1、4.07立方米= 立方分米
1060立方厘米= 立方分米
2.4立方分米= 立方厘米
3500毫升= 升
9.08立方分米= 升= 毫升.
2、一个正方体的表面积是96平方厘米,那么这个正方体的体积是________立方厘米。
3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
—— | 20和32 | 16和48 | 4和17 |
最大公因数 |
|
|
|
最小公倍数 |
|
|
|
4、折线统计图的绘制方法是:
①整理数据。
②画出纵轴和________,用一个长度单位表示一定的________。
③根据________的多少描出各点,再把各点用________顺次连接起来。
④写出统计图的名称和制图________,并标出图例。
5、一个正方体,棱长5厘米,它的所有棱长之和是(______)厘米,它的表面积是(______)平方厘米。
6、长方体或正方体________,叫做它的表面积.
7、学校买来新书240本,其中的分给五年级.这里是把(________________)看作单位“1”,如果求五年级分到多少本?列式是(____________________).
8、12和18的最大公因数是(______);13和52的最小公倍数是(______)。
9、0.4==
=
= ÷ .
10、下面是两家服装店下半年每月的皮衣销售量情况统计图,看图回答问题。
红星服装店与红光服装店的皮衣月销售量统计图
——红星服装店
……红光服装店
(1)这是一幅(______)统计图。
(2)从上图看,(______)月是销售皮衣的淡季。
(3)11月份红光服装店的销售量比红星服装店多(______)件。
11、在中,因为分母中含有质因数7,所以
不能化成有限小数。(________)
12、五年级一班同学做广播操,体育委员在最前面领操,其他同学排成每行12人或16人都正好是整行。这个班至少有48人。( )
13、一件衣服打七折出售,也就是按原价的出售。(________)
14、分数化成小数时,要用分子除以分母。( )
15、异分母分数相加减,先要通分的目的是把不同的分数单位化成相同的分数单位。(________)
16、计算一间教室墙壁和屋顶粉刷的面积,就是求这间教室里面所有面的表面积.(______)
17、两个完全相同的长方体,长6厘米,宽5厘米,高3厘米,拼成一个表面积最小的长方体。拼成后的长方体的体积是( )。
A. 180立方厘米 B. 120立方厘米 C. 90立方厘米
18、五(1)班的莉莉同学为了参加学校的跳绳比赛,在课下经常练习,下面是她一分内的跳绳成绩:120、 142、 135、 151、 137、 135、 160、 135、 139、 145。
这组数据的平均数是( )。
A.137 B.138.9 C.139.9
19、在推导圆的面积公式时,运用了( )的数学思想。
A.数形结合 B.比较 C.转化
20、一个棱长总和是76cm的长方体,它的底面是一个面积为25cm2的正方形,这个长方体的表面积是( )。
A.225cm2 B.145cm2 C.230cm2 D.190cm2
21、如果丽丽看婷婷的方向是北偏东50°,那么婷婷看丽丽的方向是( )。
A.北偏东40°
B.北偏东50°
C.南偏西50°
22、一瓶蜂蜜有千克,小生每天喝了这瓶蜂蜜的
,( )可以喝完。
A.4天
B.6天
C.8天
D.10天
23、解方程.
﹣
+x=1
x﹣=0.4.
24、a=,b=
0,求:a×b=?
25、用竖式计算。
15.4+2.97= 100-8.96= 9.8×2.09=
26、如图,左边是一个长方体水槽,盛有30cm深的水,如果把右边的长方体石块浸没在水槽中,水槽中的水将上升多少厘米?
27、下面3个几何体都是用棱长1厘米的小正方体摆成的。
(1)下面的图形分别是哪个几何体从上面看到的?将序号填在括号里。
(2)①、②、③的体积分别是多少?①的体积是③的体积的几分之几?
(3)如果要把①、②、③分别继续补搭成一个大正方体,每个几何体至少还需要多少个小正方体?说一说你的思路。
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
28、一个长方体砖,长24厘米,宽12厘米,厚6厘米,用5000块这样的砖垒成一堵实心墙。这堵墙所占的空间是多少立方米?
29、一堆货物,第一次运走,比第二次多运走这堆货物的
,两次共运走这堆货物的几分之几?
30、在中国象棋的棋盘上,马走“日”。如果马原来的位置在(5,7),最少走几步可以到达(6,1)的位置?写出所走位置的数对。
31、某药厂生产的感冒灵颗粒,一盒内装10袋,每袋含“对乙酰氨基酚”0.2g,2盒感冒灵颗粒含“对乙酰氨基酚”多少克?
32、把一个长方体兔笼(如下图)改焊成一个正方体鸡笼,鸡笼的棱长是多少?
33、找规律。
8和10的最大公因数是2,最小公倍数是40,2×40=8×10。
我也来举例:
我的结论:
根据结论求:
(1)甲、乙两数的最大公因数是6,最小公倍数是36,其中甲数是12,乙数是多少?
(2)甲、乙两数的最大公因数是8,最小公倍数是96,甲、乙两数可能是多少?