景德镇2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级生物含解析

1、有关植物生殖发育的叙述错误的是（     ）

A．被子植物的生殖要经过开花、传粉、受精才能结出果实

B．绿色开花植物的受精场所是在花柱内

C．花最重要的结构是花蕊

D．受精后,受精卵发育成种子中的胚

2、人们常用“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，发育成“麻屋子、红帐子、白胖子”分别是（   ）

A．珠被、受精卵、受精极核

B．子房壁、珠被、受精卵

C．子房壁、受精卵、受精极核

D．珠被、受精极核、受精卵

3、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述，正确的是

A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为

C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少

D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境

4、小明同学测量不同植被环境下的空气湿度，记录数据如下表，下列叙述不正确的是

A．表中数据表明，中午时的裸地空气湿度最小

B．测量灌木丛的空气湿度时，干湿计应放在地上

C．表中数据表明，草坪也有提高空气湿度的作用

D．表中数据表明，早、中、晚不同时间段，早晨的空气湿度最大

5、人的生命是最宝贵的，一个人的生命开始于（　　）

A．受精卵

B．婴儿的出生

C．卵子和精子

D．胚胎

6、某人患有地方性甲状腺肿，请分析他日常食物中最可能缺乏的是（       ）

A．含钾的无机盐

B．含钙的无机盐

C．含铁的无机盐

D．含碘的无机盐

7、人体心脏存在瓣膜，保证血液在心脏的流动方向是（　　）

A．动脉→心房→心室→静脉

B．动脉→心室→心房→静脉

C．静脉→心房→心室→动脉

D．静脉→心室→心房→动脉

8、下列腺体中，属于内分泌腺的一组是

A．甲状腺、性腺

B．垂体、肠腺

C．唾液腺、肝脏

D．肾上腺、胃腺

9、与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于（　　）

A．肺泡内的气体交换

B．气体在血液中的运输

C．气体在呼吸过程中的扩散

D．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳

10、下列有关人类起源和进化的叙述中，错误的是

A．森林古猿就是类人猿

B．人类进化是一个自然选择的过程

C．人类的祖先是森林古猿

D．现代类人猿与人类有共同祖先

11、下列有关细胞的分裂、分化的叙述，正确的是（   ）

A．细胞不断分裂形成了不同的组织

B．一粒大豆种子长成一棵成熟的植株与细胞的分裂、生长和细胞的分化有关

C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半

D．细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程

12、植物任何部位的活细胞都能进行（       ）

A．吸收作用

B．光合作用

C．呼吸作用

D．蒸腾作用

13、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因，下列叙述不正确的是（        ）。

A．鼻腔黏膜能分泌黏液，可以湿润空气

B．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中的尘埃

C．鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气

D．鼻腔比口腔小，更容易控制空气的进入

14、血液是体内物质运输的载体。养料和废物位于（   ）

A．血浆

B．红细胞   

C．白细胞   

D．血红蛋白

15、小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答属于科学探究的

A．观察

B．实验

C．提出问题

D．作出假设

16、如图所示，护士在帮小李抽血前，先用橡皮软带绑住他的手臂上端，此时，橡皮软带与手掌之间的部分静脉会因此浮现而利于抽血，使得血液回心脏的（　　）而受阻

A．左心房

B．左心室

C．右心室

D．右心房

17、鼻腔不具有的功能是（       ）

A．清洁进入鼻腔的空气

B．气体交换的场所

C．温暖，湿润进入鼻腔的空气

D．气体进出的通道

18、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（　　）

①温暖   ②湿润   ③清洁   ④干燥

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

19、关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（　　）

A．图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制

B．如图表示动物细胞的分裂过程

C．新细胞与母细胞一样都有细胞壁

D．图丙中，③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同

20、手指被扎，痛觉形成的部位是：

A．指尖

B．效应器

C．感受器

D．大脑皮层

21、航天员带到太空中的食物中含有____、____、____、____、____和____等六类营养素。

22、某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:

请回答下列问题:

(1)1号试管和2号试管这组对照实验的实验变量是 。

(2)分析1号试管和3号试管的实验结果,说明:   。

23、心室收缩时向动脉血管输出血液的数量叫做​_________。

24、反射弧由感受器、传入神经、________ 、传出神经、_________ 五部分组成。

25、尿的形成过程包括   和   。

26、具有气体交换的功能的呼吸器官是_____，在里面与_____进行气体交换。从体内呼出的气体中，氧气的含量_____，二氧化碳的含量_____（填“增加”或“减少”）。

27、人体内的激素含量少，作用大，比如：_____分泌不足时，可能使人患侏儒症；当体内_____分泌不足时，易使人患糖尿病；当体内______过多，人会消瘦，易亢奋。

28、完成下列表格：

29、体温计测量体温的部位一般是 、 和   三处。

30、吸收营养物质最多的结构是_____________ 。

31、连线

32、人的血型是遗传的，一般终身不变，最常见的是ABO血型_____

33、小刚的父亲感到身体不适，精神不振、疲劳、头晕，经医生检查，心率90次／分，血压为16/10.7千帕，血常规化验结果如图：

（1）所测血压16/10.7千帕中的16代表_____压，10.7代表_______压。

（2）表中的“WBC”代表的是_______，其正常值为_________个/升；“Hb”代表的是_______（正常值范围为120～160克/升）。“RBC”代表的是________，它具有运输_______的功能。

（3）根据上述测量和化验结果，诊断该病人可能患的疾病是_______，建议他多吃一些含________和________比较丰富的食物。

34、如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统，①②③表示相关物质，a、b表示相关生理过程，请分析并回答下列问题：

（1）图甲中B与外界进行气体交换是通过________运动实现的。②由外界进入B时，膈肌处于________状态， 胸廓_________

（2）图甲中物质②进入血液后与红细胞中的_______结合，通过血液循环运输到人体各部位。  

（3）食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的________开始初步消化，最终被分解为物质①，则①是________。葡萄糖通过吸收进入血液。  

（4）若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的________（填标号）。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流________血。  

（5）若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化，则D处进行的生理过程是________（填图甲中的a或b）。