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云林2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级生物(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在(   

    A.卵细胞

    B.受精卵

    C.白细胞

    D.上皮细胞

  • 2、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养(     

    ①卵壳             ②卵白             ③卵黄             ④胚盘

    A.①③

    B.②④

    C.①④

    D.②③

  • 3、中考即将来临,同学们心理紧张是难免的,但不宜采用的调节方法是(  )

    A.进行适当的体育锻炼

    B.把紧张的感受告诉父母

    C.经常服用安眠药催眠

    D.尽可能保证充足的睡眠时间

  • 4、菊花是我们德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是(     )

    A.长期自然选择的结果

    B.各地气候条件不同的结果

    C.长期人工选择的结果

    D.菊花适应环境能力强的结果

  • 5、不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是(   

    A.动物通过运动扩大了活动范围

    B.所有动物运动都依赖肌肉和骨骼

    C.动物运动时都需要消耗能量

    D.动物的运动方式与环境相适应

  • 6、唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌,这是(  )

    A.特异性免疫

    B.非特异性免疫

    C.计划免疫

    D.人工免疫

  • 7、篮球比赛时,运动员体内的生理活动发生一系列变化,下列有关叙述中错误的是(  )

    A.剧烈运动时,运动员心跳加快呼吸频率增加

    B.投篮过程中,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

    C.投篮的力度和角度调整,通过神经调节实现

    D.听到裁判的哨声后停止比赛,是复杂的反射

  • 8、下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是       (  )

    A.N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

    B.MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强

    C.MN段表示该植物只进行呼吸作用

    D.NP段表示该植物只进行光合作用

  • 9、我国很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,此时茧内的家蚕发育成(       )

    A.卵

    B.幼虫

    C.蛹

    D.成虫

  • 10、下列动物结构和功能对应错误的一组是

    A.家鸽——气囊——气体交换

    B.蚯蚓——湿润的体表——呼吸

    C.蝗虫——外骨骼——保护、防止水分散失

    D.鲫鱼——侧线——感知水流的方向、速度

  • 11、德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记录了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于(  )

    A.软体动物

    B.环节动物

    C.腔肠动物

    D.节肢动物

  • 12、下列各种饮料中,依靠生物发酵技术生产的是          

    A.鲜榨果汁

    B.矿泉水

    C.鲜牛奶

    D.酸奶

  • 13、下图是公园中紫藤的标识牌,下列相关叙述正确的是(  )

       

    学名:Wisteria sinensis

    别名:朱藤、招藤

    科属:豆科紫藤属

    原产地:中国

    特征:落叶藤本,茎左旋,枝较粗壮,奇数羽状复叶;花冠紫色,花期4月中旬至5月上旬,果期5~8月。

    A.紫藤的学名由科名和属名组成

    B.豆科的植物都属于紫藤属

    C.属是最基本的分类单位

    D.紫藤种子外面有果皮包被

  • 14、下列生殖方式中,不利于保持亲本性状的是(   )

    A.用甘薯的块根繁殖幼苗

    B.用落地生根的叶子繁殖植株

    C.用小麦种子繁殖幼苗

    D.用草莓的茎繁殖草莓

  • 15、“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是

    A.用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒

    B.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋

    C.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机

    D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行

  • 16、下列有关免疫的叙述正确的是(  )

    A.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统

    B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线

    C.人体的免疫器官主要有胸腺、肺、扁桃体和淋巴结

    D.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好

  • 17、将成熟的新鲜香菇有菌褶的一面朝下平放在白纸上,扣上玻璃杯,几天后移开,在白纸上发现放射状的白色粉末印迹。这些白色粉末是香菇的:(     

    A.花粉

    B.孢子

    C.芽孢

    D.种子

  • 18、下列各动物属于脊椎动物的是

    ①蛔虫 ②娃娃鱼 ③河蚌 ④喜鹊 ⑤蜗牛 ⑥青蛙 ⑦鳄鱼 ⑧蝗虫 ⑨牛

    A.①②③④

    B.②④⑥⑦⑨

    C.②④⑦⑧⑨

    D.④⑤⑥⑦③⑨

  • 19、将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式不一致的是(   

    A.植物的组织培养

    B.柳树用枝条繁殖

    C.水稻用种子繁殖

    D.马铃薯用块茎繁殖

  • 20、关于生物的生殖、发育,叙述正确的是(  )

    A.一对基因位于同一条染色体上

    B.某女子是白化病基因的携带者(Aa),则她产生的卵细胞可能不含该病基因

    C.一个卵细胞同时与两个精子(一个含X染色体一个含Y染色体)结合就可以形成龙凤胎

    D.精子和卵细胞中携带着亲代的性状

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、传粉包括___________________________两种方式。

  • 22、现存的人种属于人类进化的_________阶段。

  • 23、2018年初春时节某校进入腮腺炎高发期,该病是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染,以腮腺肿痛为主要特征。其传染性极强,主要通过直接接触、飞沫、唾液的吸入进行传播。在腮腺炎流行期间,学校采取的措施有:孩子得病、居家隔离;教室注意通风、换气;加强学生体育锻炼等。请回答:

    (1)从传染病的角度看,腮腺炎病毒是引起腮腺炎的____________,它的生活方式是_______

    (2)腮腺炎患者属于传染病流行基本环节中的____________;“教室注意通风、换气”属于预防传染病措施中的________________________

    (3)某同学已接种水痘疫苗,从免疫的角度看,水痘疫苗属于___________,该疫苗不能预防腮腺炎,原因是_________________________________

  • 24、传染病具有________和流行性的特点,传染病能够在人群中流行必须________具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。

  • 25、1982年,英国的《自然》杂质发表了一篇文章,两个美国实验小组共同研制出超极鼠,他们用显微注射技术,成功地将大鼠生长激素重组基因导入一个小鼠的受精卵里面去,结果使出生的小鼠变成了大鼠,这项研究有着深远的意义,被誉为分子生物学发展的里程碑.

    (1)根据描述,被研究的性状是鼠的________ ,与之有关的基因是________ ,那么性状和基因之间的关系是________

    (2)经过技术处理过的小鼠比没处理的小鼠个头大,这种现象在生物学上被称为________ ,此差异除受遗传物质影响外,同时也受________ 的影响.

    (3)以上研究过程主要利用了现代生物技术中的________ 技术,在此实验中外源基因是________

  • 26、植物进化的历程___________→原始的多细胞藻类→原始苔藓植物→原始蕨类植物→___________

     

  • 27、在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环也保持相对稳定,这种稳定状态称为

  • 28、生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化便形成了____,它是研究生物进化的重要证据。

  • 29、根据所学生命起源的知识,完成表格。

    生命起源观点

    地球生命来源于

    生命发生的条件

    _____

    _____

    随时自发地发生,可以在短期内完成

    生生论

    _____

    最原始生命的来源是未知的

    _____

    生物(外星上)

    在宇宙中长期演变形成

    _____

    _____

    在原始地球条件下长期演变形成

  • 30、科学家经过考证,推测出生物进化的总体趋势,是由________、由________、由________

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将下列发酵产品与相应的细菌或真菌连接起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、能源物质煤是藻类植物埋藏在底下形成的._____

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、实验探究

    “绿叶在光下制造有机物”实验步骤有以下几点:

    ①把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,直到叶片变黄白色

    ②把天竺葵放在黑暗处一昼夜

    ③用清水漂洗叶片后滴加碘液

    ④把天竺葵叶片用黑纸片遮一部分,移至光下照射几小时

    ⑤把遮光叶片摘下,去掉黑纸片

    ⑥稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片发生什么变化。

    (1)请你写出正确的实验步骤(填写序号):_____

    (2)滴碘液检验,叶片没遮光的部分变成了_____色,说明该部位有_____产生,同时说明_____是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

    (3)为了进一步探究关于光合作用的相关问题,生物小组提出“光照会影响叶绿素的形成吗?”的探究问题,并按照如下实验方案完成实验:

     

    甲组

    乙组

    环境条件

    光照、适宜的温度和湿度

    无光、适宜的温度和湿度

    实验材料

    20株长处第一片幼叶的绿豆幼苗

    20株长处第一片幼叶的绿豆幼苗

    处理方法

    将甲、乙两组幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天

     

    ①该小组做出的假设是_____

    ②该探究实验的变量是_____

    ③实验结果:甲组幼苗叶呈绿色,乙组幼苗叶呈黄色。

    ④归纳结论:_____

  • 34、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表:请回答下列问题:

    组别

    父母性状

    被调查家庭数

    子女

    双眼皮

    单眼皮

    1

    双眼皮

    双眼皮

    80

    70

    36

    2

    单眼皮

    单眼皮

    60

    0

    64

    3

    双眼皮

    单眼皮

    120

    85

    50

    4

    单眼皮

    双眼皮

    100

    56

    48

     

    (1)从第______组调查的结果可推测出控制______眼皮性状的基因是隐性基因。

    (2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3组所调查的家庭中,其母亲的基因组合是______,其父亲的基因组合是______

    (3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后,再生一个孩子是双眼皮的可能是_______,原因是______

    (4)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为_______,这对夫妇若再生一个孩子,孩子眼睑的性状是______,是单眼皮的可能性为______

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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