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大庆2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级生物带答案

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于

    ①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源(  )

    A.①③⑤

    B.①⑤③

    C.③④⑤

    D.②③⑤

  • 2、现代类人猿和人类的共同祖先是(       

    A.大猩猩

    B.森林古猿

    C.猕猴

    D.黑猩猩

  • 3、人们常用“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,发育成“麻屋子、红帐子、白胖子”分别是(   

    A.珠被、受精卵、受精极核

    B.子房壁、珠被、受精卵

    C.子房壁、受精卵、受精极核

    D.珠被、受精极核、受精卵

  • 4、下列选项不能体现生物因素对生物影响的是(       

    A.一山不容二虎

    B.种豆南山下,草盛豆苗稀

    C.螳螂捕食,黄雀在后

    D.夜来风雨声,花落知多少

  • 5、下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是(  )

    A.所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用

    B.光合作用的实质是制造有机物,释放能量

    C.呼吸作用的实质是分解有机物,储存能量

    D.有光时能进行光合作用,有光无光时都能进行呼吸作用

  • 6、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述,正确的是

    A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变

    B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为

    C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少

    D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境

  • 7、在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成(  )

    A.食物链

    B.食物网

    C.生物圈

    D.生态系统

  • 8、含多种消化酶的消化液是                                  

    A.唾液

    B.胃液

    C.胆汁

    D.胰液

  • 9、“螳螂捕蝉,黄雀在后”对该食物链表述正确的是(  )

    A.蝉→螳螂→黄雀

    B.柳树→蝉→螳螂→黄雀

    C.黄雀→螳螂→蝉

    D.柳树←蝉←螳螂←黄雀

  • 10、在预防传染病的措施中,属于控制传染源的是

    A.学生打扫卫生

    B.医务人员喷洒消毒液

    C.给人接种疫苗

    D.杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗

  • 11、含羞草的叶片受到碰触时,展开的叶片会合拢,这种现象反映生物能

    A.进行呼吸

    B.生长和繁殖

    C.对外界刺激做出反应

    D.排出身体内产生的废物

  • 12、下列(  )可能是原始大气的成分

    A.甲烷、氨、水蒸气、氧气

    B.甲烷、氨、水蒸气、氢气

    C.甲烷、氨、二氧化碳、氧气

    D.氨、水蒸气、氢气、二氧化硫

  • 13、血液与组织细胞之间进行物质交换发生在(  )

    A.动脉

    B.静脉

    C.毛细血管

    D.心脏

  • 14、下列哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是(  )

    A.猕猴

    B.长臂猿

    C.恒河猴

    D.大叶猴

  • 15、安全输血,应以输入同型血为原则,在没有同型血可输而且情况紧急时,任何血型的人都可以输入少量的(       

    A.A型血

    B.B型血

    C.AB型血

    D.O型血

  • 16、如图为泌尿系统的示意图,其中形成尿液的器官是(  )

       

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

  • 17、下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是

    A.动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

    B.植物导管、人的血液都属于组织

    C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官

    D.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

  • 18、如图为人体肺泡与血液气体交换示意图,下列叙述正确的是(  )

    A.a处较b 处的二氧化碳气体明显多

    B.甲处血液鲜红,乙处血液暗红

    C.乙处血液首先进入心脏的部位是右心房

    D.毛细血管内具有防止血液倒流的静脉瓣

  • 19、下图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此推断该有机物是( )

       

    A.淀粉

    B.蛋白质

    C.脂肪

    D.维生素

  • 20、下列不属于一个生态系统的是(  )

    A.一片森林

    B.海洋生态系统

    C.森林里所有的动物

    D.一块草地

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、在妈妈怀孕40个周左右,胎儿从妈妈的_______排出,意味着新生儿的诞生。

     

  • 22、_______是管壁厚,弹性大,血流速度最快的血管。它是将血液从______输送到_____________

  • 23、人体的生命活动主要受到___________的调节,同时也受到___________的影响。由于有它们的共同作用,使得人体成为一个统一的整体。

  • 24、某初中生物研究性学习小组的同学,在探究馒头在口腔中的变化课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:

    试管编号

    馒头形态

    加入的物质

    温度环境

    实验现象

    1

    碎屑

    2毫升唾液;2滴碘液

    37℃;10分钟

     

    2

    碎屑

    2毫升清水;2滴碘液

    37℃;10分钟

     

    3

    小块

    2毫升唾液;2滴碘液

    37℃;10分钟

     

    4

    碎屑

    ---------;2滴碘液

    0℃;10分钟

     

     

     

    请分析回答下列问题:

    (1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是___;预测实验现象,会变蓝的是___号试管。通过该组实验,得出的结论是___

    (2)分析研究1﹣3号试管,能与3号试管形成对照实验的是___号试管,3号试管的实验现象是___

    (3)为进一步探究其它因素对唾液淀粉消化作用的影响”,小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有___,对照组是___号试管,4号试管的实验现象是___,实验结论是___

    (4)该实验能否证明“唾液将淀粉分解成了麦芽糖”?___。(填能或不能)

  • 25、如图是子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图,据图回答问题:

    1)人体个体发育的起点是______,其形成的场所是_______

    2)胎儿通过____________从母体获得所需要的营养物质和氧。

  • 26、遗精是指男子进入   期以后,有时在睡梦中   自尿道中排出的现象。

     

  • 27、维生素可分为______维生素和______维生素两类。当人体缺乏_______时,会患夜盲症;当人体内缺乏_______时会患脚气病;缺少_______时会患坏血病;缺少_______时会影响身体对钙磷的吸收和骨骼的发育。

  • 28、专家研究发现,气体在血液中的运输实际上是多样化的。________主要依赖血红蛋白进行运输,而二氧化碳主要依靠________运输,但________也能够运输一部分二氧化碳。

     

  • 29、儿童缺钙容易患________

  • 30、为了全校每一位同学能有一个健康的、安全的饮食,为了每一位同学能有一个健康的身体,在此初一级的全体同学向全校同学发出倡议,倡议全校同学:

    (1)尽量到学校食堂就餐;

    (2)不吃街头贩卖的,没有卫生许可证的食品;

    (3)________

    (4)________

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将下列最符合题意的答案番号填入括号内

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、白细胞的主要功能是吞噬病菌。______

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、如图一是人耳的结构示意图,图二为外界物体在视网膜上成像示意图,请分析回答:

    1)能够接受声音刺激产生神经冲动的细胞在[9]____内.

    2)当飞机降落时,乘务员要求乘客咀嚼食物,其目的是使[____]_____张开,可以使鼓膜两侧保持平衡,防止鼓膜胀痛.

    2)远处物体反射来的光线,经过[2]_____的折射,在[____]_____上形成物像.

    4)表少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴______加以矫正.

    5)某同学看故事书时,激动地热泪盈眶.在此过程中,故事书中的文字先在眼内成像,产生神经冲动,然后通过视神经传递到_____,产生视觉。

  • 34、你认为在日常生活和学习中怎样做才能预防近视?

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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