1、人类的进化历程可分为( )
A.南方古猿、能人、直立人、智人
B.南方古猿、直立人、能人、智人
C.南方古猿、智人、能人、直立人
D.智人、能人、南方古猿、直立人
2、不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是( )
A.动物通过运动扩大了活动范围
B.所有动物运动都依赖肌肉和骨骼
C.动物运动时都需要消耗能量
D.动物的运动方式与环境相适应
3、一代球星科比的最佳投篮动作是他的转身跳投,下列叙述中,错误的是( )
A.图甲中①是肌腱,②是肌腹
B.投篮动作至少需要两组肌肉互相配合
C.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张
D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,如投篮时维持身体平衡需要小脑的调节
4、能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是( )
A.双向流动,逐级递减
B.单向流动,逐级递增
C.循环流动,逐级递增
D.单向流动,逐级递减
5、下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是 ( )
A.N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
B.MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
C.MN段表示该植物只进行呼吸作用
D.NP段表示该植物只进行光合作用
6、以下关于动物运动的相关知识中,正确的是( )
A.所有动物体内都有骨骼和肌肉
B.曲肘时,起动力作用的是关节
C.只要运动系统完好,动物就能正常运动
D.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
7、下列有关青春期的说法,正确的是( )
A.大脑兴奋性强,容易接受新事物
B.遗精是一种不正常的生理现象,要及时治疗
C.身材高大是男性的第一性征
D.性器官已经发育成熟,应避免与异性交往
8、下列关于青春期的叙述,错误的一项是( )
A.身高突增是青春期的一个显著特点
B.青春期是身体发育和智力发展的黄金时期
C.在青春期,男孩出现遗精现象,女孩会来月经
D.青春期性意识萌动,对异性产生好感是不健康的心理现象
9、有些女性因为某种原因摘除了子宫,那么她将表现出的生理现象是( )
A.不能排卵,月经正常
B.正常排卵,月经失调
C.不能排卵,月经失调
D.正常排卵,没有月经
10、下列人体细胞中,基因不是成对存在的是( )
A.肌细胞
B.神经细胞
C.精子
D.受精卵
11、在人类的起源与发展过程中,进化的先后顺序应该是( )
①使用工具 ②直立行走 ③制造工具 ④使用火烧烤食物 ⑤产生语言
A.①②③④⑤
B.②①③④⑤
C.②③①⑤④
D.③②①④⑤
12、“六畜兴旺,五谷丰登”是人们向往美好生活的春联,其中的“六畜”指牛、羊、马、猪、狗、鸡。下列不属于它们共同特征的是( )
A.胎生、哺乳
B.体内有由脊椎骨组成的脊柱
C.体温恒定
D.用肺呼吸
13、德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记录了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于( )
A.软体动物
B.环节动物
C.腔肠动物
D.节肢动物
14、甲、乙患 者都为成年人 , 症状如下表, 甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的( )
患者 | 身高 | 智力 | 生殖器官 |
甲 | 70cm | 正常 | 发育正常 |
乙 | 70cm | 低下 | 发育不全 |
A.甲状腺激素
B.生长激素
C.胰 岛素
D.性激素
15、如图为某农田生态系统的部分食物网示意图,下列说法正确的是( )
A.该食物网包含3条食物链
B.该食物网中的生产者是农作物
C.该食物网中能量损失最多的食物链是:农作物→麻雀
D.从长远角度分析,剿灭麻雀有利于提高农作物产量
16、医生在给人体抽血化验时,用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧,一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起,该血管是( )
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.毛细淋巴管
17、青蛙的发育方式是
A.完全变态发育
B.变态发育
C.不完全变态发育
D.两栖发育
18、唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌,这是( )
A.特异性免疫
B.非特异性免疫
C.计划免疫
D.人工免疫
19、如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点正确的是( )
A.P可以表示完全变态发育
B.Q可以表示有性生殖
C.E可以表示体温不恒定
D.F可以表示体内有脊柱
20、呼吸作用在植物体的哪个部位进行?( )
A.根、茎
B.叶、种子
C.花、果实
D.任何生活的部分
21、春季气候变化较为剧烈,正是流感多发季节。某校为了预防流感制订了一些相关措施,现列举如下:①加强教室、图书馆、宿舍等场所的卫生与通风,保持空气流通。②注意劳逸结合,保证学生有充足的休息和睡眠;鼓励学生多参加户外体育运动,增强体质,提高身体抵抗力。③落实晨检制度。校医或班主任每天早上应逐一检查每位学生的健康状况,对有发热的学生,劝其及时就医,不得带病上学,做到早发现、早隔离、早治疗。根据上述材料,请运用所学过的生物学知识回答:
(1)流感病毒无细胞结构,由______外壳和内部的______组成。流感病毒进入人体,首先要突破的第一道防线是______。
(2)从预防传染病的措施来看,资料中的第①条措施属于______,第②条措施属于______。
(3)小军被同学传染了流感,从传染病流行的环节来看,小军在患病前属于____,患病后属于_____。
(4)为了有效地控制和预防流感,可给在校健康学生打流感疫苗。注射流感疫苗后人体内可以产生相应的______(选填“抗体”或“抗原”),从而抵抗流感病毒的感染,这属于_____免疫,流感疫苗可称为______(选填“抗体”或“抗原”)。
22、微生物是指个体微小、_____的一类生物,包括细菌、真菌和_____三大类型。
23、影响生物生活的环境因素可以分为两类,_________因素和__________因素。
24、人患天花病时,体内会产生一种抵抗天花病毒的蛋白质,病愈后这种蛋白质终生留在人体内,使此人不再患天花病,请思考:
(1)上述过程中属于抗原的是_______,病毒进人人体后,淋巴细胞产生抵抗病毒的_____。
(2)上述免疫过程属于___免疫。
25、家庭药箱中常用药品:治疗腹泻的是 , 主要治疗轻度感冒,乘晕宁主要用于治疗 等。 可直接从药店购买,但只有在医生的指导下,才能长期服用。
26、新型冠状病毒肺炎是由一种冠状病毒引发的肺部炎症,2019年12月底新型肺炎在湖北省武汉市陆续出现,2020年1月12日世界卫生组织正式将造成武汉肺炎疫情的这种病毒命名为2019冠状病毒(2019-nCoV)。2020年2月11日,世界卫生组织宣布,将由新型冠状病毒引发的疾病正式命名为:2019冠状病毒病(COVID-19)。目前已证实存在人传人的情况,国家疾病控制中心已宣布将其纳入国家“乙类”传染病。此病以发热为主要表现,可合并干咳、乏力、呼吸不畅等症状。
请你根据所学知识分析,从生物学和日常生活视角简述你是如何应对此次疫情?
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
(3)_________________________________________________________________
(4)_________________________________________________________________
(5)_________________________________________________________________
27、我国婚姻法规定:________和三代以内________之间禁止结婚。近亲结婚会增大___________遗传病发病率。
28、一个受精卵能够发育成一个人体,因为受精卵内有指导人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做__________________。
29、脊椎动物进化的大致历程是 种类到 种类,再进化到 种类,后来又进化成 类和 种类。
30、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的______,身体和附肢都分节。
31、将右边的疾病与相应的病因用线段连接起来。
32、生男生女责任全在女方。( )
33、下图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答。
(1)女性生殖系统中最重要的生殖器官是[___]____,它能产生____,并分泌____。
(2)卵细胞与精子结合的过程是在[____]____中完成的。
(3)胚泡移入[ D ]____后,最终植入其内膜,这是怀孕的开始。
34、宁津县龙潭葡萄以个大、甜美多汁而闻名,品种有巨峰、玫瑰香、红提、绿提等数十个品种,下图甲、乙、丙分别是葡萄花、葡萄受精过程、葡萄果实图片,请 根据所学知识回答下列问题:
(1)春天,农民伯伯种植葡萄时,往往不是播撒葡萄种子,而是将带有叶芽的葡萄枝条 插入松软的、富含养料的潮湿的土壤中,这种繁殖方式叫_______,属于_____生殖。
(2)在葡萄生长旺盛时期,还需要给葡萄及时灌溉以满足葡萄生长的需要,葡萄根吸收 的水分的主要部位是根尖的__________。此时葡萄吸收的水分主要用于__________。
(3)慢慢地葡萄的藤儿越爬越长,葡萄悄悄地开花了,葡萄的花非常小,不仔细看还不 容易发现,很多小小的葡萄花组成_______ ,葡萄能够进行自花传粉,仔细观察图甲 中葡萄花,发现葡萄花属于________花。
(4)开花后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上(如图乙),萌发形成花粉管,花 粉管逐渐伸长,到达胚珠,释放两枚精子,其中一粒精子与卵细胞融合,形成[_____]受精卵,像这样______________________________的过程,称为受精。
(5)秋天到了,葡萄渐渐长大了,葡萄粒越来越大,逐渐由绿变红,摘下一颗放到嘴里,呀,真甜呀。葡萄内带甜味的物质存在于细胞的_________内,我们吃的甜美多汁的葡萄果肉是由乙图中的[ ]_____________发育而来的,吐出的葡萄籽是由[ ]______发育而来的。
(6)葡萄有巨峰、玫瑰香、红提、绿提等多个品种这体现了生物多样性中的_______的多 样性。