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随时随地学习
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1、 指出下列各句的说明方法。(只填序号)
A．举例子 B．打比方 C．作比较 D．列数字
1．在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。( )
2．地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。( )
3．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。( )
4．科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。( )
2、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．4月14日，在浙江金华，游北山的双龙洞。
B．通过这个学期的学习，我又掌握了许多知识。
C．我不禁忍不住对他说：“你真专心哪！”
3、啄木鸟门疹。（改正下列句子中的错别字。）
（1）老师鼓厉我们 要克苦学习。（ ）
（2）他豪不迟疑地从坐位上占起来。（ ）
（3）他身上穿白上衣篮裤子，带着一付金丝边眼睛。 （ ）
（4）小曲以玩强的意力，战胜了急病，重反工作岗位。 （ ）
4、“能不忆江南？”,运用什么修辞手法( )
A. 比喻 B. 拟人 C. 反问
5、《柳林风声》的作者是（ ）
A．美国的鲍姆
B．英国的肯尼斯·格雷厄姆
C．美国的杰克·伦敦
D．英国的查尔斯·狄更斯
6、“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”以下概括黄继光品质最恰当的词语是（ ）
A．慷慨激昂
B．焦躁不安
C．临危不惧
D．心急如焚
7、解释加点词。
一学期的努力得到了回报，大家都替我高兴。（ ）
A．代替
B．衰败
C．介词，为
8、近义词。
流畅——（ ） 扑闪——（ ） 引导——（ ）
跃动——（ ） 震撼——（ ） 糟蹋——（ ）
珍惜——（ ） 领悟——（ ） 辽阔——（ ）
9、阅读宋词，完成练习。
清平乐·村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】圈出下列加点词的正确读音。
清平乐（lè yuè） 翁媪（ǎo yūn） 亡赖（wáng wú）
【2】写出下列加点词的意思。
（1）醉里吴音相媚好_________
（2）白发谁家翁媪 _________
【3】理解词句并填空。
《清平乐
村居》的作者是__________代豪放派词人__________这首词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及翁媪和三个儿子的形象刻画，抒发了作者____________的喜爱之情。
【4】下列对《清平乐村居》这首词分析不正确的一项是（ ）
A．“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。
B．词的上阕描写江南山村的景色，下阕描写两代人的生活画面。
C．这首词紧紧围绕着小溪布置画面，展开人物的活动。
10、阅读。
守护武汉的志愿者
①今年25岁的武汉经开外国语学校的教师董梦婷，是忙碌在武汉方舱医院里的一名志愿者。因为疫情，她的这个寒假变得不同寻常。每天她都很早就来到方舱医院，和其他志愿者一起为病人们提供服务。她主要负责播报时事热点新闻、励志文章、感谢信等，同时也并记录发生在舱里的暖心故事。
②前几天，住在方舱医院里的一位患者徐海霞对董梦婷说：“我马上就要康复出院了，想为医护人员唱首歌，以表达我对他们的感激之情，您看行不行？”董梦婷为了实现徐海霞的心愿，多次与负责人沟通。负责人被董梦婷的诚恳打动了，答应了她的请求。
③出院的前一天，徐海霞走进了广播站，激动地拿起话简，唱起了《感恩的心》这首歌，歌声中饱含着对医护人员和志愿者们的感激之情。歌曲播完后，方舱医院里响起了经久不息的掌声。徐海霞握着董梦婷的手说：“谢谢你，是你们点亮了我们心中战胜病魔的信心。”董梦婷听完笑着说：“比起医护人员付出的艰辛，我们做的这点事算不了什么，只要看到病人康复，我们再苦再累也值得。”
④董梦婷告诉记者：“面对突如其来的疫情，我毫不犹豫地报名成为了一名志愿者。只要我们众志成城，一定能够早日战胜病魔！”说完，她竖起右拳做了个加油打气的动作。
⑤记者了解到，像董梦婷这样的志愿者在武汉随处可见，他们每天至少要连续工作12个小时。没人知道口罩的背后是怎样的面容，人们看到的永远是一双充满笑意的眼睛；没人知道防护服的里面是怎样的年纪，人们看到的的永远是一个忙碌不停的身影。这些志愿者就像一束阳光，温暖着这座城市。
【1】根据意思写出文中的四字词语。
（1）形容掌声持续很长时间，停不下来。（______）
（2）比喻大家团结一致，就能克服困难。（______）
【2】根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）董梦婷是一名工作在武汉方舱医院里的医护人员。（______）
（2）武汉的志愿者们每天都要连续工作12个小时。（______）
（3）“随处可见”这个词表明守护武汉的志愿者有很多。（______）
【3】第②、③自然段写了一件事，用简洁的语言概括主要内容。
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【4】因为以董梦婷为代表的志愿者（ ），所以“像一束阳光温暖着这座城市。”（填序号）。
A.无私奉献 B.勇于担当 C.好出风头 D.热心助人
11、翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
【1】写出下列词语的近义词。
灵活--（________） 鲜艳-（________） 锐利--（________） 注视--（________）
【2】在括号里加上合适的词，使句子更具体。
例：翠鸟一双红色的小爪子（紧紧地）抓住苇秆。
（1）小雨（________）下个不停。
（2）小鱼（________）把头露出水面。
（3）翠鸟（________）注视着泛着微波的水面。
【3】用加下划线的词语造句。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
_____________________________
【4】把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来，读一读。
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12、阅读短文，回答问题。
可改变味觉的神秘果
神秘果是一种小乔木，高约3-4米，它一年四季结果不断。它的果实并不大，长约2厘米，直径约8毫米。剥去红皮，露出白瓤，中间只有—颗大种子。神秘果树生长在西非热带地区，当地居民常常用它来调节食物的味道，它能使酸面包变得甜而可口，使酸味的棕榈酒和啤酒变甜。吃过酸、辣、苦、咸的食物之后，嚼上几口神秘果，立刻变成甜的味道。奇异的神秘果不愧为是一种通用性变味觉的果实。
神秘果实为什么能改变味觉呢?为了揭开神秘果的奥秘，科学家对这种果实进行了详细的化学分析，并分离出了一种能改变食物味道的糖蛋白。这种物质本身并不甜，可是，它的溶液能对舌头上的味蕾感受器发生作用。原来，我们的舌头上有很多味蕾，能分别感觉酸、甜、苦、辣、咸等味。吃了神秘果以后，舌头上的味蕾感受器的功能暂时被那种糖蛋白扰乱了，对酸味敏感的味蕾感受器暂时被麻痹、抑制了，而对甜味敏感的味蕾感受器却兴奋、活跃起来了。（ ），我们吃了这种神秘果以后就只能感觉出甜味而感觉不出酸味来。（ ），这种糖蛋白的作用并不是永久性的，少则半小时，多至两小时，过了这段时间以后就会失效。
近来，研究者们正设法从神秘果树的果实中提取一种制剂，供糖尿病患者使用，使患者（ ）能吃上甜食，（ ）不致因为糖分过多而影响健康。
【1】在文中的空格处填上恰当的关联词语。
【2】第一自然段从外形、_________、生长地域以及__________这几个方面描述了神秘果。
【3】下列说法正确的是（ ）
A.神秘果是一种通用性变味觉的果实，只在秋季结果。。
B.神秘果的果皮是紫色的，里面是黄瓤，中间只有—颗大种子。
C.神秘果树生长在东非热带地区，当地居民常常用它来调节食物的味道。
D.神秘果的糖蛋白能暂时扰乱舌头上的味蕾感受器的功能，暂时麻痹、抑制对酸味敏感的味蕾感受器，而刺激对甜味敏感的味蕾感受器。
【4】神秘果的糖蛋白作用能持续多久？
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13、拓展阅读。
小草
我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到,一下子就铺开了一片绿地毯。细看,它们是嫩绿的,水灵灵的,多么喜人。
一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有的舒展双臂,有的弯腰着地,有的左摇右摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。这时，你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神话,乐而忘返呢！
你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨。风雨之后,我赶紧去看那小草。小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。它们好像骄傲地说：“你看,我是多么顽强啊！”是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊！
“野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊！是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
【1】概括文章主要内容。
__________________________________________________
【2】把诗句补充完整。
“__________________，_________________。野火烧不尽，春风吹又生。”
【3】仿写句子。
一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰着地，有的左摇右摆，真像小孩子在跳舞嬉戏。
___________________________________________________
【4】用“√”选出最能表达作者思想感情的句子。
①歌颂小草永不向暴风雨低头的精神。（ ）
②赞扬小草不仅富有生机，而且具有顽强的生命力。（ ）
③反应作者看到绿油油的小草心旷神怡，流连忘返的心情。（ ）
14、 一碗馄饨
①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。//
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
⑥女孩愣住了。//
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”
⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！
⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。//
【1】根据“//”划分好的段落，用简洁的语言概括大意。
起因：________________________________
经过：_________________________________
结果：________________________________
【2】根据短文内容填空。
（1）第④⑧自然段两次写到女孩流泪，第一次流泪是因为________________，第二次流泪是因为___________________________________。
（2）从文中第⑦自然段中“疲惫不堪”“露出了喜色”感受到母亲的心情发生了（________）—（______）的变化。这让你感受到_______________________。
【3】听了老婆婆的话“女孩愣住了”，请想象女孩的心理活动进行描述。
_______________
【4】文中两处划线句中的加点字“又”能去掉吗？为什么？
_____________
【5】请结合你自身的经历，谈谈你对第⑨段的理解。
______________
15、按要求写句子。
1．我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。（缩句）
___________________________________________________________________________________
2．太阳把一片片云染成了紫色或者红色。（改成“被”字句）
_______________________________________________________________________________
3．在水天相接的地方出现了一道红霞。（改变词序，句子意思不变）
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4．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（______）不比做什么，（______）很值得观赏。（在括号里填上合适的关联词语）
16、用修改符号修改下面这段话。
现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。
17、修改下面这段话。
到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，可开心啦。
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18、修改下面这段话。
鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了，他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍然保持着艰苦朴素。在解放初期，他推着小车为前线送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说：“我经历了两个新旧社会，深知今天的辛福生活来之不易，你们一定要爱惜它啊”！
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19、习作天地。
请以“这就是我”为题目，写一篇作文。
要求：内容充实，感情真挚；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不少于350宇；作文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
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