可克达拉2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级生物及答案

1、鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做（　　）

A．胚盘

B．卵黄

C．卵白

D．胎盘

2、以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（　　）

A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育

B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大

C．蛹期不食不动

D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同

3、下列几对性状中属于相对性状的是（　　）

A．狐的短尾和猫的长尾

B．菊的黄花和白花

C．花生仁的椭圆形与紫红色

D．狗的黑毛与卷毛

4、长期在平原地区生活的健康人，到西藏高原的最初几天里，血液中数量会明显增多的细胞是（       ）

A．红细胞

B．白细胞

C．血小板

D．淋巴细胞

5、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（　　）

A．空气缺氧

B．水中缺氧

C．缺乏饵料

D．池塘缺水

6、如图为人体内某结构的血流情况模拟图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（ ）

A．若B为肺，则C中流着静脉血

B．若B为小肠，则C中的营养物质和氧气含量增加

C．若A为肺静脉，C为主动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜

D．若A、C都流着动脉血，则B代表的一定是肾小球

7、观察如图，符合特征的动物是（　　）

A．①河蚌、②带鱼

B．①蜗牛、②家鸽

C．①縊蛏、②鲸

D．①鲫鱼、②蚯蚓

8、下列哪一组是相对性状？（  ）

①单眼皮和双眼皮        ②有耳垂和无耳垂            ③能卷舌和不能卷舌

④卷发与黑发               ⑤双眼皮与色盲               ⑥头发左旋与惯用右手

A．①②④

B．①②③

C．①②⑤

D．①③④

9、关于安全用药的说法，不正确的是（　　）

A．用药剂量要适当

B．药物越昂贵，疗效越好

C．联合用药要合理

D．使用抗生素要严格遵医嘱

10、将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断，仅剩下子叶以下约3厘米左右，然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式不一致的是（   ）

A．植物的组织培养

B．柳树用枝条繁殖

C．水稻用种子繁殖

D．马铃薯用块茎繁殖

11、青蛙生殖发育的特点是（　　）

A．卵生，体内受精，体外发育

B．卵生，水中产卵，体内受精，体外发育

C．胎生，体内受精，体外发育

D．卵生，水中产卵，体外受精，体外发育

12、有些女性因为某种原因摘除了子宫，那么她将表现出的生理现象是（     ）

A．不能排卵，月经正常

B．正常排卵，月经失调

C．不能排卵，月经失调

D．正常排卵，没有月经

13、关于生物的生殖、发育，叙述正确的是（　　）

A．一对基因位于同一条染色体上

B．某女子是白化病基因的携带者（Aa），则她产生的卵细胞可能不含该病基因

C．一个卵细胞同时与两个精子（一个含X染色体一个含Y染色体）结合就可以形成龙凤胎

D．精子和卵细胞中携带着亲代的性状

14、原始大气的成分是（　　）

A．水蒸气、氨、甲烷等

B．水蒸气、氧气、甲烷等

C．氧气、氨、甲烷等

D．水蒸气、氢气、氧气

15、制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生（ ）

A．二氧化碳

B．酒精

C．水

D．氧气

16、下列食品中哪些不是利用微生物发酵技术制造的是（　　）

A．米酒、酱油

B．腐乳、泡菜

C．酸奶、馒头

D．果汁、干果

17、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养（     ）

①卵壳             ②卵白             ③卵黄             ④胚盘

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

18、下图是公园中紫藤的标识牌，下列相关叙述正确的是（　　）

A．紫藤的学名由科名和属名组成

B．豆科的植物都属于紫藤属

C．属是最基本的分类单位

D．紫藤种子外面有果皮包被

19、如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图，甲桶中的小球代表卵细胞，乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母（　　）

A．全部标上X

B．全部标上Y

C．一半标上X，一半标上Y

D．全部标上XY

20、在人的生殖过程中，受精卵形成的场所是（　　）

A．阴道

B．卵巢

C．子宫

D．输卵管

21、小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验，在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植，结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长，他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。

（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是_____。

A．死了  B．没有带芽眼  C．块太小  D．没有根

（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。

①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。

②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将_____种在甲花盆内，将_____种在乙花盆内，将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。

③预计_____花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗。

④得出的结论是_____。

22、传染病与非传染病不同，具有___________和 __________两个特点，传染病能够在人群中流行，是因为具备三个基本环节_______________ 、______________和______________。

23、种子的主要结构是_____，是由_____发育成的．

24、儿童青少年心理健康的核心是___________。

25、对人体健康来说，科学有效的运动方式之一是有氧运动，它的特点是强度较低、持续时间长、节奏较缓，起到更好地增进健康的作用，常见的有氧运动有________．

26、根据植物生殖的有关知识，要想让同一橘子树上结出不同口味的橘子，最好应该采用________的方法。

27、酒酿是________发酵的产物，果酒暴露在空气中变酸是________发酵的结果。

28、请将下列左侧人体的结构与右侧对应的特点的连线字母写在答题卡相应位置上。

(1)配________   (2)配_______   (3)配______   (4)配_______   (5)配______

29、在观察蚯蚓实验中，用手指从前到后触摸它的腹面有粗糙的感觉，说明它的腹面有____，在观察过程中，应经常用______轻擦蚯蚓的体表，目的是维持蚯蚓的正常呼吸。

30、下图是“嫁接”步骤的示意图，请据图回答下列问题。

（1）嫁接就是把一个植物体的_____或_____，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个_____，属于_____生殖。

（2）图A是指_____，使用_____作接穗，图B是指_____，使用_____作接穗。

（3）嫁接的关键是将①_____和②_____的_____紧密结合在一起，这样才容易成活。

（4）若水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的芽嫁接到毛桃的枝上结出的成熟果实其味道为_____。

A.甜 B.酸 C.酸甜各半   D.苦涩

31、请你用直线将下列鸟卵的结构与其对应的功能连起来。

32、韭黄的黄白色叶片和玉米的白化苗都是因为缺少光照引起的不遗传的变异。（____）

33、据估计，世界上约三分之一的人体中“潜伏”有肺结核分枝杆菌，这些人可能一生都不表现出肺结核症状．经检测表明：这些“潜伏”的细菌并没有对抗生素产生抗药性．难道细菌对付抗生素还有其它策略？1944年，医生比格发现，现有的抗生素只能消灭正在生长和繁殖的细菌．微生物学家路易斯进一步检测到：一旦环境残酷，如缺氧、 营养缺乏、温度不利生长等，每种细菌都能进入休眠状态．我们可用下图形象地解释细菌对付抗生素的两种策略．阅读上述材料，请回答：

（1）肺结核分枝杆菌，免疫学上称之为___。

A．病原体   B．抗原 C．抗体

（2）若肺结核分枝杆菌在体内生长和繁殖，则其繁殖方式为__________。

（3）医生建议患有肺结核的病人应避免与他人共用生活物品，从控制传染病流行的三个环节来看，这种措施属于_____。

（4）这些身体上“潜伏”肺结核分枝杆菌的人，一生都不表现出肺结核症状，其原因可能是_________。

（5）对于像肺结核一类的传染病，人们应该做到通过接种疫苗来预防，这种免疫的类型属于_____________。（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）。

（6）肺结核分枝杆菌在生长和繁殖过程中产生抗药性并使之得以保留，是_______________的结果。

34、2020年春新冠肺炎席卷全球，新冠疫苗的研发也成为各国的首要大事。新冠疫苗研发过程需要经过动物实验后才能广泛应用于人类，动物实验过程和结果如图所示，请分析回答：

（1）新冠病毒和人类的关系是  _________，

（2）从传染病的角度来看，新冠病毒属于___________。

A．传播途径 B．病原体 C．传染源 D．抗体

（3）为防止新冠疫情的蔓延，许多人都居家隔离。这种做法属于预防传染病的哪种措施 __________________。

（4）注射新冠疫苗的甲组小鼠在注射新冠病毒后能正常生活，说明该组小鼠体内已经产生了抗体，获得了_________（填“特异性”或“非特异性”）免疫能力。

（5）甲组小鼠体内产生抗体的免疫细胞是 __________ 细胞。