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随时随地学习
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1、下列括号里的词语不能替换句子里的加点词语的一项是（ ）
A．它听到老鼠的一点儿响动，又是那么尽职。（尽责）
B．可是它又是那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。（勇敢）
C．在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐。（锋利）
D．鹅的步态，更是傲慢了。（高傲）
2、用“ ”给加点的字选择正确的读音 。（3分）
逃难（nán nàn） 拮据（jū jù） 闷闷（mèn mēn）不乐
扎（zhā zhá）针 把（bă bà ）儿 中（zhōng zhòng）彩
3、下列选项中，句子变化后意思不变的一项是（ ）
A．字典难道不是我们的良师益友吗？／字典不是我们的良师益友。
B．母鸡把抢食的大鸡赶出老远。／抢食的大鸡被母鸡赶出老远。
C．鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。／鸟类就是一种小型恐龙的后裔。
D．她觉得青花瓷不是一般地漂亮。／她觉得青花瓷一般是不漂亮的。
4、给加点字选择正确的解释。
【1】平明送客楚山孤。（ ）
A.孤儿 B.独自，孤单一人
【2】欲将轻骑逐。（ ）
A.率领 B.将军
【3】单于夜遁逃。（ ）
A.逃走 B.消失
【4】只留清气满乾坤。（ ）
A.完全 B.弥漫
5、意思我会选
沉：A.沉入水中 B.重，分量大 C.深入，程度深
1.一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。（ ）
2.爸爸的话引起我的沉思。（ ）
撑：A.支，支持 B.用篙使船前进 C.使张开
3.下雨了，快把雨伞撑开吧！（ ）
4.他尽力地支撑着不使自己倒下。（ ）
抽：A.从事物中提出一部分 B.植物长出 C.用细长的，软的东西打
5.树木抽出了新的枝条。（ ）
6.他从信封里抽出信纸，展开来读。（ ）
轻：A.重量小，比重小（跟“重”相对）；B.数量少，程度浅；C.用力不猛；D.不重要E.不庄重，不严肃；F.轻视。
7.教我们英语的老师很年轻。（ ）
8.油比水轻，所以油浮在水面上。（ ）
9.在.这次活动 中，我只给搬搬桌子，责任轻。（ ）
10.我只轻轻推了他一下，没有想到他就倒了。（
6、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．脾气 淌若 枝拆花落 变化多端
B．宽敞 隐蔽 身材魁梧 人影绰绰
C．懒惰 饺龙 家喻户晓 火辣辣
D．撒慌 蹲着 百依百顺 殊死拼搏
7、给带点字词选择正确的解释。
【1】东张西望（ ）
A．开，展开。
B．看，望。
C．陈设、铺张。
D．姓。
【2】扬长避短（ ）
A．举起，升起。
B．飘动，飘荡
C．发扬
D．传播。
【3】三教九流（ ）
A．江河的流水。
B．流传、传播。
C．运转不停。
D．等级。
8、按要求完成词语练习。
1．“永不漫灭”的近义词是_______，“凉爽”的反义词是_________。
2．“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法，我们还可以说___的蚂蚁，_____________的小溪，______的草芽。
3．“朦胧的寂静”这种说法很特别，“朦胧”原本指不清楚、模糊，是一种视觉效果，“寂静”是没有声音、很静的意思，与听觉有关。用形容视觉的词语来形容听觉，使两种感官互通，这样的词语我也会写：________的香味，______的灯光。
9、课外阅读。
四季的路
春对种子说：
刚抽芽你就笑了，
你还没有一把绿伞呢，
怎么度过炎热的夏天？
夏对绿苗说：
刚举起小绿伞你就乐了，
你还没有果实呢，
可不能空手走向秋天。
秋对稻穗说：
结果不是终点，
这一站有成熟的喜悦，
下一站是严寒的考验。
冬对稻谷说：
进仓不是让你休眠，
你要为下一代，
孕育蓬勃的童年。
【1】在括号里填上合适的词语。
一（_________）绿伞 （_________）的童年 （_________）的夏天 （_________）的考验
【2】诗中“这一站”指的是（__________），“下一站”指的是（___________）。
A．春天 B．夏天 C．秋天 D．冬天
【3】种子是怎样走完“四季的路”的？
春_____________________ 夏_____________________
秋_____________________ 冬_____________________
【4】你想对种子说些什么？
_______________________________
【5】用拟人的修辞手法写一句描写季节景物的话。
________________________________
10、阅读与欣赏。
上海人民为了垃圾分类，也是拼了上海2019年7月1日起实行“最严垃圾分类”。上海市绿化和市容管理局把生活垃圾分成：可回收物、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾四大类。为宣传实施垃圾分类，上海人民绞尽脑汁。
材料一
实例指导
大家买的大杯奶茶没喝完要怎么扔呢？正确的做法是：先将剩余的奶茶倒入下水口；再将珍珠、水果肉等残渣丢入湿垃圾；最后把杯子、吸管等丢入干垃圾。
材料二
小猪版分类指南
【1】下列选项不属于上海市垃圾分类类别的是（ ）
A．干垃圾
B．其他垃圾
C．湿垃圾
D．可回收物
【2】根据分类指南，废药品应该投放在（ ）里。
A．棕色湿垃圾桶
B．红色有害垃圾桶
C．黑色干垃圾桶
D．蓝色可回收物桶
【3】相比传统文字表述，《小猪版分类指南》最大的好处是（ ）
A．指导细致
B．内容详尽
C．直观形象
D．表述严谨
【4】结合生活实际，说说生活中还有哪些可回收物、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾。
__________________________________
11、阅读理解。
《“诺曼底号”遇难记》节选
我们的兵舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快，海上拂着凉风，但是傍晚的时候突然变得闷（mēn mèn）热起来。
太阳落山之前，舰长大声喊道：“游泳吧！”于是水兵们马上跳进水里去。还有两个男孩子跟我们在一起，活像两条蜥蜴在水里伸展四肢，拼命朝锚上边有个小桶的地方游去。
一个孩子起先追过了他的伙伴，但是后来落后了。这孩子的父亲是个老炮手，他站在甲板上很高兴地看着自己心爱的儿子。
甲板上突然有人大叫一声：“鲨鱼！"我们马上就看到水里海上魔王的脊（jǐ jí）梁了。鲨鱼朝孩子们这边游过来。炮手吓得脸发白，一动也不动地瞧着两个孩子。
水兵们放下小艇，跳了进去，划着桨，拼命朝孩子那边飞也似的划去。这时候，鲨鱼离孩子至多不过20步了，可是他们距离孩子还远着呢。
炮手忽然离开了甲板，奔到大炮面前。他翻起炮架尾，弯下身，瞄准了，马上安上引火线。炮一响，我们就见到炮手倒在炮旁边，双手掩着脸。
当水上的烟消散了的时候，爆发出一片热烈的欢呼声。死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮漂荡着。一会儿，小艇划到那两个孩子身边，把他们带到兵舰上来了。
【1】给文中的加点字选择正确的读音画“√”
【2】运用比喻的修辞手法改写句子：炮手吓得脸发白，一动也不动地瞧着两个孩子。
__________________________
【3】画线句子是对人物的___________描写，表现了炮手的____________心情。
【4】这篇文章情节起伏，由悠闲快乐到紧张危急是从第_______自然段开始的。
【5】老炮手是怎样救孩子的？体现了他什么样的特点？
________________________________
12、阅读短文，回答问题。
有趣的蝴蝶
你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧！可是，你有没有想过这样一个问题：蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢？
原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片，形状多种多样。它的表面还有五颜六色的色素颗粒，在阳光的照射下，就呈现了千变万化的绚丽色彩，使它身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。
蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶，每年春暖花开时就向北飞行，四月渡过地中海，飞越阿尔卑斯山，然后抵达法、英等国，还有一部分继续飞行到北冰洋，夏天过后，它们才飞回原处去。
欧洲有一种凤蝶，遇到敌害时，它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来抛去，它也毫无反应。待你走后，它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊。
南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类，它就立刻把后翅朝上，鸟儿一见那图形，以为遇到了猫头鹰，就赶紧逃走了
。
【1】“阿尔卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部，再查________画，读音________。
【2】“涉”字的解释有：①趟着水走；②经历；③牵连，关连。在“蝴蝶有远涉重洋的本领”这句中作第_____种解释。“远涉重洋”的意思是：_____________________________________。
【3】这3段分别围绕哪句话写的？把这三句话抄下来。
第1段：_____________________________________
第2段：______________________________________
第3段：________________________________________
【4】认真读第4、5自然段，连接这两个自然段的句子是_______________________________。
13、第一次抱母亲（节选）
母亲竟然这么轻，我心里很难（ nán lán）过。护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。”护士问：“为什么？”我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背（ bèi bēl）上背（ bèi bēl）着妹妹，肩上再挑100多斤重的（ A ）担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担（ dān dàn），母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的（ B ）担子。”
【1】给加点字选择正确的读音，打“√”。
【2】“担子”有两种意思：①扁担和挂在两头的东西；②比喻担负的责任。
选文中A处“担子”的意思应选（_______）。 B处“担子”的意思应选（_______）。
【3】“我心里很难过”的原因是：（ ）。
A. 误以为母亲“力大无穷”，原来是母亲强撑着承受重担 ，只是为了不让自己的孩子受苦。
B. “我”不孝顺母亲。
【4】担子“重”和母亲体重的“轻”形成了鲜明的对比，表现了母亲的什么品质（ ）。
A. 勤劳勇敢，无比坚强 B. 力大无穷
【5】读完选文你一定联想到一些赞颂母亲的诗句，请选择赞颂母爱的诗句。（ ）
A. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 B. 谁言寸草心，报得三春晖
14、课内阅读。
白鹅（节选）
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似（sì shì），但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从（cóng chóng）容，大模（mó mú）大样的，颇像京剧里的净角（jiǎo jué）出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
【1】在加点字的正确读音下面画“√”。
【2】摘录中心句作为段意被称为“摘录法”，请你运用这种方法概括本段的段意。
________________________________
【3】作者在描述鹅的步态时，用鸭的与鹅的_______________与鹅的______________进行对比，同时作者还用___________________来比喻鹅的步调，形象地表现出鹅高傲的特点。
【4】读画线句，有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌。你认为是这样吗？说说你的观点。
__________________________________________
15、按要求完成句子练习。
1．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（把句子换一种说法，保持意思不变）___________________________
2．它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）____________________
3．自然老师给我们讲了关于植物、动物、昆虫的知识。（修改病句）_____________
16、修改病句
①每天早上去公园锻炼身体。
_____________________________________
②树上结满了许许多多数不清的果子。
_________________________________
③我们要做到节约用水的好习惯。
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17、修改病句。
1.古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。
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2．李明学习很刻苦，因为成绩优良。
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3．教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。
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4．国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。
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5．妈妈经常教导我做事要武断。
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18、修改下面的病句。
①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。
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②常年洋溢着孩子们的笑声。
______________________________
③我差不多全部做完了作业。
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19、课文中讲了张三、李四、王五、赵六的故事，请你从中选一个，根据已有的内容创编故事，可以创编他得到宝葫芦的经过，也可以创编他得到后发生了什么。（选做题）
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