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1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
凡事要把握好“度”，既要有洞明练达的智慧。“非知之难，行之惟难。”把握好“度”，是学问，是智慧，__________。__________。__________。__________。__________。常言道“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，即如是也。
①这种智慧是人的学问、实践、天赋、悟性等综合素质的体现
②这种智慧是在实际生活遇到的挫折中积淀和磨炼出来的
③它没有秘诀，是说不出、写不来的
④是反思失败中悟出来的
⑤是苦难对人的回报
A.③①②④⑤ B.①④⑤②③ C.③②①⑤④ D.④⑤②①③
2、下列语文知识判断无误的一项是( )
A．“崇高”“洁净”“强大”“更加”都是形容词。
B．短语“观赏美景”“留守儿童”“关爱我们”“被压扁的沙子”的结构相同。
C．“接到迎检通知后，我校师生立即行动起来”一句中加点的词语在句子中充当的成分依次是定语、状语、补语。
D．“朝鲜政府的强硬态度并没有因美韩联合军演而改变”一句的主干是“朝鲜政府没有改变”。
3、下列句子加点字的解释有误的一项是( )
A.求之不得，寤寐思服。 服，思念。 （《诗经·关雎>》）
B.舟首尾长约八分有奇。 奇，零数、余数。 （《核舟记》）
C.日光下澈，影布石上。 澈，穿透。 （《小石潭记》）
D.渔人甚异之，复前行。 异，惊异，诧异。 （《桃花源记》）
4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（）
广州有深厚的历史底蕴，其历史文化和“山、水、城、田、海”的自然格局相辅相成，有“千年商都”美誉，是名副其实的历史文化名城。在当今瞬息万变的时代，广州以目空切的勇气，着力打造“广州花园项目”，助力老城市焕发新活力，正向国际大都市迈进。
A.相辅相成 B.名副其实 C.瞬息万变 D.目空一切
5、阅读下面一首诗，完成下面小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
【1】“城阙辅三秦，风烟望五津”两句在全诗中有何作用？
【2】自古别离多伤感，这首送别诗却唱出了一曲高亢嘹亮的别离之歌。请结合具体诗句谈谈。
6、（1）僵卧孤村不自哀，_______________________。（《十一月四日风雨大作》）
（2）_________________________两朝开济老臣心。（《蜀相》
（3）正入万山圈子里，_____________________________。（《过松源·晨炊漆公店》）
（4）_________________________________________，轻烟老树寒鸦。（《天净沙·秋》）
（5）_________________________________________，寒光照铁衣。《木兰诗》
7、阅读下面的文字，结合你课外阅读积累的知识，完成下面的填空，
（1）“你考虑这么多细节的时候，必须心乎气和，精神上很镇静靜，切勿烦躁，也切勿焦急。有问題终得想法解决，不要怕用脑筋。我历次给你写信，总是非常冷静、非常客观的。唯有冷靜与客现，终能想出最好的办法。
对外国朋友因然要客气，也要阔气，但必须有分寸。像西卜太太之流，到处都有，你得提防。巴尔扎克小说中的人物，不是虚造的。人的心理是：难得收到的礼，是看重的，常常得到的不但不看重，反而认为是应享的权利，临了非但不感激，倒容易生怨，所以我特别要嘱咐你'有分寸’! ”
文段中的“你”是指作者的长子___________（姓名），傅雷在书信中常以自己的经历教导儿子：待人要谦虚，做事要___________，礼仪要得体。
（2）“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就出自___________（国籍）作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基的小说《___________》，这部小说最大的成功之处是塑造了___________这一无产阶级英雄形象。
8、阅读下面的文字，完成小题。
那年花开
①夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。
②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。
③“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。
④“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的。”我吞吞吐吐地说。
⑤“作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。
⑥“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。
⑦徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。
⑧谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。
⑨在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。
⑩“喝杯茶吧。” 徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。
⑪“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。
⑫“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”
⑬“这太神奇了！”我不由得惊叹道。
⑭“是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。”
⑮听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来。
⑯在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！
（选自《中学生阅读》2016年第2期 有删改）
【1】选文主要写了徐老师几件事？由此可以看出徐老师是怎样一位老师？
【2】徐老师讲伊朗宫殿建筑师的故事，用意是什么？
【3】请从结构和内容上对选文最后一句“校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！”作简要赏析。
【4】根据文意，说说题目“那年花开”的含义。
9、题目：
我找回了 （自尊、自信、友谊、母爱……）（请补全题目再写作）
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文字和标点书写要规范、整洁、美观。（3）除诗歌外，其他文体不限。（4）不少于600字。
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