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随时随地学习
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1、读句子，选择正确的字、词，在底下画上横线。
（1）他们像（朝 潮）水一样涌到屈原投江的地方想去救他。
（2）他写了很多爱国诗歌，并被人们广泛（传颂 歌颂）。
（3）国家渐渐强盛起来，人民的生活也得到了改善，百姓对他十分（爱戴 爱护）。
（4）流传到今天，人们已不再往江里投粽子了，但有一些活动依然（保存 保留）了下来。
2、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者是奥斯特洛夫斯基写的。
B．我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
C．第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。
D．经过三年的精心施工，马上就要对外开放了。
3、下面五个小题中，哪一个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡相应位置上。
【1】画线的地方应该填入哪一句？
夜书所见
萧萧梧叶送寒声， 。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
A. 路上行人欲断魂 B. 独怜幽草涧边生
C. 每逢佳节倍思亲 D. 江上秋风动客情
【2】下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（ ）
A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【3】青青想做张生日贺卡送给妈妈，贺卡上写哪句诗最合适？（ ）
A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B. 谁言寸草心，报得三春晖。
C. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 D. 举头望明月，低头思故乡。
【4】“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”是（ ）的名言。
A. 李清照 B. 文天祥 C. 顾宪成 D. 杜甫
【5】梅梅说话、做事只想着自己，不懂得尊重别人，你可以送给她一句名言：（ ）
A. 少壮不努力，老大徒伤悲。 B. 功在当代，造福千秋。
C. 爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。 D. 言必信，行必果。
4、一些恐龙与鸟儿有亲缘关系，选择最有说服力的一项（ ）
A.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
B.我国辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。
5、下面诗题、作者、题材、表达的精神品格搭配有误的一项是（ ）
A．《芙蓉楼送辛渐》——唐代王昌龄——送别诗——冰清玉洁，坚持操守
B．《塞下曲》——唐代卢纶——边塞诗——憧憬塞外风光
C．《墨梅》——元代王冕——题画诗——不向世俗献媚
6、关于现代诗歌的特点，下列说法正确的一项是（ ）
A.朗读起来虽然悦耳动听，但却难以找到节奏。
B.常常表达诗人独特的感受，但无法展开丰富的想象。
C.语言的表达一般。
D.诗歌往往饱含着真挚的情感。
7、我会选。（6分）
⑴下面的加点字读音和部首都正确的是（ ）
A、弥漫（mí）（弓） B、针剂(jí) (刂 )
C、飞蛾（ér） (虫 ) D、震撼（fǎn）( 心 )
⑵有错字的成语是（ ）
A、栩栩如生 B、莫明其妙 C、成群结队 D、迫不及待
⑶给带点词选择正确的注释，将序号填在括号里。
亮；①开朗。②光线强
1）见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。（ ）
2）我们的教室宽敞明亮。（ ）
8、课文传真（16分）
（1）花开了，就像 似的。鸟飞了，就像 似的。虫子叫了，就像 似的。
（2）默写古诗《春日》。（4分）
， 。 ， 。
（3）她带来新叶， ；她带来叶笛， ； 她带来鲜花， ；她带来鸽哨， ；…… 她带来 ， 给 ；她带来 ， 给 .
（4）一本语文书就是一个神奇的世界，本学期我们教材中游览了 的九寨沟， 的青岛，领略了白鲸 ，了解了孙膑是一个 的人，法国小姑娘的 。
（5）口语交际（3分）
你从电视、广播、报纸等媒体中听到或看到什么新闻吗？请你选择有价值的一则写下了。
9、课文精彩回放。
绿
艾青 （现代）
好像绿色的墨水瓶倒翻了
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇；
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的；
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色？
____________________________________
【2】“到处是绿的…… ”，这一句中的省略号有什么作用？
______________________________________
【3】根据自己对诗歌的理解填空。
风中的______是绿色的。
雨中的______是绿色的。
水中的______是绿色的。
阳光下的______也是绿色的。
【4】春天，大自然的一切都充满了生机，充满了绿色，你见过“所有”的绿集中起来的情景吗？试写一两句话描绘这种情景。
______________________________________
10、阅读短文，完成练习。
鳄鱼的争斗
有一位动物学家仔细观察了鳄鱼的争斗。
东非的一个火山湖畔，生活着雄鳄鱼罗宾一家，它们把170米长的沙滩及附近水域视为自己的领地。有一天罗宾正在水中觅食，突然看见另一条成年的雄鳄鱼侵入到自己的水域。入侵者一直游到它的面前，高高地跃出水面，落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水，还张开血盆大口发出吼叫声。入侵者向罗宾发起了挑战，同时也向其家人炫耀着自己的实力。
鳄鱼间有一个约定俗成的规矩：两雄争斗时，谁兴风作浪的本领大，谁就是胜利者。罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪，对手一看技不如人，立即箭一般地逃离。罗宾紧跟其后，穷追不舍，不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面，挡住了它的去路。这时，刚刚还十分嚣张的入侵者却摆出了投降的姿态：将脑袋和颈部垂直地露出水面。罗宾不理会它，还是张开大嘴，但是并没有咬对方的喉咙，只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去，仅仅是保持这种状态，并且持续了大约5分钟。这似乎是在警告对方：“只要我的上下领（hé）一合拢，你的腿立刻就断为两截，可是今天我不这样做，如果你下次再来，那就不客气了。”过了好一会儿，罗宾把大嘴慢慢挪开，入侵者便灰溜溜地潜水而去了。
动物学家经过长期观察和研究，得出了这样的结论： 。
【1】“这似乎是在警告对方”一句中，“似乎”一词______（能 不能）去掉，原因是____________。
【2】一开始，入侵者给你留下的印象是（ ）
A．温驯顺从
B．技不如人
C．气焰嚣张
D．伶俐敏捷
【3】你从文中哪里可以看出罗宾对入侵者点到为止？用“ ”画出相关语句。
【4】动物学家经过长期观察和研究会得出一个什么结论？请根据你的理解补全短文内容写在短文末尾的横线上。
【5】读完此文，你是不是对鳄鱼有了不一样的评价？请你结合本文说说鳄鱼给你留下的印象吧。
____________________________
11、阅读。
扬州个园
江苏扬州个园，是清嘉庆、道光年间在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，又因竹叶形状像一个个“个”字，故名“个”园。个园以“四季假山”的堆叠精巧而著名。
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。
绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。置身山洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。
步下“秋山”，是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
【1】作者是怎样游览扬州个园的？请按顺序填空。
步入大门→___________→____________→_______________
【2】扬州个园得名的原因是_________________
【3】下面最能概括个园特点的一句话是（ ）
A．园中遍植翠竹，竹叶形状很像一个个“个”字 。
B．江苏扬州个园，是一座名园。
C．个园以“四季假山”的堆叠精巧而著名。
D．个园四季的景色各具特点。
【4】简要概括下面景物的特点。
春山：_____________ 夏山：____________
秋山：____________ 冬山：___________
【5】本文的结构形式是（ ）
A．总——分
B．分——总
C．总——分——总
D．并列
【6】本文通过描写个园的奇景，表达了作者对个园______________的感情。
【7】如果你有一个小书房，你准备取个什么名字？它要寄寓什么含义？
__________________
12、阅读天地。
雷声隆隆，压过了树上的蝉叫。豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨，鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实缝合起来。
【1】短文用了哪两种修饰手法？
___________________
【2】短文描写的的是哪个季节的景象？
_________________
【3】试用两句话描述夏雨中的树木。
_______________________
【4】试用文中一种修饰手法描写一段关于春雨的景象，不少于50字。
_________________________________
13、请认真阅读下列选段，然后完成小题。
天窗（节选）
①乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。
②碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。
③于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。
④夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
⑤从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！
【1】从文中找出下列词语的近义词。
温暖——______ 安慰——______
【2】第⑤段中，哪些内容是作者的联想和想象？请你用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】夏天阵雨来了，孩子们能从这小小的天窗看到什么呢？
___________________
【4】为什么说“小小的天窗是你唯一的慰藉”（ ）
A．因为天窗是玻璃的，能够为黑暗的房子提供光线，深受孩子们的喜爱。
B．因为天窗是孩子们在地洞似的房子里唯一一个可得到安慰、发挥想象的地方。天窗不仅给了孩子们光明，还放飞了孩子们的心灵。
C．因为天窗是屋顶的小洞，晴天可以透出光线，雨天可以挡风雨。
14、课外阅读。
聪明的动物——海豚
①对于海豚，大家都非常熟悉，它是海洋里的一种动物。据说，它比大猩猩还聪明呢！
②海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是白色的。尾巴的形状像扇子，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
③海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2-3米的球，还能驮着人以极快的速度游动，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水，又“扑通”一声跳入水中。速度虽然快，但非常整齐、有序，活像一个个出色的跳水员。
④海豚被誉为“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。
⑤听完我的介绍，你一定了解了这种聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟！
【1】照样子，写三个含数字的四字词语。
三五成群 _________ _________ _________
【2】分别找出第③④自然段的中心句，并用“ ”画出来。
【3】根据短文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）海豚一般长1米，浑身乌黑，非常光亮，只有肚皮是白色的。______
（2）海豚尾巴的形状像扇子，身体下侧的两片鳍能上下摆动。______
（3）海豚游动的速度极快，它身手敏捷，有时还能翻跟斗。______
【4】第②自然段描写海豚时用了打比方和（ ）的说明方法。
A．举例子
B．作比较
C．列数字
【5】针对文中的内容提出有价值的问题并自己解答。
我的问题：____________________________________
我能回答：______________________________________
15、按要求完成句子练习。
1．地球上的第一种恐龙大约大概出现在两亿四千万年前。（修改病句）
______________________
2．在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（照例子，写描写颜色的句子）
______________________
3．鹅吃饭时，必须有一个人侍候，真是架子十足！（改成双重否定句）
______________________
4．大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思里没有你波涛的清响？（仿写句子）
母亲啊！哪一个春没有花？哪一个夜没有星？___________________
5．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
（1）这句话运用了________的修辞手法，讽刺了母鸡的_____________。
（2）我能运用这种修辞手法把句子补充完整：他的声音难听极了，简直能_____________。
16、修改病句。
1．这段话在文中是很极其重要的。
____________________________
2．这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
____________________________
3．明天下雨决定了我们能不能去郊游。
____________________________
17、修改下面的病句。
①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。
______________________________
②常年洋溢着孩子们的笑声。
______________________________
③我差不多全部做完了作业。
______________________________
18、句子医院。
1.听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
2.在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
3.“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
19、作文。
试着围绕母爱，写一首诗，不少于10行。
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