微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列有关文学常识和文化知识的表述，不正确的是
A. 《陋室铭》作者刘禹锡，字梦得，唐代诗人，哲学家，有《刘禹锡集》。《爱莲说》作者周敦颐，字茂叔，北宋时期儒家理学思想的开山鼻祖，著有《太极图说》《通书》等。
B. 《最苦与最乐》作者梁启超,近代改良主义思想家、学者，著有《饮冰室全集》。《伟大的悲剧》作者是匈牙利的茨威格，代表作有小说《象棋的故事》《三位大师》等。
C. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，诗中既展现了替父从军的木兰的英雄形象，也表现了她的女儿情怀。
D. 古人用”阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阳”，山的北面和江河的南面叫作“阴”。
2、下列各句没有语病的一项是（ ）
A. 通过现看央视节目《经典味流传》，更加热爱祖国的优秀传统文化。
B. 哈啰单车推出以来，受到了广大市民的欢迎，是因为它使用方便的缘故。
C. 学校开展汉字书写测评活动，可以增强学生规范书写，提高学生书写水平。
D. 北京世园会推出了四条趣玩路线，针对不同的需求，提供多元化的旅游体验。
3、下列句中加点词语使用有误的一项是( )
A.不要妄想你能够猜透一个人，人心是最没底线也是最深不可测的。
B.黄河是中华民族文化的发祥地，她惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。
C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。
D.我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。
4、下列加点词语运用正确的一项是（ ）
A．在全校篮球比赛中，小王锋芒毕露，帮助自己的球队顺利夺得冠军。
B．现在的中小学生在学校中更习惯的是给别人挑刺，而对同伴的长处往往不以为然。
C．只要他的学生需要帮助时，李老师都会慷慨淋漓的捐出自己所以的工资，绝不吝啬。
D．老师常常批评王宁同学的字写得歪歪扭扭，如群蚁排衙。
5、下列说法不正确的一项是（ ）
A. 《回忆鲁迅先生（节选）》是一篇回忆性散文，萧红以女性细腻感觉捕捉鲁迅日常生活的琐事，烘托一个真实的、富有人情味的生活化的鲁迅形象。
B. 《资治通鉴》是北宋司马光编纂的一部编年体通史。《孙权劝学》选自这部书，主要是劝勉人们要刻苦学习，不断提高自己的素质。
C. 《木兰诗》富有北方民歌特色，风格刚劲质朴，以铺陈排比描述人物行为情态。详细描绘木兰在战场上英勇杀敌的十年征战生活，塑造了一个巾帼英雄的形象。
D. 《说和做—记闻一多先生言行片段》记叙了闻一多的主要事迹，表现了他作为学者和革命者的严谨刻苦、勤奋务实以及英勇无畏的精神。
6、下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )
A. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目。
B. 风小心翼翼地吹来，唯恐弄乱了他的头发。
C. 耳聋犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。
D. 世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。
7、下列语句中有语病的一项是（ ）
A.5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在洛浦公园参加了绿色骑行活动。
B.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止发生意外事故。
C.为了规范义务教育阶段招生行为，洛阳市教育局严禁公办学校招收择校生。
D.作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到了学生和家长的普遍欢迎。
8、阅读下面文言文选段，完成下列小题。
（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）
（乙）陶弘景字通明，丹阳秣陵人也。幼有异操。及长，读书万余卷，一事不知，以为深耻。未弱冠，引为诸王侍读，除①奉朝请。虽在朱门，闭影不交外物，唯以披阅为务。朝仪故事，多所取②焉。永明十年，脱朝服挂神武门，上表辞禄。诏许之。
于是止③于句容之句曲山。特爱松风每闻其响欣然为乐。谓门人曰：“吾见朱门广厦，虽识其华乐，而无欲往之心。望高岩，瞰大泽，知此难立止，自恒欲就之。且永明中求禄，得辄差舛④；若不尔，岂得为今日之事。岂唯身有仙相，亦缘势使之然。”
武帝既早与之游，及即位后，恩礼愈笃，书问不绝，冠盖相望，屡加礼聘。并不出。国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，时人谓为山中宰相。
（选自《南史•隐逸下•陶弘景传》，有删改）
（注）①除：任命，授职。②取：选取，决定。③止：居住。④差舛：差错。
【1】解释加点词的意思。
（1）能与其奇者（________）
（2）沉鳞竞跃（________）
（3）诏许之（________）
（4）书问不绝（________）
【2】用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。
特 爱 松 风 每 闻 其 响 欣 然 为 乐
【3】翻译下面句子。
（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）及长，读书万余卷，一事不知，以为深耻。
【4】自选角度，赏析甲文中的画线句子。
【5】结合甲乙两文的内容，谈谈你对“未复有能与其奇者”一句所表达的情感的理解。
9、根据课文内容填空。
(1)夸张地描写木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是___________，__________。
(2)描写边塞夜景的句子是______________，____________。
(3)描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是__________，__________。
(4)用夸张的语言写木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是_____________，____________。
(5)表明成语“扑朔迷离”出处的句子是____________，__________。
10、阅读下面文章，完成下面小题。
寻找巫婆
乔正芳
①六岁那年，奶奶死了。她彻底成了一个孤儿。她手里握着一根竹竿，东一家西一家地转悠，讨口残羹剩饭。
②女人看见了，一把夺下她手里的竹竿，恨恨地说，女孩子，不能这个样子。想有碗体面的饭吃吗？先站直了身子，学会好好走路！
③女人收留了她。在这个临时的家里，她学会了自己洗衣梳头扎辫儿，自己烧锅煮饭，她甚至还学会了和面擀面条。
④劳累了一天后，女人换件干净衣裳，倚在灯下，手里捧着一本泛黄的厚书看，她则在旁洗洗涮涮。女人偶尔扫她一眼，说，女孩子，就得手脚灵巧点，眼睛不好使，但心里一定要敞亮。
⑤大夏天，她跟女人到生产队的地里掰玉米。玉米地里密不透风，土布短衫一会儿便黏在了身上。将玉米背到打谷场，她呼哧呼哧大口喘粗气，小脸红成了朝天椒，心里直冒火。她很想吃根冰棍。女人扔过来一枚硬币。
⑥去代销点要出了家门朝右拐，经过一条胡同，转向南，再经过一条胡同，过一个十字路口就到了。来了条大狗。女人远远喊，快蹲下摸石头。她蹲下身，狗颠颠地跑了。女人又喊，走稳点！步子要慢，心要静。只有一步步走扎实了，才不会摔跤。
⑦那天，女人领着她到村西的花生地里去拔草。经过一条小溪边，女人不吭声，她一脚迈进溪水里。她很生气，小声咒骂着，坏女人，坏心眼的巫婆。
⑧女人却像没事人一样，帮她抖了抖裤脚，理了理鬓角散乱的头发。女人说，万物有灵。大自然的生命都是有气息的，风有风声，水有水气，人有人味。只要懂得用心，就能感觉得到。女人还说，像你这样的孩子，老天没有给你的，你得自己努力一样一样去管老天讨回来。
⑨十四岁上，女人送她到了县城一家有名的中医按摩诊所，好说歹说，用一个老绿玉镯子给她交了学费。女人说，你在这里好好学吧，学不好不要回去找我！我可不愿养个吃闲饭的。
⑩女人走了，她一滴眼泪也没掉。这七八年生气受骂的日子，她终于熬到头了。她在心里默默说，再见，巫婆！
⑪仅仅过了几年，她便成了一个优秀的按摩师，深受顾客喜爱，并且有着不错的收入。她戴着墨镜，腰板挺直，满面含春，沉稳自信。她热情地接待每一个慕名而来的顾客——谁也看不出她是一位盲人。
⑫有个电器厂的小伙子爱上了她，他们结了婚。一年后，有了一个健康可爱的男孩。她开了新店，生意越做越好。
⑬她成了当地的励志名人，报社和电视台纷纷采访她。请问作为一个残疾人，您是怎么做到的？每当有人这样询问她时，她便陷入了沉思。
⑭她决定回去找女人。那天她起了个大早，让男人带着她来到了她曾生活了七八年的地方。
⑮可老屋早已坍塌，院子里长满荒草。她忽然热泪滚滚，第一次深情呼喊着，妈妈！我亲爱的巫婆妈妈！你在哪里——
⑯她张贴了寻人启事，寻找十五年前桃乡收养了一个盲人女孩的妈妈。消息发出后，有个顾客告诉她，在近郊一个垃圾场旁边，发现了她要找的女人。
⑰她去了，站在五月和煦的风里，她闻到了老人身上散发着的酸臭味，听到了老人哼哼唧唧的哭泣声。她苦笑着摇摇头，转身欲走。老人却摸索着爬到她的脚边，泪水鼻涕横流，求求你，媳妇，不要扔下我——我害怕！哭声悲凄，如一柄锋利的小刀。一下一下切割着她的心，那些遥远的难忘的画面又浮现在眼前……
⑱她俯下身，拉住老人干瘦的手，说，别怕，没人要扔下你。走，咱们回家!
⑲他们走在回家的路上。春天的风吹拂着，处处荡漾着花香。她不由得挺了挺腰杆，耳边又似乎响起了妈妈的声音，站直了，好好走路！是人就要有个人样子！
⑳她弯起嘴角，愉快地笑了。
选自2020.02《小说月刊》（有删改）
【1】阅读文章，将故事情节补充完整。
（1）_______________________________________________。
（2）她被女人送到城里学按摩，通过自己的努力成了励志名人。
（3）_______________________________________________。
【2】赏析词句。
（1）这七八年生气受骂的日子，她终于熬到头了。（赏析加点词）
（2）哭声悲凄，如一柄锋利的小刀，一下一下切割着她的心，那些遥远的难忘的画面又浮现在眼前……（赏析修辞手法）
【3】她对女人的情感发生了怎样的变化？请简要分析。
【4】下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A.②-⑨段的描写，成功地塑造了一个表面狠心无情实则情真意切的养母形象。
B.第⑮段她“忽然热泪滚滚”是伤心生活过的老屋坍塌，更是因为想起女人。
C.最后两段的描写营造了温馨愉快的氛围，凸显了女人的爱对她的巨大影响。
D.标题设置悬念，暗示她经历了情感的变化，最终消除误会找到了“巫婆”。
11、阅读《达子香》，按要求完成下面小题
达子香
朱明东
①初见达子香是随父母到大兴安岭落户后的第二年。大兴安岭的春天比内地来得晚。家在县城边。不远处的山坡上除了斑斑点点尚未消融的雪，就是灰秃秃的林木。见我在门前怅然，母亲走过来说：“这里有山有水有树，还有花儿，咋还不高兴？”我说：“这里除了雪花，哪还有别的花儿呀？”母亲笑了：“会有的，这么多的山，哪能没有花儿？”没过几天，山坡上果真开起了大片大片粉红色的花儿。这些花儿就像大兴安岭新生的婴儿，努力睁开眼睛，新奇地打量这个世界。
②达子香是大兴安岭普通却耐看的花儿。枝短叶小，花多为五瓣，粉红淡雅，花蕊细长。在苍茫的群岭中，她就像位女神，静美端庄，朴素大方。那几年，全家七口人，仅靠父亲微薄的工资度日，生活艰难可想而知。母亲向来勤俭，每花一分钱都要精打细算。我理解母亲，她这不是小气，而是在帮家里减轻负担，哪怕这负担微乎其微。在对孩子们的学业上，她却毫不吝惜花钱。我刚上初中时，心里老想买本《现代汉语大词典》，可因定价相当于父亲一天的工资，就没敢说。细心的母亲得知我的想法后，二话不说，领我走五里多路赶到县城的新华书店，硬是把词典买回来。母亲说，只要是学习用的，家里就是再吃紧也要供你。邻居张老太太粮食不够吃，母亲狠狠心，硬是把家里节余的半袋白面送过去。母亲总是鼓励孩子们一心向善一心向上，要像达子香般朴素而纯美。
③春末夏初，群岭依然萧瑟，达子香却率先绽放。遍及山岭盛开的达子香默默展现自己的美。她不畏寒冷，也不张扬芬芳。短暂的生命里她甘于寂寞，把生命全部献给山岭、树木。母亲热爱大兴安岭，也热爱生长在这里的达子香。她健在时常慨叹，在大兴安岭生活的人都是好样的，能冒着严寒为国家做那么多贡献的，都是非常之人。每当达子香盛开时，母亲就经常向山岭眺望，视线里，一定有漫山遍野的达子香。达子香名不见经传，她不似牡丹富贵，也不似玫瑰娇媚。开发建设以来，达子香把所有朴素的美都回馈给大兴安岭和生活在这里的人们。这种回馈，无疑是一种恩泽，她让大兴安岭不再寂寞。
④越是艰苦，达子香就越美越香。开发建设者们正如达子香，甚至可以说他们就是达子香。多少年来，万千英雄儿女投入到大兴安岭的开发建设中，战胜各种困难，不仅站稳了脚跟，为共和国建设提供无数优质木材，还献青春、献终身、献子孙，为林区经济发展提供可靠的人才储备。寒时，达子香不见美，一到春回大地，达子香就把美显现。美了山，美了岭，美了所有人的心。莫道达子香只惜春，其实早在严寒时节，她就踏上奉献的征程。任风虐雪饕，她坚强地站立着，坚强地积蓄美的能量。哪怕风一阵强似一阵，雪一次比一次狂，也囚不住她生命的灿烂。一绽放，她就全身心去把生命点燃。在点燃生命的过程中，她迎来无限的春色，还有群岭上丰沛的光。而这，不正是大兴安岭建设者们生命的写照吗？
⑤寂寞的不再寂寞，荒凉的不再荒凉。大兴安岭是宝地，过去是，现在是，将来还是。哪怕风料峭了山岭，达子香依然闪动着明亮的眼，把大兴安岭扮靓。我热爱达子香，那大兴安岭特有的芳香。这种热爱，是对大兴安岭精神最朴实的颂扬。
（《人民日报》2019年05月20日）
【1】阅读全文，概括达子香花的特点？
【2】第②段写了母亲的哪些事件，表现了母亲怎样的特点？请简要概括。
【3】第③段写牡丹、玫瑰，什么作用？
【4】赏析下列语句。
（1）不远处的山坡上除了斑斑点点尚未消融的雪，就是灰秃秃的林木。（从景物描写角度）
（2）任风虐雪饕，她坚强地站立着，坚强地积蓄美的能量。（从修辞角度）
【5】本文主要运用了哪种写作手法？试作简要分析。
12、根据要求作文。
那是一张写满慈爱的脸，让我感到了生活的温馨；那是一张溢满疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张素不相识的脸，让我看到了生活的多彩；那是一张阳光灿烂的脸，让我感受到生命的热情……
生活中，我们曾见过无数张脸，其中一定有给你留下深刻印象的。
请以“难忘那张 脸”为题目，先将题目补充完整，完成一篇作文。
要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于 500 字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
邮箱： 