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随时随地学习
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1、下列说法最得体的一项是（ ）
A. 端午节到了，小明到刚岀嫁的姑姑家接她回家过节，但又不知她家具体住在什么地方，于是见人就问:“喂，我姑姑家住在哪里？”
B. 母亲拖看疲惫的身体回到家中，鞋也没脱就往沙发一躺，女儿见状，很快端来热水，说：“妈妈，您累坏了，洗洗脚，去休息吧!”
C. 同学们都在认真做作业，而小雷却无精打彩地趴看，老师走过去轻轻地敲了敲桌子，提醒他该做作业了，他不耐烦地说:“我做不做作业关你什么事？你管得着吗？”
D. 芳芳家住二楼，楼上的住户水笼头坏了，水流下来淋湿了芳芳堆在阳台上的蜂窝煤，她气冲冲地跑上去说:“哼！真没素质，淋坏了人家的煤巴也不管！”
2、将下列句子组成语意连贯的一段话，正确的一项是（ ）
①一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢？
④上世纪九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济带来无限生机。
⑤一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
A．⑥①⑤②③④
B．④③①⑤②⑥
C．④②⑤①③⑥
D．③⑤①④②⑥
3、下列诗句中吟咏的季节与其他三句不一致的一项
A. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
B. 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
C. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
D. 陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。
4、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项（）
①孔子和孟子一为至圣，一为亚圣：孔曰成仁，孟曰取义：二者可谓形影相吊，相得益彰。
②面对现代社会，我们需要强大的自制力，即使在各式各样的诱惑面前，也要不扶自直，而决不能随波逐流。
③中国大型工程建设近年来异军突起，在高铁铺设、桥梁建设、船舶建造等方面全面开花，中国有望在美国、欧洲等高端市场连续获得订单。
④伊朗总统鲁哈尼宣布，在国际力量的联合打击下，在中东兴风作浪的极端组织“伊斯兰国”已经被剿灭。
⑤“光盘行动”开展五年来，倡导厉行节约，反对一饭千金式的铺张浪费，得到从中央到民众的广泛支持。
⑥《奋斗》以真实的画面，展示出市场经济大潮冲击下中国企业家的创业史与奋斗史，可谓力透纸背。
A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ③④⑥ D. ①②⑤
5、下列句子中加点词的用法不相同的一项是（ ）
A. 太子迟之，疑其改悔 田忌信然之
B. 燕既尽降齐城 宁许以负秦曲
C. 盖聂怒而目之 乃斫大树白而书之曰
D. 东乡坐，师事之 齐军既已过而西矣
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：
我国一直在努力推进职业教育建设。尤其是近些年，我国出台多种政策，鼓励发展职业教育，并将目标不断细化。
2014年，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，《决定》中指出要在2020年建成具有中国特色、达到世界水平的现代职业教育体系。2017年，国家出台了《关于深化产融结合的若干意见》，《意见》提到要推进产教融合和人才培养改革。2019年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，《方案》提到要鼓励有条件的企业特别是大企业办高质量的职业教育。
近几年，在《中华人民共和国民办教育促进法》及相关政策的支持下，教育板块的细分领域加速资本运作，部分公司通过重组、收购、借壳等方式登陆A股或美股、港股市场。职业教育成为上市公司布局的重点领域，例如，洪涛股份收购四川城市职业学院，将职业教育打造成公司第二主业；中国高科收购英腾教育，布局医学教育产业。
（摘编自《2018年中国职业教育行业发展现状及前景分析》，前瞻网2019年2月15日）
材料二：
（摘自《高职院校今年扩招百万，数读中国职业教育现状》，新京报网2019年3月10日）
材料三：
一位职业学校的老师说：“现在很多家长不愿意让孩子考职业高校。家长们认为从职业学校出来后做的工作都是技术活，俗话叫力气活，并且职业学校的学历没有竞争力。”他的看法反映了当前中国职业教育面临的最大困境，即从职业学校毕业的学生难以得到社会的认可。
关注职业教育多年的全国政协委员、广东技术师范学院副院长许玲表示：“我国职业院校的教育质量参差不齐，有些职业学校的办学条件还比较差。另外，从整体上看，我国职业教育的层次还比较低，与当下产业结构对高素质技能型劳动力的需求还有一定的差距。”
据统计，2018年中国职业院校有1.17万所，在校生超过2685万人，在现代制造业、新兴产业中，新增从业人员有七成以上来自职业院校。另据人力资源和社会保障部介绍，全国就业人员有7.7亿人，其中技术工人占就业人员的比重约为20%，而高级技能人才只占约6%，中国的高级技工的占比仅为德国、日本等工业强国的一半。中国要实现从制造大国向制造强国跨越的目标，就必须解决高级技工缺口大的问题。大力改革和发展职业教育，以不断适应中国产业升级和经济结构调整的需要，应成为全社会的共识。
（摘编自《全国政协委员纵论中国职业教育》，东方新闻网2019年3月11日）
材料四：
德国的一部分高中毕业生明明可以上大学，但他们最终选择接受职业教育，可见职业教育在德国很受欢迎。目前德国的职业教育整体上发展稳健，社会认可度很高，教育质量也很好。
德国职业教育的一个显著优势在于企业深度参与职业教育，而且企业这样做确实是出于自己的人力资源需求以及社会责任。德国企业自主自愿参与职业教育的积极性比较高。从几年前德国的全国统计数据来看，500人以上的大型企业中参与职业教育的企业占80%以上。
德国职业教育繁荣的一个重要前提是德国从初中起就将学生分流。德国在初中时就对学生分流，学生主要进入主体中学、实科中学和文法中学。文法中学相当于我国的初高中一贯制学校，学生的成长路径为初中、高中、大学，德国人称这一路径为“国王大道”。接受职业教育的主要是主体中学和实科中学的学生，这些学生中，劳工阶层的孩子相对多一些。
我们不难发现，与德国职业教育相比，中国职业教育存在一个很大的问题，就是在孩子初中毕业后，很少有家长愿意让孩子进入职业学校学习。而在德国，在孩子初中毕业后，家长很愿意让孩子读职业学校。
（摘编自《德国职业教育发展的现状与思考》，《中国科学报》2019年3月27日）
【1】下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.2008～2017年，中职毕业生就业率始终高于高职毕业生就业率，且一直保持在95%以上，高职毕业生就业率属2017年最高。
B.2013～2017届高职毕业生就业半年后平均月收入逐年增长，5年间增长近1000元，年平均增幅超过7%，2014年增幅最高。
C.2018年，有四成多的初中毕业生选择进入中等职业学校学习，这一年，中等职业学校在校学生的规模超过1500万人。
D.2008～2017年，高职毕业生就业率逐年提升，2018年，高职（专科）院校的招生规模与本科院校的招生规模相差不大。
【2】下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A.近些年，我国不断出台政策，引导职业教育健康、持续发展，而今我国的现代职业教育体系已达到世界水平。
B.洪涛股份、中国高科等公司乘着国家政策的东风，收购职业教育机构，拓展业务领域，为早日上市创造条件。
C.许玲关注职业教育多年，她从教育质量、办学条件、整体教育层次等方面客观地分析了我国职业教育的现状。
D.我国职业院校为现代制造业、新兴产业输送了大量人才，但高级技工缺口大，高级技工的数量不及日本的一半。
【3】在发展职业教育方面，德国确实有值得我国学习之处。德国职业教育带给我们哪些启发？请结合相关材料谈谈你的看法。
7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）匪女之为美，_____________。（《诗经·静女》）
（2）艰难苦恨繁霜鬓，_____________。（杜甫《登高》）
（3）别有幽愁暗恨生，_____________！（白居易《琵琶行（并序）》
（4）奈何取之尽锱铢，_____________？（杜牧《阿房宫赋》）
（5）柔情似水，_____________，忍顾鹊桥归路！（秦观《鹊桥仙》）
（6）应念岭海经年，孤光自照，_____________。（张孝祥《念奴娇·过洞庭》）
（7）盖儒者所争，_____________，_____________，而天下之理得矣。（王安石《答司马谏议书》）
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《观沧海》中“_______________，_________________”两句，描写了水波汹涌澎湃岛屿高高矗立的壮美景象。
（2）苏轼在《赤壁赋》中哀叹人生的短暂后，表达了“_________________，__________________，____________________”的欣羡之情和美好愿望。
9、补写出下列名篇名句的空缺部分，（只选3小题）
（1）曾子曰：“________________，________________。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”。（《论语》）
（2）鹏之徙于南冥也，________________，________________，去以六月息者也。（《庄子·逍遥游》）
（3）盖将自其变者而观之，________________，自其不变者而观之，________________，而又何羡乎！（苏轼《赤壁赋》）
（4）恨相见得迟，怨归去得疾。________________，________________。（王实甫《长亭送别》）
（5）疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。________________，________________。（《蝶恋花》柳永）
10、填空：
“______________，______________”两句，以“羁鸟”“池鱼”作比，表明诗人早有摆脱官场束缚、返回田园隐居的强烈愿望。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易《琵琶行》中多次写到“月”，其中用“月”来表现作者在客人离去时内心的凄凉愁苦的句子是“_________________”，用“月”来烘托琵琶女在商人离开后的凄凉心境的句子是“_________________”。
（2）《荀子•劝学》中，举走路的例子来说明学习贵在积累的两句是“_________________，_________________”。
（3）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，写赤壁波涛汹涌、气势磅礴的两句是“_________________，_________________”。
12、阅读下面这首宋词，回答后面的问题。
水调歌头•过岳阳楼作
张孝祥
湖海倦游客，江汉有归舟。西风千里，送我今夜岳阳楼。日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收。徙倚栏干久，缺月桂帘钩。
雄三楚，呑七泽，隘九州。人间好处，何处更似此楼头？欲吊沉累无所，但有渔儿樵子，哀此写离忧。回首叫虞舜，杜若满芳洲。
【1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是( )
A.词的上片由自身遭际写起，继而描写登岳阳楼所见景象：日落君山，云气蒸腾，沅水、湘水两岸的草木葱绿，一弯残月如帘钩高挂。
B.“雄三楚”五句，写岳阳楼雄于三楚、吞吐七泽、隔绝九州的地势并发出感叹，以夸张、反问手法，极写所见景象气势的壮阔，词气跌宕飞动。
C.“沉累”，指无罪而沉江的屈原。词人欲吊屈原而不知其处所，目力所及，只有渔儿樵子。他们为此而哀伤地写下与屈原同调的“离忧”。
D.“回首叫虞舜”句用杜甫《同诸公登慈恩寺塔》辞语，抒发深沉的情怀；“杜若满芳洲”，以景结情，意味深长。
【2】这首词借登楼远望、吊古伤今，表达了怎样的情怀？请结合全词简要分析。
13、阅读下面的文言文，完成小题。
蒋济字子通，楚国平阿人也。建安十三年，孙权率众围合肥。时大军征荆州，遇疾疫，唯遣将军张喜单将千骑，领汝南兵以解围。济乃密白刺史，伪得喜书，云步骑四万已到雩娄。权信之，遽烧围走，城用得全。拜济丹阳太守。民有诬告济为谋叛主率者，太祖闻之，曰：“蒋济宁有此事!有此事，吾为不知人也。此必愚民乐乱，妄引之耳。”辟为丞相主簿西曹属。关羽围樊、襄阳。太祖以汉帝在许，近贼，欲徙都。济说太祖曰：“刘备、孙权，外亲内疏，关羽得志，权必不愿也。可遣人劝权蹑其后，许割江南以封权，则樊围自解。”太祖如其言。权闻之，即引兵西袭公安、江陵。羽遂见禽。
文帝践阼，出为东中郎将。帝问曰：“卿所闻见天下风教何如?”济对曰：“未有他善，但见亡国之语耳。”帝忿然作色而问其故，济具以答，于是帝意解。顷之，征为尚书。明帝即位，迁为中护军。时中书监、令号为专任，济上疏曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒也。”诏曰：“夫骨鲠之臣，人主之所仗也。济才兼文武，服勤尽节，每军国大事，现有奏议，忠诚奋发，吾甚壮之。”景初中，外勤征役，内务宫室，怨旷者多，而年谷饥俭。济上疏曰：“陛下方当恢弘前绪，光大遗业，诚未得高枕而治也。今虽有十二州，至于民数，不过汉时一大郡。二贼未诛宿兵边陲且耕且战怨旷积年宗庙宫室百事草创农桑者少衣食者多今其所急，唯当息耗百姓，不至甚弊。傥有水旱，百万之众，不为国用。凡使民必须农隙，不夺其时。夫欲大兴功之君，先料其民力而燠休之。”诏曰：“微护军，吾弗闻斯言也。”
齐王即位，迁太尉。是时，曹爽专政，丁谧、邓颺等轻改法度。以随太傅司马宣王屯洛水浮桥，诛曹爽等，进封都乡侯，邑七百户。济上疏曰：“太傅奋独断之策，陛下明其忠节，罪人伏诛，社稷之福也。夫封宠庆赏，必加有功。今论谋则臣不先知，语战则非臣所率。”固辞，不许。是岁薨，谥曰景侯。
（摘编自《三国志·魏书·程郭董刘蒋刘传》）
【1】下列对划波浪线部分的短句，正确的一项是
A. 二贼未诛宿兵/边陲且耕/且战怨旷积年/宗庙宫室/百事草创/农桑者/少衣食者多
B. 二贼未诛/宿兵边陲/且耕且战/怨旷积年/宗庙宫室/百事草创/农桑者少/衣食者多
C. 二贼未诛宿兵/边陲且耕且战/怨旷积年/宗庙宫室/百事草创/农桑者少/衣食者多
D. 二贼未诛/宿兵边陲/且耕且战/怨旷积年/宗庙宫室百事草/创农桑者少/衣食者多
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 太守，战国至秦朝时期郡守的尊称，一郡的最高行政长官，隋朝之后不再是正式的官名，只成为州刺史或知府的别称。
B. 践阼，也作践祚，本指古代帝王新即位升宗庙东阶主持祭祀，所以代指帝王即位，也可以指临时代行王政。
C. 尚书，秦朝时为低级官员，在殿中负责发布文书。汉朝以后地位逐渐提高，隋朝以后为六部长官，是古代中央政府部级长官。
D. 奏议是中国古代一种公文文体，是古代臣下上奏帝王文书的统称，包括奏、议、疏、诰、表、制、书等。
【3】下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 蒋济擅用计谋。当孙权带兵围攻合肥时，曹操正带兵攻打荆州，无法派重兵支援；蒋济用计让孙权主动撤兵，从而保全了合肥。
B. 蒋济刚直敢言。魏明帝即位之初给予中书监、中书令等近臣大权，不与民休息，虚耗民力，他都能上疏对皇帝进行劝谏。
C. 蒋济为人谦逊。他因跟随太傅诛杀专权的曹爽等人有功，被加封都乡侯，但他坚决推辞，至死也没有接受皇帝的封赏。
D. 蒋济忠诚能干。从东汉到曹魏，他曾在数位人主手下任职，都能提出恳切的建议，深受人主的器重。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴可遣人劝权蹑其后，许割江南以封权，则樊围自解。
⑵太傅奋独断之策，陛下明其忠节，罪人伏诛，社稷之福也。
14、作文
今年是我国改革开放四十周年。改革开放，让很多东西或诞生，或成长，或改善，或丰富……它将很多东西引进来，又让很多东西走出去……这一伟大国策，赋予一个古老民族无穷的活力和无尽的挑战。
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
（1）我们每个人都是改革开放的亲历者、受益者或诉求者。
“吃过麦当劳，看过好莱坞，玩过迪斯尼——我比我爸小时候强！”
“越来越多的同学上名校了，还能在网上选不同学校的课来听，虽然辛苦，也不乏快乐。”
“与其坐等国家分配，不如学着自主创业，趁着年轻，我想试试……”
“下岗时我哭过，可生活还得继续。也许我今天只是个打工仔，明天就可能成为持股人……”
“过去是商店卖什么咱就得买什么，什么时候咱想买什么商店就能卖什么啊?”
“坐公车、逛公园、进博物馆都不花钱了；有点儿小毛病，社区医院就解决了。快八十岁了，明天还能盼点儿什么?”
……
这些话，说出了普通百姓的故事，道出了普通百姓的心声。请以“改革开放中一个普通人的故事” 为副标题，主标题自拟，写一篇记叙文。要求：可写实，可想象，有叙述，有描写。
（2）作为改革开放中成长起来的一代人，读了下面六句话，你对这场关系到国运、人生的变革有着怎样的感触与思考？
①穷则变，变则通，通则久。（《周易》）
②不患寡而患不均，不患贫而患不安。（《论语》）
③仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子》）
④中国太难改变了，即使搬动一张桌子，改装一个火炉，几乎也要血。（鲁迅）
⑤解放思想，开动脑筋，实事求是。（邓小平）
⑥广大人民群众坚持爱国奉献，无怨无悔，让我感到千千万万普通人最伟大，同时让我感到幸福都是奋斗出来的。（习近平）
请以“写在改革开放四十年”为副标题，主标题自拟；并以上述两到三句为基础确定立意，并合理引用，使之形成有机关联，写一篇议论文。要求：自选角度，观点明确，论据充分，论证合理。
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