1、篱笆外有人走路,鹅也要 ,不亚于狗的狂吠。( )
A.厉声叫嚣
B.厉声呵斥
C.严肃郑重
D.引吭大叫
2、给下列加点字选择正确的解释( )
奇观
A.看
B.看到的景象
C.对事物的认识和看法
3、下列各句中成语使用不恰当的一项是( )
A.秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。
B.小明第一次到校长室,他显得局促不安。
C.运动会上,他一路飞奔,扬长而去,最终获得了金牌。
D.他还是个小孩子,不知天高地阔,经常闯祸。
4、下面的诗人中,和其他人不属于同一朝代的是( )
A.龚自珍
B.杜甫
C.孟浩然
D.刘禹锡
5、下面五个小题中,哪一个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡相应位置上。
【1】画线的地方应该填入哪一句?
夜书所见
萧萧梧叶送寒声, 。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
A. 路上行人欲断魂 B. 独怜幽草涧边生
C. 每逢佳节倍思亲 D. 江上秋风动客情
【2】下面诗句中,哪句是描写春天景色的?( )
A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【3】青青想做张生日贺卡送给妈妈,贺卡上写哪句诗最合适?( )
A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 B. 谁言寸草心,报得三春晖。
C. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 D. 举头望明月,低头思故乡。
【4】“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”是( )的名言。
A. 李清照 B. 文天祥 C. 顾宪成 D. 杜甫
【5】梅梅说话、做事只想着自己,不懂得尊重别人,你可以送给她一句名言:( )
A. 少壮不努力,老大徒伤悲。 B. 功在当代,造福千秋。
C. 爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。 D. 言必信,行必果。
6、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.什么?宝葫芦?就是传说故事里的那种宝葫芦吗?
B.“好小葆,别动!”奶奶刚给我洗了脚,忽然又提出一个新的要求来。“让我给你剪一剪……”
C.我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?
D.不过我得提出我的条件:“那,非得讲故事。”
7、下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.乡下景色优美,鸡犬相闻,呈现出一派和谐的景象。
B.傍晚,郊区工厂炊烟袅袅,一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
C.草原非常美丽,天高地阔,一望无垠。
D.只有真正的英雄,才能展现出九天揽月的豪情。
8、多音字组词。
据jù(________)jū(________)看 kān(________)kàn(________)
干gān(________)gàn(________) 数shǔ(________)shù(________)
扇shàn(________) shān(________) 恶wù(________)ě(________)
几jǐ(________)jī(________)
9、读词,并回答问题。
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】这首词是______代词人______写的,词牌是______,题目是______。
【2】用“ ”画出描写江南景色的句子,用“﹏﹏﹏”画出最能表现童趣的句子。
10、认真阅读下面的短文,回答问题。(18分)
(二)苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更(害怕 可怕)的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。( )那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被落下的课,( ),每天顶着一(棵 颗)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事。
得到苏珊要回校上课消息,她班上的老师海伦找来几个同学悄悄的商议起来……
在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而(慎重 郑重)地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要(戴 带)着帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没敢迈步,她犹豫了……
可是,当苏珊向教室里望去时,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
(1)在文中的括号里选择一个恰当的词语,用横线画出(2分)。
(2)在第一节的括号里填上合适的关联词(1分)。
(3)读文章,回答问题。
①“她班上的老师海伦找来几个同学悄悄的商议起来……”他们会商议什么?(3分)
②“她站在教室门口却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了?(3分)
③“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。”她为什么又笑了?(4分)
(4)你喜欢海伦老师吗?为什么?(5分)
11、阅读短文,完成练习。
一天,森林里的鸟儿们在议论,世界上的飞禽走兽数_______(shǔ shù)不清,究竟谁心肠最好。恰巧牙签鸟打头顶飞过,凑上去说:“依我看吧,要数鳄鱼的心最善。”他还说,可以给大家引荐。
牙签鸟领着众鸟来到河边,只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上,样子非常吓人,谁都不敢上前。
牙签鸟劝道:“别看鳄鱼_______(外表 表面)长得丑,心肠可好着呢。”牙签鸟说完,轻快地钴进了鳄鱼的大嘴巴里。突然,鳄鱼的嘴巴闭上了。树上的鸟儿们吓得惊叫起来。就在鸟儿们惊慌的时候,鳄鱼张开嘴巴,牙签鸟_______(不慌不忙 慌慌张张)地飞了出来。鸟儿们立即国上去,七嘴八舌地问牙签鸟是怎样脱险的。牙签鸟嘿嘿一笑,说:“这有什么大惊小怪的,我在他的嘴里剔食吃,鳄鱼感到怪自在的,不在意打了一个盹儿,把我关在了嘴里,我张开翅膀拍拍他的上腭,唤醒他,他就让我出去了。”说着,牙签鸟抖抖身子给大家看:“喏,他没有伤我一片羽毛这不会假吧!”
这一下,鸟儿们都相信了牙签鸟的话,认为鳄鱼是最善良的。于是,鸟儿们怀着崇敬的心情,争着上前拜访。贪婪、凶残的鳄鱼张大嘴巴等着这群天真烂漫的来访者,一只小花崔刚飞到鱼的嘴边,就被他“叭”的一口吞进了肚子里,小花凄厉的惨叫声,鳄鱼得意的狂笑声,使得逃生的鸟儿们醒悟了:___________________!
【1】给短文拟一个恰当的题目: ________________
【2】选出括号中正确的拼音和词语。
【3】给下面加点的字选择正确的解释。
(1)牙签鸟打头顶飞过。( )
①撞击物体 ②举 ③做 ④从
(2)鳄鱼感到怪自在的。( )
①奇怪 ②很,非常 ③怪物 ④责备
【4】读了文章内容,请你在文尾写上一句合适的话。
【5】本文主要说明了( )
A.鳄鱼是贪婪、凶残的动物
B.牙签鸟是鳄鱼的帮凶
C.群鸟的头脑很简单
D.不要轻信别人的一面之词
【6】读短文中划线的句子,想想为什么“树上的鸟儿吓得惊叫起来”?
_______________________________
12、 (20分)
有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠时,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出来笑容:“我是不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法只治它们,最灵验不过!”
后来 它掉进河里 同伴们打算救它 它说 你们以为我遇到危险了吗 不, 我在游泳 话没说完 它就沉没了
“走吧。”同伴们说:“现在,它大概又在表演潜水了。”
(1)请你来给短文加个题目写在横线上。(2分)
(2)用成语替换第一自然段画“﹏”的句子。(1分)
(3)写出下列词语的近义词。(3分)
容易——( ) 掩饰——( ) 惊异——( )
(4)那只猫用几件事来掩饰自己的过失?(3分)
(5)“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”句中“这办法”指的是什么?(2分)
(6)给缺标点的地方加标点。(3分)
(7)用简洁的语言概括寓言的内容。(3分)
(8)这则寓言告诉我们一个什么道理?(3分)
13、课内阅读。
旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀放回鞘里。
扁鼻子军官压住肚里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说呀!”
雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
【1】从“瞪着眼睛要向雨来头上劈”这个句子中的“瞪”你体会到了_________________________。
【2】“扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。”这两个鬼子可能在说什么呢?
___________________________________
【3】给选文的第四自然段加个小标题:________________。
【4】对画线的句子的理解,正确的是( )
A.扁鼻子军官很善良,很爱孩子。
B.扁鼻子军官想和雨来交朋友。
C.扁鼻子军官装出很喜欢雨来的样子,实际上是想让雨来说出李大叔的下落。
14、语段阅读。
要把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后,科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源,使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这个道理:破坏森林是不折不扣的自杀行为;要合理规划利用土地,同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下,一定能防止水土流失,黄河变好的梦想一定能成为现实。
【1】随心所欲的意思是:____________
【2】治理好黄河的关键是什么?____________
【3】科学家们要人人都明白的道理是?
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15、缩句。
(1)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
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(2)雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
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(3)一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
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(4)秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
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16、修改病句。
1.这段话在文中是很极其重要的。
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2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
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3.明天下雨决定了我们能不能去郊游。
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17、用修改符号修改病句
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
18、用学过的修改符号修改下面的语段。(共4处错误)
我做家庭作业时,被一道数学题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。我竟然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。
19、奇思妙想编故事:
同学们,想一想,生活中你有没有需要宝葫芦的时候?如果有了它,你会用它做什么?试着发挥想象,创编属于你的宝葫芦的秘密吧!
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