1、关于《清平乐·村居》说法错误的是( )
A.“清平乐”是词牌,“村居”是词的题目。
B.这首词的作者是唐代的辛弃疾。
C.古诗词读起来朗朗上口,是因为讲究押韵,这首词的上阕押的韵是“ao”,下阕押的韵是“ong”。
D.“醉里”是酒后微醉的意思。
2、找出并改正错别字。
1、我有点儿惊呀。( )
2、她自毫地说:“当然。”( )
3、她会往家里拔打电话的。( )
3、(易错字)下列词语中,书写完全正确的一项是( )
A.教练 花穗 涌猛 生气郭郭 B.讨厌 毒手 既将 焦噪不安
C.昂首 附近 范围 惊慌失错 D.登陆 局促 挣扎 天高地阔
4、易错点“防”第一笔正确的一项是( )
A.|
B.
C.
5、下列选项中加点字的读音不正确的一项是( )
A.戎马一生(róng)
B.多子折枝(zhé)
C.竞走(jìn)
D.诸多(zhū)
6、下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是( )
例:许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
A.地上草如茵,两岸柳如眉。
B.三月的桃花水,是春天的竖琴。
C.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
D.你会从一朵云,想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
7、对文中描写“雪”的句子理解不正确的一项是( )
A.这些句子运用环境描写的方法,用来烘托人物特点。
B.文章反复运用“抛落”一词,写出了雪下得非常大。
C.通过描写雪景,写出了大麦地这个地方冬天景致的美丽。
D.通过写雪景,写出了天气的寒冷,表现了青铜的懂事,吃苦耐劳。
8、看拼音,写词语。
jĭng jiè chà nà xiāng biān dù juān é tóu
______ ________ _________ _______ ______
shí sŭn nóng yù jīng jù fù jìn gē bo
______ _______ _______ ______ ______
qián kūn kū long jiàn tà miàn jiá zōng jì
_______ _______ _______ _______ _______
9、课内阅读。
(1)烟花三月,长江上来往的船只很多,为什么诗人却说“孤帆”?
________________________
(2)再写一首表达人间真情的古诗。
________________________
10、根据课文内容填空。
(1)峨眉山的路又______、又______、又______。
(2)想到这里,我的内心感到一阵愧疚。
“愧疚”的意思是______。
作者想到了____________,内心一阵“愧疚”,因为____________。
(3)啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。说明铺路人是“真正的无名英雄”是因为________________________。
11、类文阅读
寻找四翼恐龙(节选)
徐星
发现问题并解决问题,这是每个科学家矢志不渝在做的事情。现在,就有很多科学家在想办法探索恐龙怎么飞向蓝天这样的问题,他们提出了许多假说。有人认为恐龙生活在地面上,很可能就像今天的飞机一样,通过奔跑,慢慢演化出飞行结构进而翱翔蓝天。另外一种假说认为会飞的动物会借助重力学会飞行,恐龙也是如此,从力学角度来解释这种说法自然是容易的。此外还有假说认为一些早期的恐龙在奔跑爬坡当中慢慢演化出了翅膀,然后学会了飞行。
提出假说只是第一步,对古生物学家来说关键是必须找到证据,而这个证据就是化石。古生物学家们踏遍了祖国的山川湖泊,在许多适合保存化石标本的区域寻找化石。终于,一块化石标本让他们有机会回答恐龙是怎样飞向蓝天的问题。
这个化石看起来也不是特别漂亮,但是经过研究发现,它的前肢有了可以用来飞翔的羽毛,已经可以像现在的鸟类一样进行拍打。更重要的是它非常小,只有火鸡大小,如果把它整个身体复原起来,甚至可以站在你的手掌上。这个特点非常重要,因为我们难以想象一个几十吨重的恐龙怎么飞向蓝天。
此外,在这个恐龙的后腿上发现了非常粗大的羽毛。那么这种粗大的羽毛意味着什么呢?在今天,除了鸟类以外所有会飞的动物都有这样一个倾向,它会把自己身体体表所有部分尽量扩展出来帮助它飞行。蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼,它的翼也会延伸到后肢上,这种现象叫作四翼状态。会飞行会滑行的动物尽可能把体表扩展起来进行飞行,只有鸟类是例外的。鸟类用前肢飞行,后肢奔走。不过鸟类可能也曾经有过这样的四翼状态,只是从来没有化石发现。
这个恐龙代表着演化过程的一个缺失环节,即四翼状态,古生物学家们把它命名为中国鸟龙。此后,他们又发现了一系列的带羽毛、长四个翅膀的恐龙化石,还在山东天宇
自然博物馆找到了一些更有意思的化石,这些化石显示早期鸟类不仅腿上有羽毛存在,脚上也有。早期鸟类跟恐龙一样也长四个翅膀。也许恐龙变成鸟类就经历了这样一个过程:早期生活在地面,慢慢它上树了,随着前肢越来越强,把后肢的翅膀退化掉了。
(选文有删改)
【1】(词语理解)与第1自然段中的加点词“矢志不渝”意思相近的词语是( )
A.舍生忘死 B.大公无私 C.奋发图强 D.坚持不懈
【2】(整体感知)读文章,想一想古生物学家们是怎样探索“恐龙是怎么飞向蓝天的”这个问题的。根据课文的叙述顺序,下列给科学家们的论证过程排序最准确的是( )
A.提出假说 寻找证据 形成证据链 得出结论
B.寻找证据 提出假说 形成证据链 得出结论
C.形成证据链 提出假说 寻找证据 得出结论
D.寻找证据 形成证据链 提出假说 得出结论
【3】(提取信息)读文章,古生物学家要想证明自己提出的假说,关键是什么?( )
A.关键是必须积极思考,广泛宣传,让大家信服自己的观点。
B.关键是踏遍祖国的山川湖泊,丰富自己的阅历。
C.关键是必须找到能够证明假说的证据——化石。
D.关键是认识中国鸟龙。
【4】(说明方法)读下面的句子,注意加点的部分,下列选项中与它运用相同说明方法的句子是( )
更重要的是它非常小,只有火鸡大小,如果把它整个身体复原起来,甚至可以站在你的手掌上。
A.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
B.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。
D.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
【5】(句段理解)联系短文第1自然段,把下面的文段补充完整。
恐龙怎么飞向蓝天这样的问题,科学家们提出了许多假说。有的假说认为____________;有的假说认为_______________;有的假说认为__________。
【6】(语言运用)假如你是博物馆的解说员,你会怎样向游客介绍中国鸟龙化石的特别之处,突出这块化石在古生物学上的重要地位?请简要写一写。
___________________________________
12、流泪的苦瓜
泥土是有一点儿脾气的,这是苦瓜告诉我们的。苦瓜曾经有一个动听的名字:锦荔枝。望文生义,苦瓜的容貌、滋味应该与荔枝相差不远,但天妒红颜,泥土公公在苦瓜地里睡觉的时候做了一个噩梦,就发脾气,把锦荔枝变成了苦瓜。苦瓜流泪了——为命运的不测。
同是攀缘性蔬菜,苦瓜也像南瓜和丝瓜那样爬藤开花,但苦瓜开的是什么花呀!淡黄色的花朵很小,在阳光下极易被忽视,花瓣张牙舞爪呈锐角形,还散发出一股黏腥的气味。不艳丽不芬芳的苦瓜花,连蝴蝶、蜜蜂都不愿光顾。看到南瓜、丝瓜的藤蔓下一片热闹的景象,苦瓜流泪了——为不公平的待遇。
长大成熟的苦瓜满怀热情地走进菜市场,不幸的是,它再一次遭遇冷眼:对习惯了甜蜜生活的都市人来说,他们不喜欢苦瓜。喜庆宴席上,苦瓜是不能上桌的——大吉大利的好日子,来一盘“苦”味岂不是很扫兴?苦瓜悲愤难抑:我身体里维生素含量丰富,虽味苦但性寒,能消暑。可是人们听不进去苦瓜的争辩,苦瓜禁不住潸然泪下——餐桌之大,为什么容不下一个诚实的苦瓜!
苦瓜可以炒肉丝,焖火腿,但苦瓜很少直接下锅,要么先在开水里烫一下,要么用盐腌上片刻。被扼杀生机的苦瓜再一次伤心落泪——它是多么渴望在油锅沸腾的瞬间辉煌一次啊!
从幼年到少年,从青年到老年,苦瓜一直在流泪;它的表皮斑驳凹凸,布满颗粒,那是一滴滴泪水凝固而成的。哭到最后,苦瓜的颜色由青转黄再转红,身体如花朵一样绽放开来,味道也变得甘美——苦瓜用它生命中最后一滴泪水来证明自己是美丽的、甘甜的、鲜艳的!
回望人生,其实就像一个苦瓜,很多人都是先苦后甜,生命的色彩在暮年灿烂。人生尚如此,为什么不能对苦瓜宽容一些呢?
但愿苦瓜不再流泪。(有改动)
【1】苦瓜曾经还叫什么名字?( )
A.甜瓜
B.荔枝
C.丑瓜
D.锦荔枝
【2】下列不是攀缘性蔬菜的一项是( )
A.地瓜
B.南瓜
C.丝瓜
D.苦瓜
【3】苦瓜开的是什么花?( )
A.娇艳的小花
B.芬芳的小花
C.淡黄色的小花
D.淡紫色的小花
【4】“苦瓜流泪了——为命运的不测。”中破折号的作用是( )
A.表示解释说明
B.表示话题转换
C.表示话语的中断
D.表示声音的延长
【5】短文中苦瓜都因为什么而哭泣呢?
________________________________________
【6】你喜欢苦瓜吗?为什么?
________________________________________
【7】读了短文后,你有什么样的感受呢?
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13、阅读理解。
猫(节选)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
【1】填空。
《猫》这篇文章是我国著名作家( )先生写的,这学期,我们还学了他写的另一篇文章《______》,这篇文章表达了对母爱的赞美。
【2】根据意思在文中找出合适的词语写在括号里。
A.屏住呼吸,聚精会神地看。( )
B.没有忧愁和担心。( )
【3】“……或是在你写作的时候,跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。”这句运用__________的修辞手法,把__________比作“小梅花”。从“小梅花”我体会到作者对猫的__________之情。
【4】下面的双重否定句改成肯定句后意思正确的一句是( )
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
A.它屏息凝视,一连就是几个钟头,不可能把老鼠等出来。
B.它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。
【5】文中第③自然段的“蹭”字能换成“撞”吗,为什么?
_______________________
【6】节选的文段按先总后分的写法,先总写猫的性格实在有些______,再分写猫既_______又贪玩,既贪玩又__________;高兴时__________,不高兴时又极其冷漠,谁也不理。
【7】下面对第②自然段画线句子的理解错误的是( )
A.“吧”“啊”“呢”三个平常的语气词,起来亲切自然,让文章充满生活味。
B.这句话写出作者对猫极其讨厌。
C.作者用明贬实褒的表达方式,使句子更有幽默感。
14、阅读短文,完成练习。
复活节岛
太平洋的南部,有一个近似三角形的小岛,那就是有名的复活节岛。这个岛过去经常有火山爆发,至今岛上还有许多死火山。
(1)这个岛出名不在于有火山,而是因为岛上那些巨型石雕人。岛上一共有670个石雕人,其中267个集中在拉诺拉拉库火山下,其余的分布在岛上的其他地方。这些石雕人特别高大,一般在7至10米之间,体重一般在50吨到60吨左右,最重的估计有90吨上下。这真是名副其实的巨人。
(2)这些巨大的石雕人到底是谁的杰作?这是多少年来人们一直想解决而又没有解决的问题。
(3)说来说去,复活节岛上的石雕人至今还是一个谜,谁也没有揭开。越是这样,这些石雕人的魅力就越大,到那儿去找答案的人也就越多。
【1】(1)(2)(3)处画“______”的句子,在文章结构中起到什么作用?
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【2】第2自然段采用了什么说明方法来说明石雕人是巨人?
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【3】用“魅力”写一句话。
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15、按要求改写句子。
(1)修改病句。
草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
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他们的屋后倘若如果有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子。
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(2)春笋长出来了。(改写拟人句)
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(3)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。(缩句)
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(4)即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。(用加点词仿写句子)
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16、用修改符号修改下面这段话。
无锡市内的惠泉,人们被成为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来,中年不断。不但泉水清纯、甘甜,而且每天有许多人来这里品尝泉水。双目失明的音乐家阿炳,为惠泉谱写了一首优美的乐泉--《二泉映月》,成了游人们更加想往去的地方。
17、修改病句。
(1)我买了钢笔、尺子、橡皮、跳绳等文具就急忙回家了。
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(2)他穿着一件白色的衬衣和一顶黄色的帽子。
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18、修改病句。
(1)指南针和造纸一样,都是古代我国劳动人民的四大发明。
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(2)来到扬州,把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。
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19、把下面的句子补充完整。(7分)
(1)____________________________,澄江一道月分明。
(2)____________________________,带雨云埋一半山。
(3)言必信,________ 。
(4)与朋友交, _____________。
(5)精诚所至,___________________________。
(6)讲究诚实和信用叫 。
(7)____________________________,马上就有大雨到。