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高雄2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级生物带答案

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列有关生物生殖和发育的叙述中,正确的是(  )

    A.家蚕的发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段

    B.女性产生生殖细胞的器官是子宫

    C.家鸽的卵都能孵出雏鸟

    D.青蛙的发育过程属于变态发育

  • 2、给植物分类时,把小麦、木瓜、银杏归为一类,把葫芦藓、肾蕨归为一类,他的分类依据是(  )

    A.有根和无根

    B.有叶和无叶

    C.有种子和无种子

    D.陆生和水生

  • 3、鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做(  )

    A.胚盘

    B.卵黄

    C.卵白

    D.胎盘

  • 4、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是(   

    A.生产者和非生物成分

    B.消费者和非生物成分

    C.生产者和消费者

    D.生产者和分解者

  • 5、制作面包时加入酵母菌,烤出的面包松软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生( )

    A.二氧化碳

    B.酒精

    C.水

    D.氧气

  • 6、父母都是双眼皮,基因组成都是Aa,他们生了一个单眼皮的孩子,此孩子的基因组成是

    (        )

    A.Aa

    B.aa

    C.AA 或aa.

    D.AA

  • 7、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )

    A.没有感觉,但能运动

    B.没有感觉,同时肌肉无收缩反应

    C.有感觉且能运动

    D.有感觉,但肌肉无收缩反应

  • 8、下列各选项中都属于相对性状的是(  )

    ①人的单眼皮和双眼皮     ②狗的长毛和卷毛     ③番茄的红果和黄果

    ④豌豆的高茎与矮茎     ⑤人的双眼皮与色盲     ⑥人的头发左旋与惯用右手

    A.①②③

    B.①③④

    C.②④⑥

    D.③⑤⑥

  • 9、下列现象属于动物的学习行为的是(  )

    ①雄鸡报晓     ②鹦鹉学舌     ③蜘蛛结网     ④蜜蜂采蜜

    ⑤老马识途     ⑥孔雀开屏     ⑦狗钻火圈     ⑧蚯蚓走迷宫

    A.①③④⑥

    B.①②⑤⑦

    C.②⑤⑦⑧

    D.②④⑥⑧

  • 10、下列变异现象不能遗传给后代的是(  )

    A.化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加

    B.经常锻炼身体的人,肌肉发达,心肺功能较强

    C.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,得到高产抗倒伏小麦

    D.普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒

  • 11、雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( 

    A.枯叶蝶停在树上像枯枝

    B.蚯蚓活动使土壤更肥沃

    C.仙人掌的叶退化成刺

    D.变色龙的体色随环境颜色而变化

  • 12、以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是(  )

    A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育

    B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大

    C.蛹期不食不动

    D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同

  • 13、观察图中鸡卵结构,若该卵已受精,有关鸟卵结构描述错误的是

    A.①为卵黄,是鸡卵发育所需的主要营养部分

    B.②为胚盘,色浓而略大,是进行胚胎发育的部位

    C.④为胚盘,呈中空状,内含有气体

    D.⑥为卵白,含有营养物质和水分,供胚胎发育需要

  • 14、在人的生殖过程中,受精卵形成的场所是(  )

    A.阴道

    B.卵巢

    C.子宫

    D.输卵管

  • 15、下列不属于遗传现象的是              

    A.种瓜得瓜,种豆得豆

    B.狗的后代还是狗

    C.女儿的脸型与母亲相像

    D.父母不识字,儿子也不识字

  • 16、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是(  )

    A.婴儿期

    B.幼儿期

    C.童年期

    D.青春期

  • 17、观察如图,符合特征的动物是(  )

    A.①河蚌、②带鱼

    B.①蜗牛、②家鸽

    C.①縊蛏、②鲸

    D.①鲫鱼、②蚯蚓

  • 18、研究表明,人和黑猩猩的细胞色素C(一种大分子蛋白质)的氨基酸组成完全相同,这一事实说明(  )

    A.人是由古代的黑猩猩进化来的

    B.人是由现代的黑猩猩进化来的

    C.人和黑猩猩有着较近的亲缘关系

    D.黑猩猩将来可以进化成人

  • 19、如图为人体内某结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )

       

    A.若B为肺,则C中流着静脉血

    B.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加

    C.若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

    D.若A、C都流着动脉血,则B代表的一定是肾小球

  • 20、与两栖类相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是(  )

    ①卵生 ②体内受精 ③有孵卵与育雏行为 ④卵有卵壳保护 ⑤生殖发育不受水的限制 ⑥卵的数量巨大

    A.①②③④⑤⑥

    B.②③④⑤

    C.①③⑥

    D.①⑤⑥

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、下图为嫁接过程示意图,结构B的名称是______,在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使A结构和B结构的______紧密结合,以确保B结构的成活。

  • 22、化石在地层中出现的规律是:形成早的地层中,化石生物种类少,结构简单; 形成晚的地层中,化石生物种类多,结构复杂。这表明,地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的,其总的进化趋势是:______________________________________

  • 23、安全用药是指根据________ ,在选择药物的________ ________ ________ 等方面都恰到好处,充分发挥________ ,尽量避免药物对人体所产生的不良反应和危害。

  • 24、不经过两性生殖细胞结合,由___直接产生新个体的生殖方式称为___生殖,其后代只有___的遗传特性。

  • 25、根据所学生命起源的知识,完成表格。

    生命起源观点

    地球生命来源于

    生命发生的条件

    _____

    _____

    随时自发地发生,可以在短期内完成

    生生论

    _____

    最原始生命的来源是未知的

    _____

    生物(外星上)

    在宇宙中长期演变形成

    _____

    _____

    在原始地球条件下长期演变形成

  • 26、经医生诊断某人患了传染病,医生立即采取了一系列措施。这些措施各属于预防传染病措施中的哪一类?

    (1)给病人打针吃药进行治疗   (____

    (2)对病人房间的用具进行消毒   (____

    (3)对与病人接触过的人进行预防接种   (____

    A.控制传染源     B.切断传播途径

    C.保护易感人群     D.以上都不是

  • 27、群体的分工合作需要随吋交流信息,动物的_____等都可以起到传递信息的作用。

  • 28、原始地球上尽管不能形成 ,但能形成构成生物体的  

     

  • 29、生态系统的主要功能是______________________ 进入该生态系统的总能量是绿色植物通过___________ 过程,把太阳能转化成化学能,然后通过_________传递给各级消费者。

  • 30、生物的遗传和变异是通过 而实现的。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、连线题:将鸡卵的结构和相应的功能用线连起来。

    A.卵壳 a.为胚胎发育提供主要营养

    B.卵黄 b.为胚胎发育提供养料和水分

    C.胚盘 c.提供胚胎发育需要的氧气

    D.气室 d.保护卵细胞

    E.卵白 e.含细胞核,是将来发育成雏鸟的重要结构

    A._____B._____C._____D._____E._____

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、青蛙的生殖和发育主要是在水中完成的。_______

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响.相互依存.下面以昆嵛山森林系统为例.分析生态系统中生物与环境之间的关系.

    (1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存.昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现生物与环境的关系是______.茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是______.

    (2)生物与生物之间的相互影响与依存.昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系,如图诶昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过______关系和竞争关系相互影响与依存,比如松毛虫泛滥,会危害到赤松,但______的数量会随之增加,从未控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害.

    (3)生物与环境相互影响与依存的原因,生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动.在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有______;食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条______;生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过______(答一生态系统的组成部分)分解遗体.

  • 34、“我运动,我快乐”,越来越多的人加入到全民健身运动的浪潮中。下图表示运动时部分生理活动示意图(①~⑦表示相关的生理过程,ABCD 代表相关的系统或器官,a 代表物质),请据图回答下列问题。

    1)运动需要消耗能量,食物中的淀粉经图中过程①最终被分解为物质[ a ]______,经小肠吸收进入血液;a进入血液后,最先到达心脏的________(填心脏的腔室);随后,a 经血液循环运输到组织细胞被分解,释放能量。

    2)运动过程中,呼吸频率和呼吸深度都会增加,当进行图中过程③时,膈肌和肋间肌处于___________状态。

    3)图中 D 代表肾脏,一部分 a D 中会暂时离开血液,之后又被重新吸收回血液,a 返回血液时所依靠的生理过程是____________________

    4)血液中 a 浓度过高时,一部分 a 会随尿液排出体外,这种情况常见于糖尿病。该病一般是由于_____________分泌不足引起的,适当运动可以预防该病的发生和发展。

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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