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随时随地学习
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1、下列几对性状中属于相对性状的是（ ）
A．狐的短尾和猫的长尾
B．菊的黄花和白花
C．花生仁的椭圆形与紫红色
D．狗的黑毛与卷毛
2、青蛙的发育方式是
A．完全变态发育
B．变态发育
C．不完全变态发育
D．两栖发育
3、下列动物结构和功能对应错误的一组是
A．家鸽——气囊——气体交换
B．蚯蚓——湿润的体表——呼吸
C．蝗虫——外骨骼——保护、防止水分散失
D．鲫鱼——侧线——感知水流的方向、速度
4、原始大气中没有的气体是（ ）
A．甲烷
B．二氧化碳
C．水蒸气
D．氧气
5、如图为人体内某结构的血流情况模拟图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（ ）
A．若B为肺，则C中流着静脉血
B．若B为小肠，则C中的营养物质和氧气含量增加
C．若A为肺静脉，C为主动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜
D．若A、C都流着动脉血，则B代表的一定是肾小球
6、下列各种饮料中，依靠生物发酵技术生产的是 （ ）
A．鲜榨果汁
B．矿泉水
C．鲜牛奶
D．酸奶
7、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（ ）
A．空气缺氧
B．水中缺氧
C．缺乏饵料
D．池塘缺水
8、我国特有的一种植物，有植物界的“活化石”，又称为“中国鸽子树”的是（ ）
A．珙桐
B．银杉
C．桫椤
D．水杉
9、下列关于青春期的叙述，错误的一项是( )
A．身高突增是青春期的一个显著特点
B．青春期是身体发育和智力发展的黄金时期
C．在青春期，男孩出现遗精现象，女孩会来月经
D．青春期性意识萌动，对异性产生好感是不健康的心理现象
10、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（ ）
A．生产者和非生物成分
B．消费者和非生物成分
C．生产者和消费者
D．生产者和分解者
11、下列食品中哪些不是利用微生物发酵技术制造的是（ ）
A．米酒、酱油
B．腐乳、泡菜
C．酸奶、馒头
D．果汁、干果
12、昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别，也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总，①②③处所代表的内容依次是（ ）
A．变态发育、卵生、体外受精
B．变态发育、卵生、体内受精
C．卵生、体内受精、变态发育
D．变态发育、体内受精、卵生
13、下列人体细胞中，基因不是成对存在的是（ ）
A．肌细胞
B．神经细胞
C．精子
D．受精卵
14、中考即将来临，同学们心理紧张是难免的，但不宜采用的调节方法是（ ）
A．进行适当的体育锻炼
B．把紧张的感受告诉父母
C．经常服用安眠药催眠
D．尽可能保证充足的睡眠时间
15、观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的？（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
16、给植物分类时，把小麦、木瓜、银杏归为一类，把葫芦藓、肾蕨归为一类，他的分类依据是（ ）
A．有根和无根
B．有叶和无叶
C．有种子和无种子
D．陆生和水生
17、植物组织在生长过程中，在没有形成绿叶之前其营养来自（ ）
A．光合作用
B．培养基
C．空气中
D．植物组织本身
18、藿香蓟又名胜红蓟，菊科霍香蓟属，原产于墨西哥，其繁殖力惊人，近几年在邵阳地区大量出现，使当地植被受到严重破坏。这一实例属于（ ）
A．生物防治
B．物种引进
C．生物入侵
D．生物繁殖
19、有一种山羊，羊绒细长柔软，是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊，山羊的数量连年增长。几年后，山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏，甚至出现草场沙化现象。这个事例说明（ ）
A．生物能够适应一定的环境
B．生物能够影响环境
C．生物既能适应环境又能影响环境
D．环境能影响生物
20、关于生物的生殖、发育，叙述正确的是（ ）
A．一对基因位于同一条染色体上
B．某女子是白化病基因的携带者（Aa），则她产生的卵细胞可能不含该病基因
C．一个卵细胞同时与两个精子（一个含X染色体一个含Y染色体）结合就可以形成龙凤胎
D．精子和卵细胞中携带着亲代的性状
21、由于生态系统具有一定的_______能力，所以生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
22、蛔虫体表有 ，有 有 。
23、生活垃圾一般分为三类：________垃圾，如________；________垃圾，如________；________垃圾，如________．垃圾分类处理和保护环境密切相关，我们每个人都要养成垃圾分类放置的好习惯．
24、桃的果实是由桃花的_____发育而来，种子是由花的_____发育而来的，其中受精卵发育成 _____
25、人体进行生命活动的直接能量来源是_____；人体呼吸系统的主要器官是_____；人体内气体交换的原理是气体的_____作用。
26、植物既可进行有性生殖，又能进行无性生殖。有性生殖的后代，具有_____的遗传特性；无性生殖产生的后代，只具有_____的遗传特性。
27、_______是主要的遗传物质，_________是包含遗传信息的DNA片段，___________是遗传物质的载体，遗传性状是由_________控制的。
28、根据动物体内有无____________，可将动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
29、通过生物学的学习结合此次科学防控抗击疫情，我们胡兰英雄故乡又涌现出最美逆行的白衣战士——成学华、李凤娇、刘月云！驰援武汉并平安归来，值得我们学习，是我们心中的骄傲和自豪。说说你心中与生物学有关的职业理想并说明理由。
_______________
30、保护生物多样性最为有效的措施是______。
31、请选择相关联的内容连起来
32、生物如不发生变异，就不能适应变化的环境，如果环境改变了，生物就可能被淘汰。_______
33、如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
(1)图A、B、C反映了动物的某种发育方式是____________，其中图B的发育经历了四个阶段，比图A多了一个______期。
(2)D、E两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是________和________；在图D的结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是[ ]________；在图E的结构中，胎儿与母体进行物质交换的部位是[ ]________。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，图F为________生殖。
34、上课前李老师发动同学们到校园里捉些鼠妇来做实验。张敏同学在抓鼠妇的过程中发现，只有在花坛边黑暗潮湿的石块下可以找到鼠妇，而在明亮干燥的通道上找不到鼠妇。到底是光还是潮湿程度影响鼠妇的分布呢?她进行了探究。将一个正方形的铁盘，以横、竖中线为界分成四个区，分别标出A、B、C、D，四个区设置的条件分别是，A区明亮并放入干燥的土，B区明亮并放入潮湿的土，C区黑暗并放入干燥的土，D区黑暗并放入潮湿的土。鼠妇可越过界线，在四个区来回移动。然后在铁盘的中心位置放入20只鼠妇，每隔两分钟统计一次各区中鼠妇的数量。请回答相关问题：
（1）张敏同学在实验中探究了_____种因素对鼠妇生活的影响。
（2）如果要探究光对鼠妇生活的影响，最好选择_________两个区进行对照。
（3）选择A与B区进行对照以探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，有同学认为不妥，理由是______________________________。
（4）张敏同学在第2分钟统计数据时，发现鼠妇在四区都有分布，便得出结论：光与土壤的潮湿程度对鼠妇的生活没有影响。你认为该结论________(选填“科学”或“不科学”)。
（5）在第10分钟后统计时发现，鼠妇全部集中在D区，则你得出的结论是___________________。
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