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2025-2026年贵州黔南州初三下册期末语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列对《茅屋为秋风所破歌》诗歌内容的理解与分析,有误的一项是(   )

    A.“归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与“为盗贼”相照应,诗人叹息的内容是:自己的苦,周围人的苦,战乱给人们带来的痛苦。

    B.“自经丧乱少睡眠,长夜站湿何由彻”一语双关,一是表现盼雨停、盼天亮的迫切心情;二是表现盼望战乱频繁、残破不堪的国家能尽快从深重的灾难中解脱出来。

    C.第一段表现了诗人对茅屋为秋风所破的无奈和伤感之情。

    D.诗人推己及人,宁可“吾庐独破”,而使“天下寒士俱欢颜”,这表现了诗人同情人民疾苦的深厚感情,寄托了企盼变革黑暗现实的崇高理想。

  • 2、下列句子的空白处依次应填入的词语是(  )

    那声音大概是横笛,________,________,使我的心也________,然而又________起来,觉得要和他________在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

    A. 悠扬  宛转  愉快  自失  消失   B. 宛转  悠扬  沉静  自失  弥散

    C. 悠扬  宛转  沉静  自失  弥散   D. 宛转  悠扬  愉快  自失  消失

  • 3、下列字形和加点字注音全部正确的项是(   )

    A.(shěng)   (jiǎn)   迥(shù   大彻大悟

    B.(tiáo)   (shù)   chàng)   顾名思义

    C.(duō)     (zuàn)   相辅相成

    D.水(   (rǒng)   (xǐ)   戛然而止

  • 4、下列有关文学作品内容及常识的表述,没有错误的一项是(  )

    A. 吴伯箫的小说《灯笼》一文体现出作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。

    B. 竺可桢的《大自然的语言》一文,介绍了物候现象和物候对农业生产的影响,是一篇典型的事物说明文。

    C. 当代作家刘成章的《安塞腰鼓》大量运用排比、反复、比喻等修辞手法,让充满激情的语言互相碰撞、应和,汇成一股排山倒海的气势。

    D. 英国生态学家利奥波德的《大雁归来》一文采用抒情的笔法来写大雁,字里行间充盈着对大雁的喜爱之情,表现出对它们命运的关注。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗,完成下面小题。

    卖炭翁

    白居易

    卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

    翩翩两骑来是谁?黃衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

    1《卖炭翁》是一首叙事诗,你能理解作者未直接抒发的情感吗?请简述。

    2《卖炭翁》故事中有哪些矛盾点?请结合具体语句分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据课文内容填空。

    (1)文中突出桃花源自然环境美好的句子是:______________________________

    (2)文中突出桃花源中人生活幸福的句子是:____________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、《苏菲的世界》中璨若星河的哲学家群,《平凡的世界》中的不平凡的孙少平,《名人传》中的文艺巨星,《给青年的十二封信》作者、有国际声誉的美学大师朱光潜,如果他们穿越时空来到你面前,你想对他们说点什么?请任选其中一个人物形象,以“致优秀的灵魂”为主题;写一段话,200字左右。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成下列小题。

    故乡滋味 

    凸凹

    ⑴这是8年前的旧事。那年,刚刚过完40岁的生日,突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈,近乎一种烧燎,若不回故乡住上一段日子,心里难以平静下来。

    ⑵于是我回了一趟老家。

    ⑶到了母亲的老宅院,推开那一道柴门,母亲“哦”了一声,显出意外的喜悦,眼睛潮潮地红起来。走近母亲身边,觉得母亲很矮小,依旧是粗布衣裤,与那道柴门一个色调。多少年了,故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖,觉得自己就是为这质朴而来。

    ⑷母亲烧起柴草,煮了几穗青玉米。柴草很干,火烧得热烈。

    ⑸“住几天吗?”母亲问。

    ⑹我说:“当然要住几天,陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。”

    ⑺母亲笑一笑:“你已是老家雀了,只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里,我居然跟她一样老了。

    ⑻青玉米煮熟了,剥了玉米的苞衣,米粒很黄。一粒一粒剥着吃,很绵软,香得和奶一样。

    ⑼母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。

    ⑽我一下子找到了故乡的感觉,即黄色的温暖。

    ⑾晚上,母亲问:“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。”

    ⑿我说:“除了娘的土炕,我哪儿都不去。”

    ⒀躺在土炕上,感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生我的,揭开席子,肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今,母亲的儿子大了,自己也老了,却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗?

    ⒁这一夜,母亲睡不着,她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么,儿子也想对母亲说些什么,却都不知道从何说起,只能清晰地听到对方的呼吸。

    ⒂其实,岁月已使母子很隔膜了,却仍爱着,像呼吸,虽然有时感觉不到,却须臾不曾停止。

    ⒃天亮了,我却酣然地睡沉了。睡醒来,小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了,喝几盅吧。”母亲安然说道。

    ⒄饭桌中央,果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。

    ⒅说温酒,其实是把罐中的老酒舀到壶里去。母亲给祖父舀酒,给父亲舀酒,如今,又给她的儿子舀酒,那么,在她眼里,儿子是条有分量的汉子了。

    ⒆在老家的日子,我彻底让自己放松了。每天起得很迟,睡到日上三竿。母亲从不叫醒我,开心地放任她的儿子。

    ⒇“快把娘的儿子宠坏了。”我跟母亲开玩笑。

    (21)“还能宠几天呢?世道上,除了娘宠儿子,还有谁宠呢?”

    (22)听了娘的话,我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好,爱情的后面是温柔的束缚;儿子好,伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去;朋友好,友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等……这一切,都美丽而忧伤,美得让人感到有些累。

    (23)吃过母亲的早酒,便是走走儿时的路,爬爬儿时的山……

    (24)路依旧,山依旧,我的感觉却大不一样了。

    (25)儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶,已显得很矮很矮。

    (26)儿时深深地看一眼都眩晕的水井,也显得很浅很浅。

    (27)山路曲折悠长,我却走来走去,又走回原处。

    (28)折回母亲的柴门,看到柴门下的母亲,霜雪已浸染了大片发际。

    (29)我不禁低沉地吟了一声:“哎,故乡。”

    (30)晚上,盘腿坐在母亲的土炕上,在小饭桌上摊了几页纸,想随便写些什么。笔落下去,却写出了这么几行字:

    (31)故乡,就像母亲的手掌,虽温暖,却很小很窄。它遮不了风雨,挡不住光阴,给你的只是一些缠绵的回忆……

    (32)写到这里,我抬头看一眼熟睡的母亲,想到明天就要走了,泪水不禁热热地流下来。

    (摘自《人民日报》2010年10月20日)

    1揣摩品味语言,请结合上下文说说文中划线句中“酸楚”所包含的情感。

    2文章重点叙写“我”回故乡后的哪几件事?

    3根据文意,简要描述“我”眼中的“母亲”和我所见的故乡。

    “母亲”:___________________________________________________________

    故乡:_______________________________________________________________

    4文题为“故乡滋味”,而内容以写“母亲”为主,你是怎样理解的?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文。

    北宋诗人秦少游有诗云“韶华不为少年留”,然而水过留痕,雁过留声,在已逝的韶华中,总有一种东西镌刻在我们的记忆深处,抹之不去,它可以是一种声音,一抹微笑,一个眼神;它可以是一份思念,一份感动,一份悔恨……

    (注释)韶华:美好的时光。

    请以“抹不去的   ”为题,写一篇文章。

    要求:(1)填全题目,自选文体(诗歌除外),不少于600字。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名,班级。(4)请认真书写。

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得分 45
题数 9

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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