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随时随地学习
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1、下列词语解释不恰当的一项是（ ）
A．指反应迟缓；脑子不灵敏。（迟钝）
B．立刻、一下子。（顿时）
C．反应迅速快捷。（敏捷）
D．演变。（繁衍）
2、下列词语不是形容人物外貌的是（ ）
A．指手画脚
B．鹤发童颜
C．相貌堂堂
D．眉清目秀
3、下面词语书写有误的一项是（ ）
A.篱落 蜻蜒 B.疏远 茅檐 C.莲蓬 剥削
4、下列加点字的读音依次完全正确的一项是（ ）。
战役 屡次 摧毁 晕倒
A．yì lǚ cuī yūn
B．yù lǔ chuī yūn
C．yì lǚ chuī yùn
D．yù lǔ cuī yùn
5、下列加点字读音没有错误的一项是（ ）
A.单于（chán） 遁逃（dùn） 焦躁不安（zào）
B.估计（gū） 剖开（pāo） 临危不惧（jù）
C.战役（yì） 摧毁（cuī） 惊慌失措（zuò）
D.铁杵（chŭ） 徘徊（huí） 心急如焚（fén）
6、下列说法表述不正确的一项是（ ）
A．《绿》是艾青的作品，表现了诗人对绿的喜爱和赞美。
B．《短诗三首》都凸显了对母亲深深的依恋。
C．《白桦》是叶赛宁所写，通过对白桦的描写表达了作者对家乡和大自然的喜爱之情。
D．《在天晴了的时候》让我们感受到雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。
7、下列不是反问句的是（ ）
A．这不是很伟大的奇观吗？
B．哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
C．学好语文要多读书吗？
8、解释带点的词，写出诗句的意思。
1.众鸟高飞尽，孤云独去闲。 尽： 闲：
诗句的意思是：
2.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 遥望： 青螺：
诗句的意思：
3.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 江花： 蓝：
诗句的意思：
9、课外类文阅读。
四时田园杂兴
范成大
昼出耘①田夜绩麻②，
村庄儿女各当家③。
童孙④未解⑤供⑥耕织，
也傍桑阴学种瓜。
[注释]
①耘：锄草。
②绩麻：搓捻麻绳或麻线。
③当家：主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。
④童孙：指儿童。
⑤未解：不懂得。
⑥供：供奉。这里指“参加、从事”。
【1】根据你的理解，说说下面诗句的意思。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
_______________________________________________________
【2】诗歌的前两句写了什么内容？表现了诗人怎样的感情？
___________________________________________________________
10、阅读课文片段，回答问题。
我一向讨厌母鸡。 听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮（fǔ wǔ）最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮（cuō zuǒ）儿毛来。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨（hèng hèn）不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋（lóng nóng）人也会被它吵得受不了。
【1】给文中的加点字选择正确的读音，打“√”。
【2】找出文中ABAC式的词语，写在横线上，并照样子写三个。
文中：
我会写：
【3】判断下列句子运用了什么修辞方法。
（1） 有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的。（______）
（2） 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。（______）
【4】“我一向讨厌母鸡” 的原因是什么？用简洁的语言说出三点原因。
① ________________ ② _____________ ③_____________
【5】根据文章的主要内容和写作方法判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）本文是以作者的情感变化为线索记叙的。（____）
（2）本文运用的是衬托的写作方法，前半部分写作者对母鸡的讨厌，后半部分写作者对母鸡的尊敬。（____）
（3）本文通过点滴的小事，表现对母鸡的看法的变化，赞颂了母爱的伟大。（___）
11、课外阅读
炊烟（节选）
①在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯早起的人，可是乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上，
③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。
④早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的，而且在乡间最清凉的风也只有在早晨才能领略的到。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟才是最惬意的。
⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟，非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。其实不然，暮色四起的时候，乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出，伴着袅袅升起的炊烟，的确是有一种独特的韵味。我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。
【1】用“ ”画出文中最能直接抒发作者情感的一句话。
【2】短文是按照_____结构来写的，如果想把它变成“总-分-总”结构，下面哪个选项作为结尾最恰当？( )
A．“炊烟漠漠衡门寂，寒日昏昏倦鸟还”，这就是我最爱的炊烟，这就是我最爱的乡村悠闲生活。
B．下雨时炊烟也不会缺席，在蒙蒙的细雨中，炊烟照旧袅袅，撑着伞踩在石板路上，炊烟会引着你回家。
【3】“乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。”这句话中的“______”一词，写出了乡村的炊烟不张扬的特点。这句话运用了________的修辞手法，表达了作者对__________的热爱之情。
【4】出门在外或是外出劳作了一整天的人们，看见乡间四起的炊烟，会想些什么？
_________________________
12、课外阅读。
姜墨林运粮
姜墨林带着一小队骑兵来到依兰县城外，他让大家把马和爬犁隐藏好，自己换了一身脏衣服，然后背起一条破麻袋，里面装上又脏又臭的黄豆，把两万块买货的钱藏在里面，大摇大摆地朝城门走去。
把守城门的日本兵见来了个小孩，上前盘查。姜墨林抓一把黄豆给他们看，说：“马料的卖！”日本兵闻到一股酸臭味，赶忙捂着鼻子，甩手让他过去了。姜墨林进城后顺利地找到了地下党的同志，说明了来意。地下党组织决定通过抗日救国会发动群众购买物品。姜墨林留下钱就出城等候。
城里的群众很快把物品置办齐了，他们用各种办法，偷偷把物品运出城外，交给姜墨林小分队。地下党还派出游击队护送运输小分队赶回驻地。运输小分队装好爬犁刚出发不久，敌人就发现了，立刻派出马队追击。姜墨林打发其他运输队员争分夺秒赶回营地，自己留下来和游击队一起伏击敌人。
不一会儿，敌人的几百名骑兵追上来了。姜墨林嘱咐大家：“沉住气！我们要缠住敌人，保证运输队返回营地！”敌人在埋伏圈里遭到意想不到的突然袭击，一下子就乱了阵脚。姜墨林率领战士激战了两个多小时，为运输队赢得了宝贵的时间。天黑以后，他下令撤出战斗，去追赶运输队。第二天，运输队满载着越冬物品，与总指挥部派来的接应部队会合了。
抗日联军二路军总指挥周保中同志拉着姜墨林的手，激动地说：“你们得胜归来，这是一个奇迹！全军的同志们感谢你们！”
【1】理解下列词语。
大摇大摆：_____________________
争分夺秒：_____________________
【2】姜墨林进城前是如何装扮自己的？用“____”在文中画出相关的语句。姜墨林这样做是为了（ ）。
A.装可怜引起别人的同情心好放他进城。
B.在盘查时熏日本士兵，让他们因受不了臭味儿而放松警惕，轻易放他进城。
C.把自己打扮得穷酸一些，防止别人偷他的钱。
【3】为什么说姜墨林得胜归来是一个奇迹？（ ）
A.姜墨林轻易地就骗过了日本士兵，这表现了他聪明。
B.姜墨林和他的小分队兵力比较弱，能战胜敌人回来是了不起的。
C.姜墨林在敌人的眼皮底下购置了需要的物品，并且与敌人展开恶战，成功地将越冬物品送到指挥部，这是非常不容易的。
【4】读文中画“____”的句子想一想，姜墨林会如何向地下党同志说明来意呢？请你以他的口吻写一写。
____________________________________________
13、丹麦美人鱼
在丹麦首都哥本哈根的海滨公园里，有一尊少女的铜像。这个少女的下身是一条鱼尾。她坐在一块石头上，凝视着大海，脸上露出向往和略带忧郁的神色。这就是闻名全球的丹麦美人鱼。
美人鱼铜像是根据世界著名作家安徒生的童话《海的女儿》塑造的。童话描写了一个动人的故事：一位人身鱼尾的海公主向往人间的生活，不惜牺牲一切，以便脱去鱼尾变成人。她拯救了一位英俊的王子，但王子最后却同邻国的一位公主结婚。海公主很是伤心，她的姐妹们告诉她，( )她想恢复成无忧无虑的“海的女儿”，( )得用刀刺进王子的胸膛，让王子的热血流到她的腿上，这样她才能恢复鱼尾。( )海公主不愿伤害王子，便投入海里，化为泡沫。
海公主的善良品德和牺牲精神，打动了千千万万读者的心。丹麦人为了纪念这位海的女儿，也为纪念安徒生，在海边立了这尊铜像。
丹麦人民把这铜像视作宝贵的艺术珍品，还把它作为国家的标志和民族精神的象征。
1．在括号里填上合适的词语。
( )的美人鱼 ( )的神色
( )的生活 ( )的故事
2．联系上下文，在文中的括号内填上合适的关联词。
3．请用几句话简要介绍美人鱼铜像。(三句以上)
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14、阅读短文，回答问题。（18分）
雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看 房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没有回答，我就自己jiě shì ( )说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意jīng qí （ ）地问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫‘滴水穿石’，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”
听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。
（1）看拼音，在括号里写上词语。（2分）
（2）在第2段没有标点的地方加上标点符号。（3分）
（3）从文中找出一个适当的词语作为文章的标题，写在文章前面的横线上。（3分）
形容雨大的词是 ；“奇妙的东西”在文中是指
。
（4）用“——”在文中划出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。（3分）
文中最值得我牢记的一句话是
（5）读了这篇文章后你有什么启发？（4分）
15、按照要求写句子。
1．读例句，仿写句子，用上“月亮、星星、乡村”这三个词语。
例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
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2．读例句，写一组连续动作的句子。
例：他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一杆长枪。
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3．读例句，再照样子写一个事物。
例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
____________________________________
4．按照不同的情感写出比喻句。
（1）喜爱之情：风吹在我脸上，就像__________________________
（2）厌恶之情：风吹在我脸上，就像__________________________
5．修改病句。（两处错别字，三处病句，一处标点符号）
初夏，我们在老师的带领下，坏着高兴的心情，摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子，有的挎着篮子，有的拎着袋子……大家争先恐后你争我抢地忙开了。不一会儿，盒子，篮子和袋子都装得满满的了。喜滋滋地满载而归了。
____________________________________
16、修改下面段中的两个错别字和一个病句
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，很不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里，还是在院外，它但是挺着脖儿，表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静，它便放声蹄叫，顶尖锐，顶凄惨。
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17、用修改符号修改下面这段话。
最近，学校举行了许多综合性学习活动。活动内容声情并茂，有名著朗颂会，有唱家乡民摇，有走进“草莓园”……综合性学习活动即充实了我们的生活，又增长了我们的视野。
18、修改下面这段话。
到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，可开心啦。
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19、真情习作。
在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请展开你想象的翅膀，以“我变成了 ”为题目，写一篇作文。
要求：1．先把题目补充完整写在正文前，然后再作文。
2．要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。
邮箱： 