德阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级生物(含答案)

1、如图四种生物的细胞中都具有的结构是（　　）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．液泡

D．叶绿体

2、肌肉注射先锋霉素后，在心脏中最先发现先锋霉素的是（　　）

A．左心房

B．左心室

C．右心房

D．右心室

3、下列含消化液种类最多的器官是（　　）

A．胃

B．小肠

C．大肠

D．肝脏

4、在晴天环境下，研究人员对栽种绿色植物的密闭玻璃温室进行二氧化碳含量的测算。如图所示为一天二十四小时的测定统计。以下分析不正确的是

A．从0时到6时，只进行呼吸作用

B．6时，光合作用强度与呼吸作用的强度相当

C．18时，植物体内有机物累积得最多

D．植物一天24小时都在进行呼吸作用

5、下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是

A．它们结构和功能的基本单位都是细胞

B．它们都有细胞膜用于控制物质的进出

C．它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化

D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

6、含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能

A．进行呼吸

B．生长和繁殖

C．对外界刺激做出反应

D．排出身体内产生的废物

7、植物光合作用的原料是

A．二氧化碳和水

B．二氧化碳和无机盐

C．水和无机盐

D．光和叶绿体

8、在一个小烧杯中倒入10mL植物油，加入配制好的消化液，充分振荡，并放置在37℃的温水中保温，1小时后小烧杯内的植物油不见了，则所配制的消化液最可能是

A．胰液、唾液、肠液

B．胆汁、唾液、胃液

C．唾液、胃液、肠液

D．胆汁、肠液、胰液

9、图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分，下列叙述正确的是（　　）

A．①取自于图乙中的A

B．观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是换用高倍镜

C．观察切片②时，如果视野中的细胞不太清晰，接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋

D．图甲中切片①和②中所有细胞内都有叶绿体，而③中细胞内没有叶绿体

10、目前，新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散，防疫用品供不应求，各地市民外出时都自觉戴上口罩，该措施属于（　　）

A．控制传染源

B．保护易感人群

C．切断传播途径

D．消灭病原体

11、小美同学用显微镜观察临时装片，图 中在调节细准焦螺旋的过程中，可能出现的视野变化是（ ）

A．a→c

B．b→d

C．c→d

D．b→a

12、下列腺体中，属于内分泌腺的一组是

A．甲状腺、性腺

B．垂体、肠腺

C．唾液腺、肝脏

D．肾上腺、胃腺

13、手指被扎，痛觉形成的部位是：

A．指尖

B．效应器

C．感受器

D．大脑皮层

14、在木本植物的树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（     ）

A．韧皮部输送有机物受阻

B．木质部输送有机物受阻

C．韧皮部输送水和无机盐受阻

D．木质部输送水和无机盐受阻

15、蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（ ）

A．蕨类植物依靠孢子繁殖

B．根茎叶中都有输导组织

C．大多生活在潮湿环境中

D．对有害气体反应不敏感

16、一次实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置（       ）

A．实验组

B．重复组

C．对照组

D．无关变量组

17、下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是（　　）

A．所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用

B．光合作用的实质是制造有机物，释放能量

C．呼吸作用的实质是分解有机物，储存能量

D．有光时能进行光合作用，有光无光时都能进行呼吸作用

18、下表为探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该实验研究目的应为（　　）

A．探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响

B．探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响

C．探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响

D．探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响

19、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于

①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源（　　）

A．①③⑤

B．①⑤③

C．③④⑤

D．②③⑤

20、人体内二氧化碳扩散的方向是（　　）

A．静脉血→组织细胞→肺泡

B．组织细胞→静脉血→肺泡

C．肺泡→静脉血→组织细胞

D．肺泡→组织细胞→静脉血

21、通过观察呼吸道的结构，我们可以发现呼吸道一般都有______或______支撑，保证了气体的顺畅通过。如：气管分为左右两支，管壁由C形________支撑；喉由______和声带构成。

22、你的心脏有几个腔？_____

23、人体消化食物和吸收营养的主要器官________，人体内最大的消化腺是________．

24、如图是肾小体结构图，据图回答问题：

(1)③、⑥、⑦共同构成了________。

(2)图中②是___________，管内流动的是________。④是____________，管内流动的是__________。④与②相比，液体中含氮废物和养料含量都________。

(3)图中⑥处的液体为________，与③处的液体相比较，前者不含有________和______________。

(4)流过⑦之后的液体为________，该液体形成后逐渐流向________，经________流入________。

(5)在尿的形成过程中，对血液起滤过作用的结构是______，对原尿进行重吸收的结构是____________。

25、下表是某学生在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,每天通过不同途径所散失的水分（毫升）,请据表回答下列问题:

（1）A、B所处的状态分别是________、__________。

（2）这两次的失水量不同表现在________________________________。

（3）通过比较可知,人体内水分排泄的途径有______条,分别是______________________。

26、我们打篮球、学习等消耗的能量，来自于细胞内________、________、________等有机物的氧化分解。

27、人体所需的六大类营养物质是指______、______、______、______、______、______。

28、根据所学知识，完成下列表格。

29、血液循环系统是一个由__________和__________组成的封闭式的管道系统，在这个管道系统中循环流动着__________。

30、____是形成尿液的器官，其结构和功能单位是____，由____、肾小囊和___构成。排尿的意义①____②____③_____。

31、连线题。（把人体的系统及其功能用线连接）

32、胃是人体最主要的消化器官。（____）

33、下图表示人耳和脑的联系示意图，请据图分析回答。

（1）看电视文艺节目时，你能听到演员优美动听的歌声。接受声波信息的感受器位于图中的______________内；听觉产生的部位是__________。（填数字代号）

（2）如果某人的图中④所示部分受损，则____________（能，不能）产生听觉。

（3）体操运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美。这与图中[③]_____________的调节有关。

34、人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物。下图表示的是人体新陈代谢的部分过程，请分析回答：

(1)肺泡与血液之间发生气体交换后，血液中氧含量______（填“增加”或“减少”）；肺静脉中流动的是颜色鲜红的______（填“动脉血”或“静脉血”）。

(2)“瓣膜”保证了血液按一定方向流动。在抽血或输液时，用胶皮管将针刺入部位的上方（近心端）捆扎起来后，会看到“青筋”暴起的现象，这与该血管中的______有关。

(3)血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，不仅把运来的营养物质送给细胞，而且红细胞中的______还把它结合的氧释放出来供细胞利用。