhá) 雪屑(xuē) 不懈(jiě)
B.晕(yùn)皱 盘曲(qū) 漩(xuán)涡
C.曝(bào)晒 可恶(è) 看(kān)守
3、下列词语中,加点字读音和词语字形全部正确的一项是( )
A.倘若(tăng) 死亡率(lǜ) 姿态 病杜
B.慰藉(wèi) 徜徉(cháng) 发楞 警戒
C.琥珀(pò) 窥伺(kuī) 劫难 侍候
D.澎湃(pài) 车轴(zhóu) 响午 笨重
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A.张老师严格地批评了小强。
B.奶奶常常给我讲她小时候的往事。
C.这本书的内容和插图都很精美。
D.蔚蓝的大海是海鸥的乐园。
5、快来帮忙找读音。
玻璃(pō bō) 赞叹(zàn zhàn) 安然无恙(yáng yàng)
增添(zēn zēng) 结实(jiē jié) 情不自禁(jīn jìn)
6、李丽生病了,王老师请你转告李丽,你给李丽打电话,李丽不在家,是她的爷爷接的电话。你应该这样说( )
A.爷爷你好,明天我们要去参观博物馆,请您转告李丽,请她参加。
B.爷爷您好,我是李丽的同学,请您转告她,明天我们要去参观博物馆。早上8点在学校北门集合,自带水杯,统一乘坐大巴车,不需要家长陪同。谢谢!
C.爷爷,您好。请您转告李丽,明天早晨8点在学校北门集合,统一乘坐大巴车去参观博物馆。
D.我是李丽的同学。请您转告她,明天我们要去参观博物馆。早上8点在学校北门集合,自带水杯,统一乘坐大巴车,不需要家长陪同。
7、下列各句中的加点词语,与其他三句表达的感情不同的一项是( )
A.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子……
B.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯着越来越短的蜡烛上。
C.她昂首挺胸地唱着歌,像一只骄傲的百灵鸟。
D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。
8、写字表写汉字
wèi jiè bǔ ruì tān
______ ______ ______ ______ ______
zhàng shuò biān fú bà
______ ______ ______ ______ ______
yīng
______
9、课内阅读
在朦胧的寂静中,
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金辉里,
闪着晶亮的雪花
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华.
【1】理解词语的意思。
姗姗来迟:_______________。
白雪皑皑:_______________。
【2】填上合适的词语。
____________的雪花 ____________的金晖 ____________的树枝
【3】这首诗的作者是______诗人________。这是一首抒情诗,以______为中心意象,从不同角度描写它的_______。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感,白桦那么高洁、挺拔,它是________的象征。
【4】这首小诗让我们感受到作者对________________之情。
【5】用直线画出色彩变化的句子。
10、阅读训练
狐狸和猴子
河中央有一个土墩,墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。
狐狸想吃桃子,可是过不了河。
猴子想吃桃子,可是也过不了河。
狐狸便和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去,只能过去一个,再过一个。
“让我走过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。
狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。
“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来,说:“你没有口福吃桃子。”
猴子非常生气,可是它马上也笑了起来:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!”
狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!
猴子一句话也不说,独自走了。
【1】思考课题,理解内容,选择准确的答案( )
A.本文主要写狐狸过河拆桥,狡猾自私,没有好下场。
B.本文主要写猴子聪明能干,不再上狐狸的当。
C.本文主要写狐狸狡猾自私,猴子识破狐狸的诡计。
【2】读下面的句子,理解带点的词,选择正确的答案。
“猴子,请你回去吧!”句中“请”的含义是: ( )
A.讽刺
B.尊重
C.请求
【3】读下面的句子,理解带点的词,选择正确的答案。
“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!”句中的“请”的含义是:( )
A.讽刺
B.尊重
C.请求
【4】读一读,比较一下“笑”字所表达的不同的含义和思想感情。
(1)“猴子,请你回去把!”狐狸哈哈地笑了起来,说:“你没有口福吃桃子。”
笑:_______________
(2)猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!”
笑:____________________________
【5】结合上文理解句子,选择正确的答案
“猴子一句话也不说,独自走了。”是因为: ( )
A.“猴子没有吃到桃子,很生气。
B.看着狐狸吃桃子,只得无可奈何地走了。
C.它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。
【6】这个故事告诉人们一个什么道理?
________________________________
11、阅读与理解。
血液异色的奇妙海洋动物
①在节肢动物中,有一种动物叫鲎(hòu),从四亿多年前问世以来至今模样不变,被科学家称为“活化石”。有趣的是,鲎的血液是蓝色的,它一遇细菌就凝固,因而被广泛应用于医疗和食品工业,当作检验有无细菌的试剂。
②为什么鲎的血液是蓝色的呢?这要从头说起。原来,海洋中的高等动物,如大型鱼类、鲸类及其他海兽,在呼吸时,氧气进入鳃或肺里,然后由血液带入心脏,再经动脉压入全身,供新陈代谢使用。它们的血液所携(xié)带的氧是用铁元素来做运载工具的,铁氧结合后呈红色,因而高等动物的血液是红色的。而鲎是一种低等动物,用铜元素来运输氧,钢和氧的结合物是蓝色,因而鲎的血液是蓝色的。
③其实,海洋中不仅鲎的血液异色,一些其他低等动物的血液也呈各种各样的颜色。如海洋中的节肢动物和软体动物,它们的血液就呈青绿色或白色等不同颜色。我们所熟知的虾和蟹,它们的血液就呈青色;还有一种鱼叫冰鱼,它的血液呈黄色;在南极海洋中,有些鱼的血液呈半透明的白色;还有一种动物叫扇螅虫,它的血液居然可以改变颜色,一会儿变红,一会儿又变绿,真是奇妙异常。至于这些动物血液异色的原因,理所当然,是因为它们的血液是用另外的元素来运输氧气的。但到底是什么元素,它们有些什么特征,仍是未解之谜。
【1】第①段中,鲎被称作“活化石”的原因是( )
A.它的寿命很长,能存活四亿多年。
B.它的样子很丑,令科学家印象深刻。
C.它是一种节肢动物。
D.它的模样从四亿多年前至今未有变化。
【2】下列动物中血液是青色的是( )
A.冰鱼
B.海蟹
C.蓝鲸
D.扇螅虫
【3】根据第③段的介绍,下列说法中正确的是( )
A.动物的血液只会是一种颜色。
B.动物的血液不可能是白色。
C.鲎是一种生活在海洋中的低等动物。
D.动物血液颜色的差异是由居住地点所造成的。
【4】下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)海洋动物血液异色的原因是它们的血液用不同的元素来运输氧气。(______)
(2)科学家已经弄清楚了海洋中所有动物血液异色的原因。(______)
(3)动物的血液不可能改变颜色。(______)
【5】为什么鲎的血液是蓝色的?
___________________
12、课外阅读。
母亲节的礼物
红灯,公交车缓缓停下,全车人都欣赏着窗外的流光溢彩,忽然一清脆童声响起:“母亲节!妈,是你的生日?”
“母亲节?”糟糕,我还没有买礼物,该死!如此重要的节日我都忘了,好在为时未晚,来得及弥补。只是应买什么礼物呢?
第一次过母亲节是在别人的指导下,买来最最标准的礼物——康乃馨。平生头一次买花送给母亲。她的惊讶激动出乎我意料,更让我不安。仅仅一束花,母亲就那么高兴,她的易满足使我醒悟到平日的疏忽。愧疚慢慢袭上心头,明年一定要买件特别的礼物!
第二年,我找了好几条街巷买回了母亲时常提及却难以购到的特色蛋糕。看到这件“礼物”的一刹那,母亲额头细细的皱纹似乎全熨平了。糕点,我和姐姐分享完了,那漾着笑意的眼睛却始终在记忆里浮动。触动之下,我暗暗思索明年我要让母亲大吃一惊。
可是,买什么样的礼物能使母亲所有的皱纹似乎全熨平呢?正想着,童声忽又响起:“妈你要我送你什么?——我没有钱,什么都买不了……”声音渐趋沮丧。做母亲的于是笑着逗儿子:“怎么办呢?你没有钱,那我的礼物不是得不到了吗?”“有了!”童声兴奋起来,“今晚我不睡觉,给你当保镖送你上班。”这种郑重其事使众人哑然失笑,那母亲的声音格外轻柔:“好儿子,妈不用你当保镖。”“为什么?那是我的礼物!”母亲的声音一字一顿地响起:“你的礼物,妈已收下了。”“收下了?”几乎同时,车上除小男孩外的每一个人,都明白了这句话的含义。几分钟前还在困扰我的难题也在这母子俩的对话中忽地解决了,心头顿时一松,其实,母亲节的礼物是最容易送出的。
【1】给下列词语中加点的字注音。
弥补______ 沮丧______
【2】“我”以前送给母亲的礼物是__________、__________。小男孩送给母亲的“礼物”是____________________。
【3】“母亲额头细细的皱纹似乎全熨平了”,这句话的含义是什么?
________________________________________________________________________________
【4】结合自己的生活经历,说一说为什么“母亲节的礼物是最容易送出的”。
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13、阅读短文,回答问题。
聪明的蜗牛
马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行,觉得很可笑,就挖苦它说:“那么了不起的赛跑健将,你爬一百年也爬不了一百步路呢!”
蜗牛为了教训骄傲的马儿,故意说:“别看我爬得慢,要是和你比赛,保证不会落在你后面一百步以外!”
“啊,蜗牛!”马儿喊叫起来。
蜗牛接着说:“明天大清早,咱们来比一比。要是我输了,我愿意让你的蹄子踩得粉身碎骨!”
马儿立即同意了。
当天,蜗牛召集了它的家庭成员,来了足足有一万只;蜗牛把想好的巧计告诉大家,大家决心团结一致,战胜马儿。
第二天黎明时分,马儿来了。
“好吧,蜗牛,你决心在我蹄下送命吗?奉劝你,现以取消比赛还来得及。”马儿傲慢地对蜗牛说。
蜗牛却说:“要是你不敢比赛,那就取消吧!”
马儿火了,大叫一声:“赶上来吧!”说罢就飞奔起来。它跑了一百步,扭回头看看,发现蜗牛就在后面一百步的地方。它继续向前跑,跑了二百步,头也不回,嘲笑地问道:“嗨!蜗牛老弟,你在哪儿爬呢?”
“我就在你脚后没几步的地方呀!”
马儿回头一看,真的,蜗牛正在离它不远的地方爬着,马儿慌了,又一口气跑了好几百步,朝后看看,蜗牛还是离它不远。它不敢停留,又拼命地跑去。
马儿吃力地喷着气,边跑边回头看看,每次都看蜗牛总是在它脚后不远的地方爬着。最后,马儿终于精疲力竭,瘫倒在路上,这时,蜗牛爬到它跟前,笑着说:“你呀,太骄傲了!想胜过别人,光凭腿快不行,还得有一个脑袋!”原来,蜗牛让它的同胞沿着比赛路线,每隔一百步远就藏着一只蜗牛。
【1】在文中找出三组近义词。
(_______)——(_______) (_______)——(_______) (_______)——(_______)
【2】短文是按( )顺序写的一篇童话。
A.时间 B.空间 C.逻辑 D.事情发展
【3】画线的句子使用的修辞手法是( )。
A.比喻 B.拟人 C.借代 D.夸张
【4】蜗牛为什么要和马儿比赛,它的巧计是什么?
____________________________________
【5】根据童话内容判断对错。
(1)蜗牛召集了很多自己的同胞一起对付马儿,这说明人多势众才能胜利。(_____)
(2)蜗牛运用欺骗的手段获胜,说明必要的欺骗是可取的。(_____)
(3)蜗牛凭自己的智慧教训了骄傲的马儿,说明只要善于动脑,就能战胜对手。(_____)
(4)马儿太骄傲,以为凭借腿快就能成功,忽视了对手的智慧。(_____)
14、阅读。
游乐山
去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。油炸豆腐干!麻辣豆腐脑!个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨眉山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。
我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
【1】写出下面词语的近义词。
舒畅—( ) 增添—( ) 眺望—( ) 乐趣—( )
【2】在文中找出两个成语写下来。
______ ______
【3】把短文第二~四自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,可知作者是按______、______、______的顺序来介绍乐山迷人的风景的。
【4】作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的______、______,北面的______,南面的______。
【5】哪句话概括了全文的主要内容?用“——”把它画出来。
【6】把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
_________________________________
15、口语交际。
周六,李华到住到承德的姑姑家玩。这一天,爸爸妈妈把她送上车,妈妈拉着她的手说:“孩子,路上注意安全。到了姑姑家,打个电话报平安啊!”
(1)途中,邻座的陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。李华说:“____________。”
(2)为了避免父母担心,李华一到姑姑家,就拨通了爸爸的手机,“___________________。”
16、用修改符号修改病句。
这个故事发生在很久很久以前,大概约莫算来,总有几万年了。
17、修改病句。
(1)他飞似的慢慢走回实验室。
____________________
(2)街道静悄悄的,车辆行人来来往往。
____________________
(3)火药是我国的四大发明。
____________________
(4)一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯。
____________________
(5)我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。
____________________
18、修改下面的一段话,把正确的说法写在横线上。
我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多,每年吸取了众多的游人前来观光游览。
___________________________________
19、习作天地。
未来总是令人向往的。请你想象一下:未来的校园会是什么样子的?校园里都有哪些景物?它们美在哪里?然后,动笔描写一下未来的校园。题目自拟。