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大兴安岭地区2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、用“√”给加点字选择正确读音

    风景旧曾(yīn ān)    潭面无风镜未(mó mò)

    众鸟高飞(jìn jìng) 白银盘里一青(lóu luó)

     

  • 2、下列四句话中有几句是反问句(   

    ①哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?

    ②你是怎样一步步学会做这件事的?

    ③说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?

    ④这不是很伟大的奇观吗?

    A.一句

    B.两句

    C.三句

    D.四句

  • 3、下面各组字中,字音完全相同的一组是(  )

    A.徉 洋 样 B.晖 辉 浑 C.绣 锈 秀 D.俏 峭 哨

  • 4、下列加点词语运用不恰当的一项是(  )。

    A.这个地方已经不适合居住,族人们心想:天高地阔,哪里不能安家呢?

    B.这句话十分精彩,是文章的点睛之笔

    C.童年是多么快乐啊,无忧无虑

    D.因为早就知道自己会成功,所以听到这个消息后,他欣喜若狂

  • 5、下列加点词语使用不恰当的一项是(  )

    A.北京的长安街从早到晚都是车水马龙

    B.每当夜幕降临,整条街道一片灯火辉煌

    C.桃源村风景如画,平日间鸡犬相闻,如世外桃源一般。

    D.繁华的都市,到了傍晚,家家户户炊烟袅袅

  • 6、选择下面的划线字的正确读音。

    1船:________

    A. chèng   B. chéng

    2仿:________

    A.   B.

    3:________

    A. rào   B. rǎo

    4:________

    A.   B.

  • 7、下列诗句没有运用修辞手法的一项是(  )

    A.大漠孤烟直,长河落日圆。

    B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。

    C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

    D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、多音字:

    藉:jiè( )( )

    露:lù( ) lòu( )

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。

    四季的路

    春对种子说:

    刚抽芽你就笑了,

    你还没有一把绿伞呢,

    怎么度过炎热的夏天?

     

    夏对绿苗说:

    刚举起小绿伞你就乐了,

    你还没有果实呢,

    可不能空手走向秋天。

     

    秋对稻穗说:

    结果不是终点,

    这一站有成熟的喜悦,

    下一站是严寒的考验。

     

    冬对稻谷说:

    进仓不是让你休眠,

    你要为下一代,

    孕育蓬勃的童年。

    1在括号里填上合适的词语。

    _________绿伞   _________的童年 _________的夏天   _________的考验

    2诗中“这一站”指的是__________,“下一站”指的是___________

    A.春天   B.夏天   C.秋天 D.冬天

    3种子是怎样走完“四季的路”的?

    _____________________   夏_____________________

    _____________________   冬_____________________

    4你想对种子说些什么?

    _______________________________

    5用拟人的修辞手法写一句描写季节景物的话。

    ________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,回答问题。

    夏日夜景

    夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们。

    翘首昂视,一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它,觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的的沿着湖边走,在湖水的倒映下,我看见它正悄悄地跟着我,一刻也不分离。突然间,我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚,我本可以一人独自漫步,偷偷的想自己的心事,可是它却偏要跟随着我,窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它,我猛地拾起一块石子,扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了,化作千万条银鱼在湖面上翻飞。

    听!草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人拥有的,我怎能单独享受呢 我抬起头,歉意地对月亮笑笑,它像刚才一样,用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月亮下,像上了蜡似的,晶晶然如镜之新开。

    虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中,像一颗颗红玛瑙,又似一只只小灯笼。辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那发散着宜人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。

    哦,迷人的夏夜!

    1写出下列各字的形近字,再组词。

    ___ ______   拥___ ______

    ___ ______   漫___ ______

    2在文中用“_________”画出两句拟人句,体会一下这样写的好处。

    ______________________________________________

    3翘首昂视空中的明月,作者的情感发生了怎样的变化?

    _____________________________________________

    4短文中,作者抓住了哪些事物描写夏日夜景?说说给你印象最深的夜景是什么?

    _______________________________________________________________

    5“哦,迷人的夏夜!”这一句在全文结构上所起的作用是( )

    A.总结全文,点明文章中心,抒发作者感情

    B.过渡,承上启下

    C.总领全文,概括文章内容

  • 11、课外阅读

    绿

    朱自清

    我第二次到仙岩的时候, 我惊诧于梅雨潭的绿了。

    梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布, 梅雨瀑最低。走到山边, 便听见哗哗哗哗的声音; 抬起头, 镶在两条湿湿的黑边儿里的, 一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布; 坐在亭边, 不必仰头, 便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上, 上下都空空儿的; 仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山, 像半个环儿拥着; 人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着; 岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外地响了。那瀑布从上面冲下, 仿佛已被扯成大小的几绺; 不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角; 瀑流经过时, 作急剧的撞击, 便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花, 晶莹而多芒; 远望去, 像一朵朵小小的白梅, 微雨似的纷纷落着。据说, 这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花, 格外确切些。轻风起来时, 点点随风飘散, 那更是杨花了。—— 这时偶然有几点送入我们温暖的怀里, 便倏地钻了进去, 再也寻它不着。

    梅雨潭闪闪的绿色招引着我们; 我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草, 攀着乱石, 小心探身下去, 又鞠躬过了一个石穹门, 便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间; 但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀! 仿佛一张极大的荷叶铺着, 满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她; 但这是怎样一个妄想呀。——站在水边, 望到那面, 居然觉着有些远呢! 这平铺着、厚积着的绿, 着实可爱。她松松地皱缬着, 像少妇拖着的裙幅; 她轻轻地摆弄着, 像跳动的初恋的处女的心; 她滑滑地明亮着, 像涂了“ 明油”一般, 有鸡蛋清那样软, 那样嫩; 她又不杂些儿尘滓, 宛然一块温润的碧玉, 只清清的一色——但你却看不透她! 我曾见过北京什刹海拂地的绿杨, 脱不了鹅黄的底子, 似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“ 绿壁”, 丛叠着无穷的碧草与绿叶的, 那又似乎太浓了。其余呢, 西湖的波太明了, 秦淮河的也太暗了。可爱的, 我将什么来比拟你呢? 我怎么比拟得出呢? 大约潭是很深的, 故能蕴蓄着这样奇异的绿; 仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的, 这才这般地鲜润呀。——那醉人的绿呀! 我若能裁你以为带, 我将赠给那轻盈的舞女; 她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼, 我将赠给那善歌的盲妹; 她必明眸善睐了。我舍不得你; 我怎舍得你呢? 我用手拍着你, 抚摩着你, 如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口, 便是吻着她了。我送你一个名字, 我从此叫你“ 女儿绿”, 好么?

    我第二次到仙岩的时候, 我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。

    (有改动)

    【1】给加点的字注音。

    ________________________

    寻它不________________________

    【2】“梅雨潭”因为什么而得名?

    ______________________

    【3】这篇文章多用比喻句, 找出你认为最生动的比喻句写在下面的横线上。

    ______________________

    【4】写出带有“绿”字的诗句, 看谁写得最多。

    ______________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    一罐果酱

    (埃德加·布莱索)

       记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。  

    有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。  

    一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们度过难关。”  

    妈妈正要冲口而出:我不知道还有比我们更穷的人!当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。  

    伊瓦,外婆说,‘“(    )你让孩子从小就把自己当成一个穷人,她一辈子(    )会是个穷人。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么会振作起来,怎么能当上富人呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人(    )还有力量帮助别人,他(    )是富有的。外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助穷人了。  

    直到今天,拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是送果酱的人。

    1选择恰当的关联词语,填入文中两处(    )里。  

    因为……所以……        只要…………        虽然……但是……  

    如果…………          不仅……而且……      即使…………

    2请用“——”画出家境贫困的句子。

    3外婆让妹妹把仅有的一罐果酱送给穷人的理由是(  )

    A. 她不喜欢吃果酱。

    B. 让我们懂得:一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。

    4外婆对妹妹的影响是什么?一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。

    ___________________________

    5谈谈你读了这篇文章的启示。  

    ___________________________________

  • 13、阅读短文,完成习题。

    狼未必是“害兽”

    在大多数人的心目中,狼似乎总和贪婪、凶恶、残暴联系在一起。但美国一些动物学家的最新研究证实:狼并非“一无是处”,在一定的条件下(如某个时期、某个地区等),不但有可能不是“害兽”,甚至还有可能有益于人类呢!

    例如,在上个世纪70年代末期,在澳大利亚草原上,既无天敌,繁殖力又特别强的野兔泛滥成灾,把牧草啃了个精光。饥肠辘辘的牛、羊等家畜只得“望兔兴叹”。后来在动物学家的建议下,澳大利亚从异国“请”来了一批恶狼。很快,奄奄一息的大草原因野兔锐减而又恢复了勃勃生机。

    前不久,南美一片森林出现了罕见的“鹿灾”——由于该地自然条件特别优越,鹿的繁殖速度惊人地快,最后数以百计的大鹿小鹿因缺少食物而开始啃食树木了。没过几年,森林一片肃杀——原来,被啃掉树皮、扫光嫩叶的树木经不住成群结队的鹿的“蚕食”而纷纷枯萎。后来动物学家在“引进”了鹿的“杀手”——恶狼后,森林又奇迹般地恢复了生态平衡。

    美国阿拉斯加州荒原上的因纽特人则利用经过特别驯养的“驯狼”来代替猎犬拉雪橇。其实,狼的耐久力和耐寒力都优于猎犬,力量较大,速度较快,于是,“狼橇”已开始在当地风行。

    1判断下列说法的正误,并打上“√”或“×”。

    (1)这篇文章的第一自然段告诉我们狼在自然界中生存,有益于人类的发展。____

    (2)“奄奄一息的大草原因野兔锐减而又恢复了勃勃生机”中“野兔锐减”的原因是草原上有了恶狼,狼要捕食野兔。____

    (3)文中“望兔兴叹”的具体意思是兔子太多,把草原上的牧草啃得精光,牛羊只能眼睁睁地看着兔子把草吃光,这句话写出了兔子对草原的危害。____

    (4)这篇短文的中心是说明狼未必是“害兽”,在一定的条件下,可能有益于人类。____

    2请用简洁的语言概括文中狼对人类的作用。

    (1)___________________________

    (2)________________________________

    3读了这篇短文,你有什么收获?(    )

    A.要全面地看问题且要遵循自然规律。

    B.不要对狼有偏见,狼是一种完美的动物。

    C.狼消灭了野兔和鹿,就可以维持生态平衡。

  • 14、阅读短文,完成练习。

    梦里雪乡

    穿越了苍莽延绵的林海雪原,淹没在山坳中的雪乡渐隐渐现。虽然我家乡的冬天也不乏白雪,可雪乡的雪还是令我吃惊得有些恍惚。

    走进雪乡,便走进了一个冰清玉洁的世界。漫天雪花彻夜不停地飞舞,这在雪乡是常有的事。雪乡雪后的清晨像一首清新的诗,又似一幅雅致的画。在诗与画之间,显现生命律动的是那担水的农家女,既朴实能干,又温柔体贴,落落大方。

    微风过处,卷起的雪雾像一层白纱将整个雪乡罩住。而房檐上那不经意挂上去的红灯笼,虽是这银白色调中的另类,却给冬日的雪乡平添了些许暖意。

    雪乡的雪从十月开始飘落,一直到第二年的初夏才会结束。因为雪大,很多人一辈子都没有出过大山;因为雪大,他们不甚了解外面的世界。可问起雪乡人,他们是否因此而感到不便甚至讨厌雪的时候,他们都笑着说,习惯了。之后便反问你,你不觉得我们这里很干净吗?那种神情和雪一样,纤尘不染。

    雪乡人以一颗平常心,平和地看自己,看别人,也看这个世界。随着时代的更迭,雪乡正穿透历史的尘埃,穿过时空的交错,与外面的世界扑面相遇。越来越多的都市人来到雪乡,在休闲中领略这份似真似梦的朦胧与缥缈。

    1用“______”画出文中的一处比喻句。

    2下列对文章题目的意思理解正确的一项是(   )

    A.雪下得很大的多雪的山乡。

    B.一个在梦中出现的无法触及的虚幻多雪的乡村。

    C.在梦中看到的多雪的山乡。

    D.一个在尘世中难得见到的冰清玉洁的乡村。

    3画“   ”句子中的“罩”字能否换成“包”或者“漫”字?为什么?

    ______________________________________________

    4请从文中找到几个词语概述雪乡的特点。

    ______________________________

    5这篇短文用优美的语句描写了雪乡______的景色,赞美了雪乡人_________________的品质。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,再照样子写一个事物)

    ____________________________________

    (2)鸟类和恐龙有亲缘关系。     鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词把两句话合成一句)

    ____________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改病句

    地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

  • 17、修改病句。

    1.妈妈还是死命追着不放,到底没追上。

    ___________________

    2.“他吃饭很爽朗。”带他的保姆这么说他。

    ___________________

    3.青铜一家,老老少少,将几乎所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。

    ___________________

  • 18、下面这段话有五处错误,请进行修改。

    我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。

    ___

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、小练笔

    小英雄雨来的故事就发生在还乡河畔。在还乡河公园里,建立了“小英雄雨来纪念园”,假如你来到“小英雄雨来纪念园”,你有什么话想对雨来说呢?

    _____________________________________________

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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