绥化2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级生物带答案

1、下列人体细胞中，基因不是成对存在的是（     ）

A．肌细胞

B．神经细胞

C．精子

D．受精卵

2、观察如图，符合特征的动物是（　　）

A．①河蚌、②带鱼

B．①蜗牛、②家鸽

C．①縊蛏、②鲸

D．①鲫鱼、②蚯蚓

3、下列现象属于动物的学习行为的是（　　）

①雄鸡报晓     ②鹦鹉学舌     ③蜘蛛结网     ④蜜蜂采蜜

⑤老马识途     ⑥孔雀开屏     ⑦狗钻火圈     ⑧蚯蚓走迷宫

A．①③④⑥

B．①②⑤⑦

C．②⑤⑦⑧

D．②④⑥⑧

4、英国某地区，原来灰尺蛾占99%，黑尺蛾仅占1%，建立工业区50年后，黑尺蛾占99%，反而灰尺蛾仅占1%。发生上述变化的原因是

A．黑尺蛾大量迁入

B．定向变异的结果

C．煤烟黑化了尺蛾

D．自然选择的结果

5、如图为人体内某结构的血流情况模拟图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（ ）

A．若B为肺，则C中流着静脉血

B．若B为小肠，则C中的营养物质和氧气含量增加

C．若A为肺静脉，C为主动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜

D．若A、C都流着动脉血，则B代表的一定是肾小球

6、同时具有外分泌和内分泌功能的器官是（　　）

A．胰脏

B．心脏

C．垂体

D．甲状腺

7、将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断，仅剩下子叶以下约3厘米左右，然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式不一致的是（   ）

A．植物的组织培养

B．柳树用枝条繁殖

C．水稻用种子繁殖

D．马铃薯用块茎繁殖

8、下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是       (　　)

A．N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

B．MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强

C．MN段表示该植物只进行呼吸作用

D．NP段表示该植物只进行光合作用

9、不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是（   ）

A．动物通过运动扩大了活动范围

B．所有动物运动都依赖肌肉和骨骼

C．动物运动时都需要消耗能量

D．动物的运动方式与环境相适应

10、红细胞能运输氧气，与其所含血红蛋白的特性有关，血红蛋白的特点是（   ）

A．在氧含量高的地方容易与氧分离，在氧含量低的地方容易与氧结合

B．在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离

C．在氧含量高的地方容易被破坏

D．在氧含量低的地方容易发生分离

11、牛的体细胞中有30对染色体，其性别决定与人类相同。其卵细胞中染色体组成是

A．29条+X

B．29条+Y

C．29对+XX

D．29对+XY

12、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（  ）

A．枯叶蝶停在树上像枯枝

B．蚯蚓活动使土壤更肥沃

C．仙人掌的叶退化成刺

D．变色龙的体色随环境颜色而变化

13、研究表明，吸食摇头丸、K粉和冰毒等毒品，均可导致精神分裂症，这说明毒品会严重损害人体的（　　）

A．神经系统

B．内分泌系统

C．循环系统

D．呼吸系统

14、下列生殖方式中，不利于保持亲本性状的是(   )

A．用甘薯的块根繁殖幼苗

B．用落地生根的叶子繁殖植株

C．用小麦种子繁殖幼苗

D．用草莓的茎繁殖草莓

15、“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，不正确的是（　　）

A．“我”指的是精子

B．“我的搭档”是指受精卵

C．“狭窄的管道”指的是母体的输卵管

D．“宽敞的房子”指的是母体的子宫

16、下列动物结构和功能对应错误的一组是

A．家鸽——气囊——气体交换

B．蚯蚓——湿润的体表——呼吸

C．蝗虫——外骨骼——保护、防止水分散失

D．鲫鱼——侧线——感知水流的方向、速度

17、饭菜打包放进冰箱比放在室温下不容易腐败变质的主要原因是（       ）

A．没空气，细菌真菌缺氧死亡

B．没空气，细菌真菌无法繁殖

C．温度低，细菌真菌死亡

D．温度低，细菌真菌生长繁殖慢

18、人类的进化历程可分为（　　）

A．南方古猿、能人、直立人、智人

B．南方古猿、直立人、能人、智人

C．南方古猿、智人、能人、直立人

D．智人、能人、南方古猿、直立人

19、以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（　　）

A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育

B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大

C．蛹期不食不动

D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同

20、娃娃鱼是世界上最大的（   ）

A．鱼

B．两栖动物

C．爬行动物

D．哺乳动物

21、保护动物多样性的措施包括：_______、______以及法制教育与管理。

22、将对应的食品保存方法字母填空

果脯（____）   咸鱼（____）   蘑菇（____） 盒装牛奶（____）   袋装肉肠（____）

A 脱水法  B 巴斯德消毒法  C 真空包装法  D 渗透保存法  E 腌制法

23、“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了生物界普遍存在_____的现象。“一树结果，酸甜各异”，说明了生物界普遍存在______的现象。

24、烟草中含有________、________和_____等多种有害物质。

25、“一树结果，酸甜各异”或“南橘北枳”等，可以用遗传学上的________现象来解释。

26、在观察蚯蚓实验中，用手指从前到后触摸它的腹面有粗糙的感觉，说明它的腹面有____，在观察过程中，应经常用______轻擦蚯蚓的体表，目的是维持蚯蚓的正常呼吸。

27、基因携带的遗传信息是可以___________。由_____________的改变引起的变异是可遗传的变异。仅仅是由于_____________________变化引起的变异，并未涉及到________________的改变，是不遗传的变异。

28、最初，森林古猿在茂密的森林里过着______的生活。后来，地球上的一些地区，气候变____了，森林_____了。这些地区的森林古猿，被迫到______上来寻找食物，经过了漫长的时代，它们就逐渐进化成现代的______。

29、我们生活的环境中有大量的病原体，但一般情况下我们不会得病，这是因为有免疫系统的保护。如图中的免疫类型属于________免疫，引起人体产生抗体的物质是________。

30、疫苗就是经过人工处理的__________。人们用接种_______的办法，预防天花病毒引起的天花，已经使这种病在世界范围内消失。由于儿童口服“糖丸”疫苗。__________在我国已经得到控制。

31、把食物中的各种成分（A～F）与它对人体的作用连接起来。

32、体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体也是成对存在的。_____

33、周末，小明来到爷爷奶奶家帮助他们管理院子里的蔬菜。如图为辣椒从花到果实的发育过程示意图，请回答下列问题：

(1)我们平时所食的辣椒个大，肉厚，所食用的主要部位是[]_________，它是由_________发育形成的。从花的结构看，辣椒花属于两性花，原因是____________________。

(2)图中的⑤是由[]___________发育形成的，④里面的____________发育成胚。

(3)辣椒花的花发育成果实必须要要经历的生理过程是_________________。

(4)爷爷的院子里还种了向日葵，但有的籽粒常有空瘪的，主要是__________引起的，为了弥补这种不足，小明用所学知识告诉爷爷给其进行_________，以提高结实率。

34、为验证香烟烟雾的危害，某生物小组的同学利用自制简易烟雾收集装置收集主动吸烟烟雾和被动吸烟（二手烟）烟雾，配制成不同浓度的溶液后，观察香烟烟雾回收液对大型蚤心率的影响。

步骤一：取材。用吸管吸取适量大型蚤于白瓷板上，挑选大小约2.5mm的个体置于载玻片上。

步骤二：制片。用吸水纸吸去多余培养液，先后滴入蒸馏水和香烟烟雾回收液，处理15秒后进行观察计数。

步骤三：观察计数。记录时间设置为10秒，每组计数10只，每只大型蚤处理前、后各计数3次心率并记录。

步骤四：结果处理。计算主、被动吸烟烟雾回收液在不同浓度梯度下大型蚤前后心率改变差值百分比（差值百分比=处理后心率/对照组心率100%）。结果如下表：

（1）本实验中设计的变量是_____，滴加蒸馏水的作用是_____。

（2）除变量外，实验中应保持_____等条件都相同，这样做的目的是_____。

（3）步骤三中每组在统计数据时，为了使数据科学有效，采取的数据处理方法是_____。

（4）据表分析，随着烟雾回收液浓度的升高，主动组、被动组大型蚤在实验处理前后心率差值百分比的变化趋势，表明香烟烟雾回收液对大型蚤心率有_____（填“促进”或“抑制”）作用。这一结果对心脏的影响是_____。

（5）请根据本实验的结论，提出一条控烟措施：__________。