1、给加点字选择正确的解释。(填序号)
【1】愚不可及 ( )
A. 笨、傻 B. 欺骗 C. 谦辞,用于称跟自己有关的
【2】鱼贯而出 ( )
A. 钱串子 B. 连贯 C. 穿过、连通
【3】争先恐后 ( )
A. 害怕、惊惧 B. 使害怕 C. 表示担心或推测
2、《窗边的小豆豆》中,午餐中“山的味道”是指( )
A.鱼 B.海带 C.牛肉
3、我说你猜。(选择正确的词语。)
焕然一新 协调 贡献 鼓励 不禁
(1)激发并且勉励。( )
(2)本课指配合适宜。( )
(3)抑制不住,不由自主地。( )
(4)指把自已的财物、才智、力量等不计回报地献给国家、公众或集体。( )
(5)形容人或者物呈现出全新的面貌。( )
4、“半明半昧”中的“昧”意思是( )
A.昏暗
B.糊涂,不明白
C.隐藏
D.冒犯,冒昧
5、“逢老妪方磨铁杵”中的“方”的意思是( )
A.刚才
B.方形
C.正在
D.方法
6、下列诗句中加点字词解释不正确的一项是( )
A.篱落疏疏一径深(稀疏)
B.树头新绿未成阴(阴天)
C.梅子金黄杏子肥(大)
D.最喜小儿亡赖(指顽皮 淘气)
7、下面词语中“据”的意思,与“依据”一词中“据”的意思相同的是( )
A.据理力争
B.据为己有
C.收据齐全
8、给下列形近字组词。
纳( ) 蔬( ) 健( ) 灶( )
呐( ) 疏( ) 建( ) 抗( )
9、课内阅读
在朦胧的寂静中,
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金辉里,
闪着晶亮的雪花
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华.
【1】理解词语的意思。
姗姗来迟:_______________。
白雪皑皑:_______________。
【2】填上合适的词语。
____________的雪花 ____________的金晖 ____________的树枝
【3】这首诗的作者是______诗人________。这是一首抒情诗,以______为中心意象,从不同角度描写它的_______。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感,白桦那么高洁、挺拔,它是________的象征。
【4】这首小诗让我们感受到作者对________________之情。
【5】用直线画出色彩变化的句子。
10、课内阅读。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
【1】用“ ”画出选文第一自然段的中心句。
【2】画“﹏﹏﹏”句子中的“如果”能不能去掉?为什么?
____________________________
【3】“未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月”这句话说明了( )
A.纳米缓释技术可以让药效维持的时间更长。
B.纳米缓释技术可以让人不用吃药。
C.纳米缓释技术可以让药不理有效。
11、阅读与欣赏
忠实的狗
七百多年前,威尔士的王子有条很大的狗,它的名字叫吉尔特,它很勇敢。它经常跟王子一起去打猎,深得王子喜爱。
有一天,王子把吉尔特留在家里,让它照看正在小木床上睡觉的年幼的儿子。
几小时后,当王子回到家时,吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。突然,王子看到吉尔特的下巴和头上有血迹。
“你干了些什么?”王子警觉地问。他立刻冲到房间里,发现小床侧翻在地板上,他儿子的衣服摊在地上, 上面也有血迹。
“你杀了我的儿子!”王子愤怒地喊着,“你这条不忠实的狗!”他拔出剑,一下子刺中了吉尔特。
就在这时,他听到了婴儿的哭声。王子冲出屋子,到处找了找,发现他的儿子躺在屋后的空地上。在他儿子的身旁还有一只死去的狼,这狼曾试图把婴儿从家里叼走。此时,王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。王子跑回屋里,但是已经太晚了,勇敢的吉尔特已经死了。当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时,泪水从他的脸上流了下来。他把吉尔特的尸体背到一个山顶并把它埋葬在那里。后来,王子经常爬上山顶,只为了在吉尔特的墓旁站几分钟,陪陪他的老朋友。
假如你到威尔士的斯诺登山,人们会告诉你吉尔特的墓在哪里。它让人们想起一只勇敢而忠实的狗,它也提醒人们在未充分了解事实前,不要匆忙下结论。
【1】当王子看到小床侧翻在地板上,婴儿的衣服上也有血迹时,他的心情是( )的
A.警觉
B.愤怒
C.懊悔
D.惊讶
【2】下列句子中,与文中画线句子相照应的一项是( )
A.它经常跟王子一起去打猎,深得王子喜爱。
B.他拔出剑,一下子刺中了吉尔特。
C.吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。
D.王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。
【3】“当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时,泪水从他的脸上流了下来。”如果你是王子,你当时的心情会是怎样的?你会想到什么?
____________
【4】短文给人们的启示是什么?
____________
12、课外拓展
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
【1】解释句中加点词所表示的意义。
①各种花次第开放 ( ) 学生不要乱花钱( )
花言巧语迷惑人( ) 爷爷的眼早花了( )
②到了秋天,果实成熟( ) 这条路,小王最熟了( )
俗话说:熟能生巧( ) 他养成深思熟虑的习惯( )
【2】本段描写自然现象的顺序是_________________________ 。
【3】本段描写的各种自然现象的变化是为了说明________________________________
【4】选文中除了“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言”。想一想,还有没有“大自然的语言”?试举例说明。__________________________________
13、阅读。
记忆深处的小河
在我记忆深处,有一个位置是留给故乡小河的。那是一条清澈、迷人的小河。
那条河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红的花、绿的树、蓝的天、白的云。那条河是活泼的,层层微波随风而起,跳着快乐的舞蹈,舞姿优美。它时时奏出“哗啦啦”的乐曲,和着鸟鸣、犬吠,和人们一起分享劳动的喜悦。
小河的早晨是迷人的。晨曦中,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河的脸蛋。小鱼悠闲地在水中游来游去,样子是那么可爱。河底的鹅卵石默默地躺在那里。河边摆着表面光滑的大石块,是人们歇脚洗涮的宝地,是伙伴们玩耍的乐园。
太阳爬上了山头,越过树梢。一群白鹅,几只鸭子,同在河中觅食嬉戏,叫声嘹亮,好不快乐!有时刮来一阵风,你放眼望去,那河面在阳光下,波光粼粼。鱼儿也凑趣地跳跃着,翻起一个个跟头。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,那如血的晚霞和形态各异的火烧云倒映水中,小河这处是红,那处是绿,多了一道道绚丽多姿的色彩。风一吹,倒映着两岸的桑树、桃树、榆树,都乱成灰暗的一片。天色近晚,不远的村庄炊烟袅袅,风里传来了母亲呼唤孩子回家的声音。
小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。明月悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,风轻轻地扫着河岸上的小草,发出一阵窸(xī)窸窣(sū)窣的声响。远处,偶尔传来几声“汪汪”的狗叫声。院子里,老人摇着蒲扇,拉着家常,不时露出会心的微笑。
故乡的小河,真美!
【1】联系上下文理解下面的词语。
绚丽多姿:__________
窸窸窣窣:__________
【2】短文主要写了家乡小河______、______的特点,是按照______的顺序写的,从“______”“______”“______”“______”这些词语可以看出。
【3】认真读短文,用“______”画出一句比喻句,用“ ”画出一句拟人句。
【4】短文的第一自然段和最后一个自然段在全文中各起什么作用?
____________________________________
14、阅读短文,完成练习。
窗前的树(节选)
①我的窗前有一棵树。
②那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。
③洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米粒般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。走上阳台,你的精神为之一振,你的眼前为之一亮:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅;银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。
④夏日的洋槐,郁郁葱葱,生机勃发。骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨,暴雨如注时,它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号,犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,却窥见它的树干始终岿然。大雨过后,它轻轻抖落身上的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。
⑤洋槐给我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手,连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。我知道它们明年还会再回来。
【1】选文第③自然段中画线的句子写出了春天槐花的______和______。
【2】如果用一个词语概括春天洋槐的特点,下列词语中最恰当的是( )。
A.隐绿 B.沉稳 C.甘甜淡雅 D.绝不喧哗
【3】作者写夏日的洋槐时,用了大量的笔墨描写暴风雨中的洋槐,目的是_____________。
【4】对画波浪线的句子的理解,下列说法最恰当的是( )
A.槐树叶老了,就应该抛弃。
B.槐树落叶是一种不可违背的自然规律。
C.槐树落叶腐烂之后,可以为槐树的生长提供养分。
D.槐树落叶是一种自然规律,腐烂之后可以为槐树提供生长所需的养分,同时还预示着新生命的开始。
【5】读了这篇文章,你从洋槐身上获得了怎样的生活启示?
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15、按要求完成句子练习。
(1)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(用带点的词写句子)
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(2)教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。(用相同的修辞手法补写句子)
金秋时节,桂花真香,香得_______________________
(3)天空中飘着白云。(把句子写具体)
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16、修改病句。
1.我有另外别的打算。
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2.老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。
_________
3.在作文竞赛中,两个四(2)班的同学获了奖。
_________
4.王刚同学的性格对王老师非常了解。
_________
5.他说起话来口若悬河,夸夸其谈。
__________
17、修改病句
1.我们要运用和理解学过的词语。
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2.妈妈的脸上现出了愉快的心情。
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3.我敢肯定这次考试小明可能考一百分。
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4.我们要明确学习态度。
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18、修改下面这段话。
本学期已经即将结束了。在这学期里,我们班同学经长阅读《小学生语文学习》、《中国少年报》等报刊。大量的课外阅读,使我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”,这多么值得我们自满啊!
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19、古诗阅读。(4分)
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白写的一首送别诗,诗中叙事的两句是:
从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面?