1、关于《墨梅》一诗下列说法正确的是( )
A.这首诗的作者是唐代诗人王冕。
B.这是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。
C.这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。
D.这首诗是七言律诗。
2、下面的说法正确的一项是( )
A.“瓶”按音序查字法,应先查Q,再查qinɡ。
B.“交叉”和“劈叉”中的“叉”的读音是相同的。
C.“叉鱼”和“打叉号”中的“叉”意思不同。
3、判断下列说法,对的选A,错的选B。
《溪边》写的是小孩溪边扔石头玩耍的情景。 ( )
A.正确
B.错误
4、《母鸡》和《猫》都是老舍先生写的,在写法上有什么异同点?( )(多选)
A.两篇文章都采用了总—分—总的结构方式。
B.在情感上,《猫》自始至终都在写猫的可爱,表达了作者对猫由衷的喜爱之情,而《母鸡》则写了“我”由“讨厌”到“不敢再讨厌”的情感变化,前后对比鲜明。
C.在语言方面,《猫》明贬实褒地写出了作者对猫的喜爱,而《母鸡》则通过“我”对母鸡态度的变化表现了“我”对母鸡的赞美和敬佩。
D.都通过细节描写,突出了动物的形象。
5、下列词语中,书写完全正确的一组是( )
A.彼此 资料 毫放 神密莫测
B.树稍 温柔 撒慌 慢条斯理
C.慈爱 主宰 榕树 如怨如诉
6、下列加点字的读音全对的一项是( )
A.琥珀(bó) 膨大(pén) 跳跃(yuè) B.松脂(zhī) 澎湃(pài) 挣扎(zhēng)
C.擦拭(sì) 晌午(shǎng) 鳞片(líng) D.渗透(shēn) 翱翔(ào) 后裔(yì)
7、古老悠久的文化赋予了中华民族( )的民族意志。括号里填入最恰当的词是( )
A. 坚定不移 B. 坚韧不拔 C. 无坚不摧 D. 全力以赴
8、课文回顾。
《南辕北辙》这篇寓言讲述了
。
“南辕北辕”常用来比喻 。
9、请你朗读甜甜分享的诗歌,完成下面各题,感受诗人表达的情感。
致词(节选)
冰心
假如我去了,
落花般的去了——
母亲!
我的故枝!
明年春日我又回来,
到我生命的根源
参天凌云的你时,
你还认得这一阵微微的芬芳么?
【1】这首诗歌的作者冰心的第一部诗集是《_____》。
【2】反复朗读诗歌,“参天凌云”是指_______,“根源”是指________。通过理解关键词语,能感受到母亲_________、_____的形象。
【3】诗人将自己和母亲分别比作什么?从中你能感受到诗人怎样的情感? ___________
10、展品激起了你的好奇心,你找了与琥珀相关的文章学习。
包裹海洋生物的琥珀
佚名
①科学家发现了一枚包裹了一只史前海洋动物“菊石”的罕见琥珀。这是古生物学家首次在琥珀中发现这种已灭绝的“乌贼近亲”,为人类更好地了解琥珀形成以及过去的生态系统提供了宝贵证据。
②中国科学院等机构研究人员曾在杂志上发表报告说,这枚形成于白垩(è)纪中期的缅甸琥珀重约6克,长33毫米、宽9.5毫米、高29毫米,包裹了至少40个动物个体。除菊石外,其中还存在多种海洋腹足动物、潮间带等足类动物,以及螨虫、蜘蛛、蟑螂等陆生动物。
③琥珀是植物树脂经长期地质作用形成的化石,常含有保存很好的陆生生物,但很少保存水生生物,海洋生物尤其罕见。那么,海洋中的菊石是如何遇上树脂的?
④研究显示,琥珀中菊石的软体已丢失,且壳体有破损,内部充填有细砂粒,这表明菊石在被包裹前已经死亡。科研人员由此推测,这枚琥珀可能来自一片靠近海岸的森林。也许1亿年前,海边的风浪如同一个搬运工,将菊石带到内陆树林处的淡水池塘边。树木分泌的树脂在下滴的过程中,一些蠓类、蜂类等飞舞的小昆虫经不住树脂的“香味诱惑”而靠上来,首先被包裹进树脂;树脂沿树干向下滚动的过程中,树栖的甲虫、蜘蛛等也被包裹进来;当它滴到地上后,将路过的蟑螂、千足虫等以及被海浪卷来的菊石、螺类等的空壳,也包裹进来。这些来自海陆空的动物相聚于树脂中,经历了复杂的地质作用,便成了这枚琥珀。
⑤虽然琥珀年龄尚存争议,但菊石的存在表明,这枚琥珀可能已经存在大约1亿年。
(选文有删改)
圈点勾画读文章
——说明文
【1】请用不同的符号或不同颜色的笔圈画以下内容。
“ ”文章写了什么
【2】圈出说明对象。
“ ”文章怎么写的
【3】画出文中运用说明方法的句子。
【4】画出体现说明文语言特征的句子。
【5】画出科研人员的推测结论及依据。
11、想想学过的课文内容,根据自己的理解与感悟填空:
(1)普罗米修斯因为( ),受到人们的敬佩。
(2)填写人物所做的事情:罗丹( );一个中国孩子呼吁:( )。
(3)通过学习,我们知道了蝙蝠夜里飞行,靠的不是( ),而是靠( )和( )来探路的。
(4)在《夜莺的歌声》中我们认识了一个( )的小男孩子,在《永生的眼睛》中我们了解到温迪是一个( )的女孩。
(5)《生命 生命》这篇课文让我懂得了( )。
(6)《扁鹊治病》告诉我们:( )。
12、阅读。
他,又攀上了一座高峰
1993年10月,南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机大赛中获得了银牌,为祖国争了光,被评为“南宁市杰出中学生”“新长征突击手”。
“梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩,来自他惊人的毅力和过人的勤奋。他十分喜欢数学,常专心致志地做数学练习题,往往为解一道题,花上几天时间。他想,如果从这里到火车站有三条路,把每条路都走一次,就能知道哪条路最近、最快;学数学也是这样,常用多种方法计算,才能使今后的计算做到既准确又迅速。
黄天明从小学开始学计算机。多年来,他总是提前学习初中、高中,甚至大学的课本。多少次,他为解一道题吃不下饭,睡不着觉。妈妈喊吃饭,他却走错了方向。。。。。就这样,他啃了一本又一本计算机的书,打下了扎扎实实的知识基础。
具备了聪颖的天资和勤奋的精神,要取得优异的成绩,还需要有升华的契机。小学辅导员把他引入计算机奇妙无穷的世界,推举他参加市、自治区、全国的多次比赛,让他崭露头角。进入中学后,学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他,使他的知识更丰富,能力不断提高。1990年至1993年,黄天明以优异的成绩冲上了南宁、广西,走向全国,并飞向了世界。
荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛,去攀登新的高峰!
【1】辨字组词。
牌( ) 购( ) 捕( )
碑( ) 构( ) 辅( )
【2】写出下列词语的近义词。
聪颖——( ) 推举——( )
勤奋——( ) 迅速——( )
拼搏——( ) 陶醉——( )
【3】在( )里填上适当的词语。
( )的毅力 ( )的勤奋
( )的基础 ( )的成绩
( )的拼搏 ( )的精神
【4】解释下列词语的意思。
专心致志:
崭露头角:
【5】从哪儿看出来黄天明专心致志做数学练习?
【6】( )被评为“南宁市杰出中学生”“新长征突击手”
【7】黄天明要攀登新的高峰是什么?
13、阅读课文片段,完成练习。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
【1】按要求写词语:
①联系句意写近义词:珍惜——( ) 短暂——( )
②在文中找出一对反义词:( )——( )
【2】联系生活并举例谈谈你对“珍惜生命”和“白白流失”的理解。
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14、阅读短文,完成后面的问题。
游庐山瀑布
李白有诗赞道:“____________,____________。”的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。
迈入庐山风景区,你便觉得空气无比清新猛吸两口,令人心旷神怡。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。
不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子,落在水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹。
突然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花,像赛车在大道上疾驰。
雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。
自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得了多少文人墨客的青睐啊!的确,它的美足以令人心醉,它是自然界中一颗糴眼的明珠!
【1】联系上下文或生活实际,理解下面词语的意思。
心旷神怡:______________________________
人喧马嘶:______________________________
【2】写出下列词语的近义词。
清新(_____) 吟唱(_____) 增添(_____)
【3】“凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子,落在水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。”这句话运用了(_____)和(_____)的修辞手法,将水花写活了,句子的表达就变得更加生动和形象。
【4】短文先写了瀑布的________,响彻天空;再写它的________,像长长的白绸带;接着写雨中瀑布的________,像赛车在疾驰;最后,写了雨过天晴时的________,给庐山瀑布增添了无穷魅力。
【5】在第1自然段的横线上应填写的感受诗人笔下瀑布的磅礴气势的相应诗句是:_____________,_____________。
【6】抓住关键语句,体会作者表达的思想感情。
通过反复朗读,我从“___________________________”这句话中,深深地感受到了作者_______的思想感情。
15、口语交际。
和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此的信任;有人认为,是愿意分享,不自私……你的看法是什么呢?想一想,写下来。
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16、修改病段。
今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。
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17、用学过的修改符号修改下面这段话。
他说话的表情,布满皱纹的脸,认真而诚恳,一幅完全信任我的样子,我对他说了声谢谢。心里想:一定得赶紧把这十元钱,他这么信服我。
18、修改下面一段话。
有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习,急得哭了。老师又亲切地安慰我,“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。”
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19、快乐作文
题目:快乐的
要求:①把题目补充完整,做到语句通顺,内容具体。
②可以写带给你快乐的人或事,注意写清事情发生的经过,要有一定的细节描写,并突出“快乐”。
③300字左右。