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黄冈2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级生物及答案

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、如图表示相同年龄段吸烟者和非吸烟者肺功能随年龄增长的变化曲线。下列叙述不正确的是(  )

    A.吸烟行为会显著损害吸烟者的肺功能

    B.肺功能为M时,非吸烟者的年龄大于吸烟者

    C.年龄为N时,非吸烟者的肺功能更强健

    D.随年龄增长,吸烟者与非吸烟者的肺功能下降程度一致

  • 2、给植物分类时,把小麦、木瓜、银杏归为一类,把葫芦藓、肾蕨归为一类,他的分类依据是(  )

    A.有根和无根

    B.有叶和无叶

    C.有种子和无种子

    D.陆生和水生

  • 3、炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于(  )

    A.空气缺氧

    B.水中缺氧

    C.缺乏饵料

    D.池塘缺水

  • 4、下列关于性状遗传的有关叙述,不正确的是          

    A.显性性状是由显性基因控制的

    B.具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代所表现出的性状,叫做显性性状

    C.隐性性状是不能表现出来的,所以它不能遗传

    D.隐性性状是由两个隐性基因所控制的

  • 5、下图表示动物进化的大致过程,图中①、②和③依次代表

       

    A.哺乳动物、爬行动物、两栖动物

    B.爬行动物、哺乳动物、两栖动物

    C.两栖动物、爬行动物、哺乳动物

    D.哺乳动物、两栖动物、爬行动物

  • 6、“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延伸,揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国织丝养蚕有着悠久的历史。下列关于家蚕的发育特点,正确的选项是

    A.幼体与成体的形态结构差异很大

    B.发育过程属于不完全变态

    C.家蚕与蝼蛄、蟋蟀的发育过程完全相同

    D.成虫时期对农作物的危害最大

  • 7、下列有关染色体数量的说法不正确的是(  )

    A.同种生物细胞内数量相同,而不同种的生物往往不相同

    B.生物体细胞内染色体成对存在,生殖细胞内则成单存在

    C.水稻一个体细胞内含12对染色体,一个生殖细胞内含6对染色体

    D.受精卵内的染色体数目与体细胞一样

  • 8、与两栖类相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是(  )

    ①卵生 ②体内受精 ③有孵卵与育雏行为 ④卵有卵壳保护 ⑤生殖发育不受水的限制 ⑥卵的数量巨大

    A.①②③④⑤⑥

    B.②③④⑤

    C.①③⑥

    D.①⑤⑥

  • 9、下列选项中属于动物组织的是( )

    A.保护组织

    B.结缔组织

    C.营养组织

    D.输导组织

  • 10、下列各项中,不属于青春期发育特点的是(       

    A.身高和体重迅速增长

    B.形成两性生殖器官

    C.出现第二性征

    D.大脑兴奋性比较强

  • 11、唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌,这是(  )

    A.特异性免疫

    B.非特异性免疫

    C.计划免疫

    D.人工免疫

  • 12、下列关于两栖动物的描述中,正确的是

    ①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物

    ②既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物

    ③由于环境污染和水域面积缩减,两栖动物的种类和数量在减少

    ④抱对提高了青蛙的受精率

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 13、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养(     

    ①卵壳             ②卵白             ③卵黄             ④胚盘

    A.①③

    B.②④

    C.①④

    D.②③

  • 14、下列生殖方式中,不利于保持亲本性状的是(   )

    A.用甘薯的块根繁殖幼苗

    B.用落地生根的叶子繁殖植株

    C.用小麦种子繁殖幼苗

    D.用草莓的茎繁殖草莓

  • 15、缢蛏是一种软体动物,它的运动器官是(  )

    A.触手

    B.刚毛

    C.足

    D.翼

  • 16、长期使用某种农药会导致灭虫的效果越来越差,这是因为某些害虫产生了抗药性,并且得以保存和繁殖.害虫产生抗药性的原因是(  )

    A.定向变异的结果

    B.害虫对农药进行选择的结果

    C.逐代遗传的结果

    D.农药对害虫定向选择的结果

  • 17、下列哪一组是相对性状?(  

    ①单眼皮和双眼皮        ②有耳垂和无耳垂            ③能卷舌和不能卷舌

    ④卷发与黑发               ⑤双眼皮与色盲               ⑥头发左旋与惯用右手

    A.①②④

    B.①②③

    C.①②⑤

    D.①③④

  • 18、原始大气中没有的气体是(  )

    A.甲烷

    B.二氧化碳

    C.水蒸气

    D.氧气

  • 19、如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点正确的是(  )

    A.P可以表示完全变态发育

    B.Q可以表示有性生殖

    C.E可以表示体温不恒定

    D.F可以表示体内有脊柱

  • 20、下列选项中,能正确反映所列各概念间关系的是

    A.DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核

    B.染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因

    C.基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核

    D.细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、分析下列资料,回答相关问题:

    资料一:将一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,两小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了.

    资料二:当病菌侵入人体内后,吞噬细胞会聚焦到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬、消灭.

    资料三:当水痘流行时,已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙,而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病.

    1)比较链球菌与人体皮肤细胞的结构,最主要的区别是:链球菌无 .上述资料中,描述的内容为非特异性免疫的资料有

    2)吞噬细胞分布在人体的哪些组织中? (写一个即可)

    3)接种了水痘疫苗的人在水痘流行时安然无恙的原因为

    4)假设某一传染病在我国终止了传播,有人认为可以在免疫项目中取消该疫苗,对此,谈谈你的观点:

     

  • 22、法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验的方法和过程如下表所示。请分析回答:

     

    第一次处理

    10天后第二次处理

    方法

    结果

    方法

    结果

    甲组绵羊

    注射脱毒病菌

    没有患炭疽病

    注射强毒病菌

    没有患炭疽病

    乙组绵羊

    不注射脱毒病菌

    没有患炭疽病

    注射强毒病菌

    患炭疽病

     

    (1)实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病,这种免疫是 __,属于人体防御病原体的第_道防线。

    (2)甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病细菌,它进入羊体作为 __起作用,使体内产生具有免疫作用的物质,这种物质的化学成分是 __

    (3)乙组绵羊在实验中起 __作用。

  • 23、男性的性染色体是_________,女性的性染色体是________

  • 24、传染病两个特点:______________

  • 25、人类的性别由性染色体决定。男性体细胞中的性染色体为   ,能产生 种精子。女性体细胞中的性染色体为   ,能产生   种卵细胞。

     

  • 26、_____(DNA上的片段)控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。基因大多数有规律的集中在_____内的_____上,每种生物内_____的形态数目是一定的。

  • 27、请将以下动物类群特征与动物名称对应起来。

    (1)身体扁平,有口无肛门 A.蝗虫

    (2)身体和附肢都分节,有外骨骼 B.涡虫

    (3)体表被覆羽毛,前肢变成翼,有气囊 C.扇贝

    (4)身体柔软,有外套膜 D.家兔

    (5)体表被毛,胎生、哺乳 E.家鸽

    (1)______(2)______(3)______(4)______(5)______

  • 28、在动物进化的历程中,最先从水中登陆的脊椎动物是___________

  • 29、根据动物体内有无____________,可将动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。

  • 30、遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称_______

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、(1)下图右侧是一座迷宫,请你从迷宫左侧中央进入,沿着箭头所示方向前进,将A~E五种动物送回“家”(将字母填在答题纸相应的序号后),从中体验生物分类的方法。

    ____________________

    (2)下面是五种动物及其分类关系简图,请将A~E五种动物对应在分类关系简图的相应序号后,从中体验生物分类的方法。

    ___________________________________

     

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、嫁接时,保证砧木和接穗形成层紧密结合目的是保持接穗和砧木粗细一致便于观赏。_______

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、如图为某家族中有无白化病性状的调査示意图,据图完成下列问题:

    (1)白化病是由_____基因控制的。(填“显性”或“隐性”)。

    (2)若用D、d分别表示控制人肤色的显、隐形基因,那么图中1号的基因组成为____,7的基因组成为____

    (3)若5和6再生一个肤色正常的孩子,这个孩子携带白化基因的几率为_____(用分数表示)。

  • 34、糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,兴趣小组的同学设计了如下方案:

    步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠胰岛破坏;

    步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲注,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。

    步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的原液检测其葡萄糖的含量,分析得出结论。

    请根据实验方案回答:

    (1)你对该实验作出的假设是:______

    (2)该探究实验中,起对照作用的小鼠是______

    (3)实验一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是______

    (4)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是______

    (5)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出多:________

    (6)对于正常人来说,饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量________

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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