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随时随地学习
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1、选择正确的词义写在括号里。
骄傲：A.自认为了不起，看不起别人。B.自豪C.值得自豪的人或事物
（1）我们即使取得一点成绩，也没有什么可骄傲自满的。 （ ）
（2）雷锋是我们学习的榜样，是我们青年人的骄傲。 （ ）
（3）我为自已是一个中国人而感到骄傲。 （ ）
2、下列成语书写有错误的一项是（ ）
A．肝胆相照 开诚相见
B．初出茅庐 才华横溢
C．万众一心 众志成诚
D．国泰民安 人寿年丰
3、下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替换的一项是（ ）
A．所有的绿集中（聚集）起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。
B．说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重（沉重）、迟钝的马门溪龙。
C．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成（组成）了一道别有风趣的装饰。
D．母鸡有时候欺侮最忠厚（厚道）的鸭子。
4、下列诗人，是宋朝诗人的是（ ）。
A. 翁卷 B. 范成大 C. 张志和
5、（审题训练）选一选，明确本次习作的任务。
【1】审清方向：本次习作属于（ ）文章。
A.写人 B.记事 C.想象 D.写景
【2】审清内容：文章可以写（ ）
A.我想发明的东西 B.我新发现的事物
6、我们不能人云亦云，做个__________，应该有自己的思考。（ ）
A.变色龙 B.百灵鸟 C.应声虫 D.哈巴狗
7、“鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。”关联词语使用正确的一项是（ ）
A．无论……都……
B．即使……也……
C．不仅……而且……
D．虽然……但是……
8、加偏旁变成新字再组词。
奇________________________
尊________________________
离________________________
詹________________________
皆________________________
长________________________
9、阅读短诗，完成练习。
繁星（一五九）
母亲啊！
__________________，鸟儿躲到它的巢里；
_________________，我只躲到你的怀里。
【1】将上面的短诗补充完整，填写在横线上。
【2】这首短诗的作者是______，原名______，她是我国著名小说家、_______、________。
【3】第一个“风雨”是指___________，第二个“风雨”是指__________。
【4】用“风雨”的不同意思各写一句话。
（1）____________
（2）___________
10、阅读诗歌完成练习。
祖国，我的祖国(节选)
假如我是一只小鸟
我要在这片光辉的土地上
永不疲倦地歌唱
歌唱这片神圣的土地
歌唱这片壮丽的山河
……
假如我是一片云彩
我要在这片优美的土地上
永不疲倦的欣赏
欣赏这片灿烂的土地
欣赏这片美丽的土地
……
假如我是一位诗人
我要在这片春天般的土地上
永远燃烧心中的诗情尽情地赞美
赞美这片生机勃勃的土地
赞美这片欣欣向荣的土地
……
假如我是一位画家
我要在这片富饶的土地上
永远紧握手中的画笔
尽情地描绘
描绘这片收获的土地
描绘这片灿烂的土地
在这片富饶的土地上
到处都闪耀着金色的光芒
【1】作者分别设想了 、 诗人、 几种身份来赞美祖国。
【2】在第一个假如的后面，作者选择用 的方式来表达对祖国的热爱，在第二假如的后面，用 的方式来表达，第三个用 的方式，第四个用 的方式来表达，方式虽然不同，但是情感却一样的真挚。
【3】在第一小节中“歌唱这片神圣的土地，歌唱这片壮丽的山河”看似重复，但是有着 的作用，使感情表达得更 。
【4】我们还学过一些赞美祖国山河的古诗歌，如： 、
。
尝试默写其中一首：
【5】课下请你仔细观察中国地图和世界地图，谈谈自己的发现。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、课内阅读。
雅鲁藏布大峡谷
雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。
【1】这段话主要写了峡谷的_____
A. 雪山冰川、原始林海的奇异景观。 B. 原始林海及生物的多样性。
【2】大峡谷的山景色奇异表现在哪些方面？
____________________
【3】大峡谷的水千姿百态，表现在哪些方面？
___________________
12、拓展阅读。
小草
我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到,一下子就铺开了一片绿地毯。细看,它们是嫩绿的,水灵灵的,多么喜人。
一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有的舒展双臂,有的弯腰着地,有的左摇右摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。这时，你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神话,乐而忘返呢！
你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨。风雨之后,我赶紧去看那小草。小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。它们好像骄傲地说：“你看,我是多么顽强啊！”是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊！
“野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊！是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
【1】概括文章主要内容。
__________________________________________________
【2】把诗句补充完整。
“__________________，_________________。野火烧不尽，春风吹又生。”
【3】仿写句子。
一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰着地，有的左摇右摆，真像小孩子在跳舞嬉戏。
___________________________________________________
【4】用“√”选出最能表达作者思想感情的句子。
①歌颂小草永不向暴风雨低头的精神。（ ）
②赞扬小草不仅富有生机，而且具有顽强的生命力。（ ）
③反应作者看到绿油油的小草心旷神怡，流连忘返的心情。（ ）
13、阅读下列材料，回答问题。
材料一：在纺织和化纤制品中添加纳米微粒，可以除味杀菌。
材料二：纳米材料已做成无菌餐具、无菌食品包装。
材料三：纳米技术可以使墙面涂料的耐洗刷性提高数倍，还可以制成自洁玻璃和瓷砖。
材料四：纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机等发动机部件的理想材料，能大大提高发动机
的效率和可靠性，延长发动机的工作寿命。
【1】以上材料，分别从________、________、________和________四个方面介绍了纳米技术的运用。
【2】阅读材料，判断下列说法是否正确，正确的画√，错误的画×。
①纳米技术的应用使建筑界的清洁工作效率大大提升。________
②目前纳米技术在饮食方面的运用仍处在设想阶段，离实际运用还很远。________
③纺织、交通、建筑等领域，将免不了一场因纳米而引发的“材料革命”。________
14、阅读文段，完成练习。
①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的和微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
③乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
【1】文段中“向晚”一词的意思是_______________。
【2】对文段中“天高地阔”一词的理解，最恰当的一项是（ ）
A.天空高远，大地辽阔形容乡村的环境非常开阔。
B.头顶高高的天，脚踏宽阔的地形容乡村居民胸怀坦荡。
C.指乡下人家在门前吃饭，地方开阔，也指他们在饭桌上谈论的话题广，聊起天来毫无拘束。
【3】第①②自然段描绘了两幅图，如果给这两幅图取名字第①自然段对应（______），第②自然段对应（______）。
A．瓜藤攀缘图 B．月夜睡梦图 C．门前晚餐图 D．鲜花轮绽图
【4】用“_____”画出文段的中心句。这个句子在文中起到了___________________的作用，也是作者情感的集中体现，从中我们可以感受到作者____________________________的感情。
【5】读完文段，乡下人家给你留下了怎样的印象？用自己的话简单写一写。
________________________
15、按要求完成句子练习。
1．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（把句子换一种说法，保持意思不变）___________________________
2．它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）____________________
3．自然老师给我们讲了关于植物、动物、昆虫的知识。（修改病句）_____________
16、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人，我不约而同地说：“赞成！”
17、修改下面这段话。
为给学生提供更大的展示舞台，在“六一”儿童节举行文艺会演。同学们“八仙过海——各显神通”，节目五彩缤纷：唱歌、舞蹈、大合唱、童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术 精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。
______________________
18、修改病句。
（1）在班级讨论会上，他首先第一个进行了发言。
_______________________
（2）图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。
________________________
19、习作。
你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？让我们把自己的乐园介绍给同学吧。要求书写端正，语句通顺，字数在350字左右。
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