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三亚2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级生物(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、以下属于人体基本组织的是(  )

    A.保护组织

    B.输导组织

    C.结缔组织

    D.营养组织

  • 2、产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是(  )

    A.卵巢、阴道、子宫

    B.卵巢、子宫、阴道

    C.卵巢、输卵管、子宫

    D.卵巢、子宫、输卵管

  • 3、如图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是(       

    A.甲的胚包括①②③④⑤

    B.乙表示单子叶植物的种子

    C.豆浆的营养主要来自⑨

    D.②和⑦将发育为茎和叶

  • 4、如图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为(  )

       

    A.有感觉,且能缩手

    B.有感觉,但不能缩手

    C.无感觉,但能缩手

    D.无感觉,且不能缩手

  • 5、医生看完病人的尿检报告后,将病人诊断为肾小球病变,请问,这是因为尿检中哪种成分超标

    A.蛋白质

    B.葡萄糖

    C.无机盐

    D.尿素

  • 6、甲血管与心室相连,流着静脉血;乙血管与心房相连,留着动脉血。这两条血管的名称依次是(  )

    A.主动脉和肺静脉

    B.肺静脉和肺动脉

    C.肺动脉和肺静脉

    D.下腔静脉和主动脉

  • 7、被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其原因往往是(  )

    A.种子感染了病毒,失去了萌发能力

    B.萌发时外界条件不适宜

    C.种子的胚被虫蛀坏,失去了生命力

    D.种皮被破坏,失去了保护作用

  • 8、向日葵的花盘随着太阳转动,一滴汤水会招来许多的蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特征(  )

    A.生长

    B.应激性

    C.反射性

    D.新陈代谢

  • 9、在一个小烧杯中倒入10mL植物油,加入配制好的消化液,充分振荡,并放置在37℃的温水中保温,1小时后小烧杯内的植物油不见了,则所配制的消化液最可能是

    A.胰液、唾液、肠液

    B.胆汁、唾液、胃液

    C.唾液、胃液、肠液

    D.胆汁、肠液、胰液

  • 10、进入青春期后,人的生理和心理都会发生显著变化。如何健康度过青春期,下列晓阳在课堂上提出的观点,你不赞同的是(  )

    A.积极参加有益的文体活动

    B.讲究个人卫生,勤洗澡,常换内衣

    C.要有个性,遇到问题拒绝与长辈沟通

    D.学会明辨是非,增强自我保护的能力

  • 11、鼻腔不具有的功能是(       

    A.清洁进入鼻腔的空气

    B.气体交换的场所

    C.温暖,湿润进入鼻腔的空气

    D.气体进出的通道

  • 12、心脏的主要功能是为血液循环提供动力,其结构特点与功能相适应。下列说法错误的是(       

    A.④的壁最厚,与之相连的①是主动脉

    B.①②③④内流的都是动脉血

    C.③和④之间的瓣膜始终向④开

    D.⑥收缩时,血液流向②肺动脉

  • 13、安全输血,应以输入同型血为原则,在没有同型血可输而且情况紧急时,任何血型的人都可以输入少量的(       

    A.A型血

    B.B型血

    C.AB型血

    D.O型血

  • 14、人体心脏存在瓣膜,保证血液在心脏的流动方向是(  )

    A.动脉→心房→心室→静脉

    B.动脉→心室→心房→静脉

    C.静脉→心房→心室→动脉

    D.静脉→心室→心房→动脉

  • 15、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述,正确的是

    A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变

    B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为

    C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少

    D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境

  • 16、蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是( )

    A.蕨类植物依靠孢子繁殖

    B.根茎叶中都有输导组织

    C.大多生活在潮湿环境中

    D.对有害气体反应不敏感

  • 17、菜豆种子和玉米种子的相同点是(  )

    A.都有子叶,营养物质贮存在子叶里

    B.都有种皮和胚

    C.都有胚乳,营养物质贮存在胚乳里

    D.都有种皮和果皮

  • 18、在木本植物的树干上环割一周,深度至形成层,剥去圈内树皮,过一段时间可见到环割上端出现瘤状物,这种现象说明(    

    A.韧皮部输送有机物受阻

    B.木质部输送有机物受阻

    C.韧皮部输送水和无机盐受阻

    D.木质部输送水和无机盐受阻

  • 19、李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨,为了使它长得好,你想为他提出下列哪一种建议(       

    A.放在向阳的地方,多浇水

    B.放在背阴的地方,多浇水

    C.放在向阳的地方,少浇水

    D.放在背阴的地方,少浇水

  • 20、下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是(  )

    A.细胞质平均的分成两份

    B.细胞核平均的分成两份

    C.液泡渐渐长大,几个液泡并成为一个液泡

    D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成____________腔和体腔,前者里面有脑,后者由____________分为胸腔和腹腔两部分。

  • 22、视觉形成过程中,物像形成的部位是________,视觉形成的部位是_________,患近视眼的人看不清远处的物体,需要佩戴_______镜加以矫正。

  • 23、按照现代人种的划分,日本人属于______,欧洲人属于______,非洲人属于______,斯里兰卡人属于______

  • 24、青少年过早喝酒、抽烟对人体会有哪些影响?_____

  • 25、肺泡周围包绕着丰富的毛细血管,其中肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平细胞构成。

  • 26、耳由外耳、中耳和内耳组成,中耳包括_______________________

  • 27、可以构成细胞 ,但不能提供能量的营养物质:

     

  • 28、男性的主要生殖器官是____  ,其功能是产生______ ,并且分泌_____ 

  • 29、血液循环的动力器官是___________,按循环途径的不同,血液循环可分为体循环和肺循环,其中体循环的起止部位分别 ________________,心肌自身的血液供应通过__________循环来实现,通常我们可以通过搭脉感受心率和脉搏,脉搏形成的根本原因是________

  • 30、心房与心室之间、心室与动脉之间都具有能开闭的_______,能够防止血液的倒流。毛细血管管腔很小,只允许红细胞_______通过。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将细胞中下列结构与相应的功能用线连起来。

    线粒体            A、动力车间

    细胞膜            B、内含遗传物质

    细胞核            C、控制物质的进出

    叶绿体             D、使光能变成化学能

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、气体交换是指吸入氧气排出二氧化碳的过程。_____(判断对错)

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、某同学探究“唾液对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答问题:

    试管编号

    馒头碎屑或块

    馒头碎屑适量

    馒头碎屑适量

    馒头块适量

    唾液有无

    2ml唾液

    X

    2ml唾液

    是否搅拌

    充分搅拌

    充分搅拌

    不搅拌

    保温

    37℃水浴保温10分钟

    加入碘液

    2

     

    1)加入唾液是因为唾液中含有_____,能够把淀粉分解成_____

    237℃水浴保温是模拟_____

    3)实验中鉴定淀粉的方法是_____

    4)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,②号试管的X处应加入_____,与_____号试管形成对照。

    5)实验结果:_____

    6)实验结论:_____

  • 34、小明同学善于动手动脑,他向甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水,当他吸气时,打开阀门A,关闭阀门B,外界的空气通过甲瓶。当呼气时,关闭阀门A,打开阀门B,呼出的气体通入乙瓶。

    (1)一段时间后____________瓶中的石灰水明显变浑浊,说明呼出的气体中含有较多的____________,设计甲瓶的目的是____________

    (2)肺与外界的气体交换,就是通常所说的呼吸,也叫肺的通气是通过____________实现的。

    (3)若大气中二氧化碳气体的浓度过度增加,会引起____________。

    A.温室效应

    B.酸雨

    C.臭氧层破坏

    D.大气污染

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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