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随时随地学习
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1、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图，请问多利的外貌最像谁？（ ）
A．供核母羊B
B．供卵细胞母羊
C．代孕母羊C
D．都不像
2、下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（ ）
A．一山不容二虎
B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．螳螂捕食，黄雀在后
D．夜来风雨声，花落知多少
3、如图为人体肺泡与血液气体交换示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．a处较b 处的二氧化碳气体明显多
B．甲处血液鲜红，乙处血液暗红
C．乙处血液首先进入心脏的部位是右心房
D．毛细血管内具有防止血液倒流的静脉瓣
4、一次实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置（ ）
A．实验组
B．重复组
C．对照组
D．无关变量组
5、被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（ ）
A．种子感染了病毒，失去了萌发能力
B．萌发时外界条件不适宜
C．种子的胚被虫蛀坏，失去了生命力
D．种皮被破坏，失去了保护作用
6、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述，正确的是
A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为
C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境
7、下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是（ ）
A．所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用
B．光合作用的实质是制造有机物，释放能量
C．呼吸作用的实质是分解有机物，储存能量
D．有光时能进行光合作用，有光无光时都能进行呼吸作用
8、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于
①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源（ ）
A．①③⑤
B．①⑤③
C．③④⑤
D．②③⑤
9、医生看完病人的尿检报告后，将病人诊断为肾小球病变，请问，这是因为尿检中哪种成分超标
A．蛋白质
B．葡萄糖
C．无机盐
D．尿素
10、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（ ）
A．植物根部的吸收作用
B．细菌、真菌的分解作用
C．花瓣本身的呼吸作用
D．细菌、真菌的合成作用
11、下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是
A．它们结构和功能的基本单位都是细胞
B．它们都有细胞膜用于控制物质的进出
C．它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化
D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
12、下列哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是（ ）
A．猕猴
B．长臂猿
C．恒河猴
D．大叶猴
13、有关人体神经系统的叙述，不正确的是（ ）
A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B．神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成
C．中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干
D．“谈虎色变”是人特有的条件反射活动
14、我们对待艾滋病病人的态度应该是
A．要与他们亲密接触，共同生活
B．他们得的是传染病，应该让他们与世隔离
C．不能与艾滋病患者握手和说话，要远离他们
D．要对他们宽容、理解、同情，并给予适当的帮助
15、下列关于绿色植物的说法正确的是（ ）
A．藻类埋藏在地下，经过漫长的年代形成了煤炭
B．水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物
C．藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子
D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有输导组织
16、肾脏形成的尿液排到体外的正确途径是（ ）
A．输尿管→尿道→膀胱→体外
B．尿道→膀胱→输尿管→体外
C．输尿管→膀胱→尿道→体外
D．膀胱→输尿管→尿道→体外
17、进入青春期后，人的生理和心理都会发生显著变化。如何健康度过青春期，下列晓阳在课堂上提出的观点，你不赞同的是（ ）
A．积极参加有益的文体活动
B．讲究个人卫生，勤洗澡，常换内衣
C．要有个性，遇到问题拒绝与长辈沟通
D．学会明辨是非，增强自我保护的能力
18、冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室（ ）
A．氧气浓度太低
B．二氧化碳浓度太低
C．空气的湿度太低
D．空气的温度太低
19、下列关于神经元结构模式图的叙述正确的是（ ）
A．图中①是神经元的细胞体
B．图中②③④是突起，他们共同组成神经纤维
C．图中④结构若是传出神经的部分，则可感受外界刺激
D．该神经元接受刺激后只能产生兴奋
20、人的生命是最宝贵的，一个人的生命开始于（ ）
A．受精卵
B．婴儿的出生
C．卵子和精子
D．胚胎
21、在测定菠菜、梨中维生素C含量的探究活动中，分别滴加这两种汁液到同一浓度的高锰酸钾溶液中使其褪色，滴入菠菜汁液的滴数较多，说明菠菜中维生素C含量较___。
22、受精过程中，精子与卵细胞结合形成受精卵的位置是_____________ ，人体胚胎在母体内发育的场所是_____________。
23、外界的空气经过_________的处理后进入肺，在肺里与_________进行气体交换。
24、贫血患者应该多吃一些含________丰富的蛋白质食物．
25、我们吃的食物中，所含营养物质，有机物包括_____、_____、_____、_____。
26、血细胞包括红细胞、___________、___________。红细胞有一种红色含___________的蛋白质，叫做血红蛋白。
27、食物中含有糖类、 ______、_______、水、_______和维生素等多种营养成分。糖类是人体的主要_________。由氨基酸组成的是_______，是构成_____的基本物质，也是生命活动的物质基础。______是人体贮存能源的物质。维生素____ 能促进人体对_____、磷的吸收，维持骨骼的正常发育。
28、人类新个体的产生要经历由_____结合，通过_____形成_____的过程，这个过程是由_____完成的。
29、___________；_________和__________三部分是动植物细胞的基本结构。
30、 是形成尿液的器官。
31、请将下列结构与其功能相连
32、心房和心室不能同时收缩，但能同时舒张或交替收缩和舒张。（____）
33、图甲为人体部分生理活动示意图，图乙为人体心脏结构示意图。请据图回答下列问题。
（1）构成A系统的主要器官名称是____。
（2）图乙中表示左心室的是___（填序号）。血液由③泵至肺部，再返回到②，这是___循环途径。
（3）尿液由B系统形成，尿液的形成主要通过肾小球的滤过作用和肾小管的____作用来完成。
（4）图甲中的排泄途径共有____条。
34、如图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题：
（1）由图二可以看出：人体的呼吸系统中（_____）_____是最主要的呼吸器官，⑦不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达⑥的气体_____。
（2）目前正在全球肆虐的新型冠状病毒引发的新冠肺炎会造成呼吸困难，重症患者需要吸氧以保证对氧气的需求，图一中_____可以表示吸气过程，此时膈肌处于_____状态，吸入的氧气需要依次透过_____进入血液，同时血液中的二氧化碳也会通过这些结构进入肺泡，随着呼气排出体外。
（3）进入血液中的氧，最终会通过血液循环输送到全身各处的组织细胞的_____，参与呼吸作用，释放能量，供给人体的生命活动使用。
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