1、细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是( )
A.细胞膜——控制物质进出细胞
B.叶绿体——使光能转变成化学能
C.线粒体——分解有机物,释放能量
D.细胞核——保护细胞内部
2、下列例子中,最能说明生物适应环境的是
A.绿色的蜥蜴生活在灰色的岩石上
B.皮毛厚实的动物生活在沙漠中
C.一种沙漠植物有发达的根
D.叶片薄而脆的植物生长在气候寒冷的环境
3、人体心脏存在瓣膜,保证血液在心脏的流动方向是( )
A.动脉→心房→心室→静脉
B.动脉→心室→心房→静脉
C.静脉→心房→心室→动脉
D.静脉→心室→心房→动脉
4、冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室( )
A.氧气浓度太低
B.二氧化碳浓度太低
C.空气的湿度太低
D.空气的温度太低
5、现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.大猩猩
B.森林古猿
C.猕猴
D.黑猩猩
6、营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品。这是因为蛋白质是( )
A.细胞的重要组成成分
B.主要的供能物质
C.主要的贮能物质
D.能分解其他养分
7、在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成( )
A.食物链
B.食物网
C.生物圈
D.生态系统
8、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径,正确的是( )
A.母体→脐带→胎盘→胎儿
B.脐带→母体→胎盘→胎儿
C.胎盘→母体→脐带→胎儿
D.母体→胎盘→脐带→胎儿
9、如图四种生物的细胞中都具有的结构是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.液泡
D.叶绿体
10、小美同学用显微镜观察临时装片,图 中在调节细准焦螺旋的过程中,可能出现的视野变化是( )
A.a→c
B.b→d
C.c→d
D.b→a
11、下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是( )
A.所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用
B.光合作用的实质是制造有机物,释放能量
C.呼吸作用的实质是分解有机物,储存能量
D.有光时能进行光合作用,有光无光时都能进行呼吸作用
12、下列有关人类起源和进化的叙述中,错误的是
A.森林古猿就是类人猿
B.人类进化是一个自然选择的过程
C.人类的祖先是森林古猿
D.现代类人猿与人类有共同祖先
13、植物根尖结构如下图所示,其中伸长最快的部位和吸收水分的主要部位分别是()
A.伸长区、成熟区
B.分生区、根冠
C.伸长区、分生区
D.根冠、成熟区
14、“回南天,种花生,能有好收成”。如图是花生的一生,下列叙述不正确的是( )
A.花生属于被子植物
B.丁图中的②由丙图中的胚珠发育而来
C.甲图种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽
D.“回南天”可为花生种子萌发提供适宜的温度和一定的水分
15、我们对待艾滋病病人的态度应该是
A.要与他们亲密接触,共同生活
B.他们得的是传染病,应该让他们与世隔离
C.不能与艾滋病患者握手和说话,要远离他们
D.要对他们宽容、理解、同情,并给予适当的帮助
16、在木本植物的树干上环割一周,深度至形成层,剥去圈内树皮,过一段时间可见到环割上端出现瘤状物,这种现象说明( )
A.韧皮部输送有机物受阻
B.木质部输送有机物受阻
C.韧皮部输送水和无机盐受阻
D.木质部输送水和无机盐受阻
17、下列关于神经元结构模式图的叙述正确的是( )
A.图中①是神经元的细胞体
B.图中②③④是突起,他们共同组成神经纤维
C.图中④结构若是传出神经的部分,则可感受外界刺激
D.该神经元接受刺激后只能产生兴奋
18、在一个鱼塘中,属于生产者的是( )。
A.鱼
B.浮游动物
C.螺蛳
D.水草
19、肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了( )
A.肝脏分泌消化脂肪的酶
B.小肠绒毛对脂肪的吸收
C.患者的食欲
D.肝脏分泌胆汁,从而影响脂肪的消化
20、显微镜的视野中出现了一个污点,若转动目镜和移动玻片标本,污点都不动,那么该污点可能在( )
A.目镜上
B.玻片标本上
C.物镜上
D.反光镜上
21、营养不良和营养_____都属于营养失调,造成营养失调的主要原因是不良的_____和不合理的_____,在日常生活中饮食上只有坚持做到_____,才会更有益于健康。
22、肺泡内的气体与血液中的气体相比,肺泡中的______比血液中的______浓度高;血液中的__________比肺泡中的__________浓度高。
23、形成尿的过程包括____和____。
24、人体的消化管包括口腔、咽、______、胃、______、大肠和肛门;其中,消化食物和吸收养分的主要场所是______,能够吸收水分的三个结构是______。
25、人体的自我调节功能包括 和 ,通过这种功能人体才能保证自身相对稳定状态并适应环境的变化。
26、说一说细嚼慢咽和狼吞虎咽对人体的影响?_____
27、某同学在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,往1、2号试管中加入等量的浆糊;1号试管加入2毫升清水搅拌;2号试管加入2毫升唾液搅拌;然后把两只试管放在大烧杯的温水中10分钟。然后分别向两只试管中滴加2滴碘液。据题回答下列问题。
(1)试管中的浆糊是用____________和清水调配而成的。
(2)大烧杯中温水的水温应为___________℃,目的是_________________________。
(3)加碘后_______试管不变蓝色,原因是唾液中的淀粉酶 把淀粉分解成了________________。淀粉的最终消化产物是__________________。
(4)设置1号试管的目的是______________。
28、按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种 上、 和 方面的良好状态 。
29、血液由_____和_____等两个部分组成:血红蛋白是一种含_____的蛋白质。
30、肺的换气实际上是通过血液循环中的________途径来完成的。
31、将下列无机盐(A~E)与缺乏时的症状相连接起来。
32、在距今300万年前的古人类骨骼化石“露西”出现在亚洲。( )
33、某校生物兴趣小组在探究“淀粉在口腔内的消化与哪些因素有关”时,进行了以下实验:
试管编号 条件设置 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或馒头块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 | 碎屑适量 | 碎屑适量 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
温度 | 37℃水浴中保持10分钟 | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 | ||||
实验现象 | ? | ? | 部分变蓝 | ? | ? |
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入_____作为1号试管的对照实验。
(2)按照规范的操作步骤进行实验,滴加碘液后五支试管中的物质不变蓝色的是___,其中物质不变蓝色的原因是_____。
(3)该实验1、2、3号试管采用37℃水浴加热的原因是_____。
(4)如果选用1号和3号试管作为对照实验,该对照实验的变量是_____,按照规范的操作步骤进行实验,请推断正确的实验结论是_____。
(5)如果选用1、4、5号三支试管进行实验,探究的问题是_?按照规范的操作步骤进行实验,请推断正确的实验结论是_。
34、观察如图桃花的结构,回答下列问题:
(1)一朵花中最主要的结构是⑨______和⑩______(填“名称”)。
(2)花开放后,雄蕊中的花粉就散发出来,落在⑤柱头上,这一过程称为______。
(3)受精后,花瓣、花萼等先后凋落后萎缩,子房不断发育而形成______。