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随时随地学习
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1、李某欠王某5万元钱，王某在多次与李某协商、追讨无果的情况下，到人民法院提起诉讼，追回欠款。这说明诉讼（ ）
A．是维护权益最常用的手段
B．是保护我们权益的最后屏障
C．是维护我们权益的唯一手段
D．是一定能使自己获胜的方式
2、小军的疑惑
2023年10月2日 周一 阴 今天在某贴吧里，我看到有一位网名“天龙”的同学，发布了大量小林同学的照片，有的还明显丑化小林。我应该告诉这位网友什么？ |
以上是小军在国庆期间写的日记，针对他在日记中的疑惑，你的建议是（ ）
A．学会“信息节食”
B．学会辨析网络信息
C．传播网络正能量
D．恪守道德、遵守法律
3、关于劳动的理解，下列观点不正确的是（ ）
A．劳动可以帮你实现所有美好理想
B．生命里的一切辉煌都是通过劳动创造的
C．我们国家所取得的一切成就都是广大劳动人民辛勤创造的
D．劳动是幸福的源泉
4、小铭同学周末参加这些活动：去超市购物，参观博物馆，到敬老院做志愿者，感受和体验（ ）
A．社会生活
B．学校生活
C．家庭生活
D．农村生活
5、让网络谣言止于智者最好的办法就是（ ）
A．提高媒介素养
B．学会信息节食
C．学会辨别网络信息
D．培养质疑精神
6、根据违反法律的不同，违法行为分为不同的类别。以下违法行为对应正确的是（ ）
①王某因报假警，被公安机关处以警告处罚 | 行政违法行为 |
②某出版社未经张某同意便使用了他的肖像，法院要求道歉并且赔偿 | 民事违法行为 |
③贾某因非法收购濒危野生动物穿山甲，被判处有期徒刑5年 | 行政违法行为 |
④李某在小区拾得别人的手机，拒绝返还给权利人 | 刑事违法行为 |
A．③④
B．①②
C．②③
D．②④
7、“人的身份是在社会关系中确定的。”下列身份属于在地缘关系中建立的是（ ）
A．父母的子女
B．定居国外的亲属
C．国家机关的工作人员
D．小区业主
8、一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入大海，与浩瀚的大海融为一体时，就获得了新的生命。大海不干涸，一滴水就永存于大海之中。下列名言与此寓意相一致的是（ ）
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
②花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲
③人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立
④世界是一棵树，人是这棵树上的果实
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
9、近日，电影《失孤》原型之子被拐案公开宣判：被告人呼富吉因拐卖儿童罪被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；唐立霞被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此，下列认识正确的是（ ）
①两人的行为已构成行政违法行为②两人的行为违反刑法，有严重社会危害性
③死刑和无期徒刑构成了刑罚体系④法院依法审判履职责，维护社会公平正义
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10、天地有规则，人生有秩序。下列关于社会规则与社会秩序的关系说法正确的是（ ）
A．社会秩序是人民安居乐业的保障
B．社会规则明确社会秩序的内容
C．社会规则包括道德、纪律、法律
D．社会秩序保障社会规则的实现
11、一名男子在北京野生动物园违反游园规定，自行下车擅闯白虎展区，严重扰乱公共场所秩序，被警方依法刑事拘留。这警示我们（ ）
①维护社会秩序必须加大处罚力度
②要自觉遵守社会规则
③违反法律必然受到刑罚处罚
④要依法行使自己的自由和权利
A．①②
B．②③
C．①④
D．②④
12、某学习小组对“责任的来源”进行探究分析，小组成员列举了以下几个生活中的小事。你认为其中责任的来源体现职业要求的是（ ）
A．在超市挑选完商品后，小强自觉排队扫码付款
B．周末在家休息期间，小乐主动帮妈妈择菜洗碗
C．疫情静默管理期间，张老师为学生线上授课
D．按照之前的约定，小美与同伴一起参加公益活动
13、在数学中，有理数、整数构成了如图关系。下列概念间的关系与这一关系类似的是（ ）
A．道德、法律
B．政治利益、经济利益
C．主刑、附加刑
D．国家利益、国家核心利益
14、随着网络直播的发展，掀起了一股带货的风潮。某电商平台看重了其带来的社会价值，便雇佣主播开展了“村播计划”，主要是让无数优质却卖货无门的农产品走进直播间，帮助当地农民打开销路，使农产品销量大增。基于此，下列传导途径正确的是（ ）
A．网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入
B．网络直播带货→根除农产品销售难题→促进农村发展
C．网络直播带货→拓宽农产品销售渠道→提高农产品质量
D．网络直播带货→增加农产品销售数量→改善农村生态环境
15、近年来，全国各地陆续发生了一些高空抛物、坠物的情况，严重影响了人民群众生命财产安全。为有效预防和依法惩治高空抛物、坠物行为，切实维护人民群众“头顶上的安全”，民法典和刑法修正案（十一）都有新规定，即高空抛物、坠物入法、入刑。此举表明（ ）
①遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即自律
②社会规则保障人们的自由，遵守社会规则需要他律和自律
③通过制定法律就能解决“头顶上的安全”，保护人民群众
④维护社会秩序，需要我们敬畏规则，内化于心，外化于行
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
16、2023年10月18日，某学习平台以“‘共建一带一路’共创美好未来：2013—2023”为主题，面向社会征集反映“一带一路”倡议发出十年来取得辉煌成就的新闻事件，展现为构建人类命运共同体贡献的中国智慧、中国方案、中国力量。下列新闻事件可以入选的是（ ）
①雅万高铁助力印尼民众加速奔向美好生活②传承飞虎队精神，推动中美民间友好
③旅法大熊猫，为中法友谊注入活力④巴基斯坦南电北送中的“中国密码”
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
17、如图警示青少年要（ ）
A．坚决抵制直播，主动远离网络
B．理性对待直播，学会辨析信息
C．健全法律法规，依法规范行业发展
D．学习带货技巧，加大货物审核力度
18、下列行为属于刑事违法行为的是（ ）
A．某摄影店未经允许将王某的照片摆放在橱窗做宣传
B．张某伙同他人常年在路口碰瓷，敲诈勒索数百万元
C．于某不听协警的劝阻，在十字路口多次闯红灯
D．房主钱某起诉租房客杨某未按合同协议支付房租
19、面对中国青年报进行的“未来15年希望自己是什么样”的社会调查，受访青少年回答情况如下：
选项 | 成为国家栋梁之材 | 锐意进取拼搏奋斗 | 脚踏实地攻坚克难 | 舍“小我”为“大我” |
选择比例 | 85.3% | 60.8% | 50.7% | 59.1% |
这表明大多数受访青少年（ ）
①认同幸福是奋斗出来的 ②愿意担负重任，绽放青春光彩
③认为个人利益无需关注 ④重视脑力劳动，轻视体力劳动
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
20、在某次活动中，王某和李某两名女子不遵守规则，试图冲进某活动中心。期间，现场工作人员上前多次劝导，两人拒不配合，辱骂工作人员并扰乱现场秩序，后被工作人员和群众约束控制。目前，公安机关已对两人依法作出治安处罚。根据知识梳理，同学们对上述案例进行了分析，其中正确的是（ ）
A．小艺：她们被治安处罚，所以受到了刑罚处罚
B．小平：她们的行为触犯了刑事法律规范，属于犯罪行为
C．小利：她们的行为属于一般违法行为，应承担民事责任
D．小秦：她们的行为违反了行政法律规范，受到了行政制裁
21、材料一 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条规定：“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具：打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为等。”
(1)请针对我们身边存在的某一不良行为谈谈它的危害，并制定相应的整改措施。
材料二 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从进入八年级后，他就逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
据此，有的同学认为：“陈某走上违法犯罪道路是从不良行为开始的，只要远离不良行为，就能预防未成年人违法犯罪。”
(2)结合案例，运用所学知识，请对上述观点作简要评析。
22、材料一：①微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此成为人们常用的通信工具。有调查显示，②微信被很多青少年视为“交友利器” ③甚至把微信视作生活的全部。但是，④微信也被一些犯罪分子盯上了，出现了不少利用微信实施诈骗、抢劫等犯罪案件。
（1）请运用所学知识，谈谈你对上述材料的认识。
材料二：
（2）请对以上观点进行辨析。
23、【遵规成长】
教育部公布的《中小学教育惩戒规则（试行）》中强调，对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校进行教育矫治，构成违法犯罪的，依法移交公安机关处理。八年级学生小林发出感叹：以后在学校都不自由了！
阅读上述材料，运用自由与规则的关系，对小林的看法进行评析。
24、（1）请分析共筑师生情感桥梁的做法。
（2）根据所答，举出一个生活实例，讲述师生情感交流和沟通的成功案例。可以是你的亲身经历，也可以是你所观察到的实例。
25、学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格 尊严的行为。
任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
对未成年人犯罪案件，在判决前新闻报道，影视节目，公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。
————《中华人民共和国未成年人保护法》（共6分）
（1）请你写出公民所享有的人格尊严权有哪些？（2分 可列举两到四项权利）
（2）请你举出损害未成年人人格尊严权的例子。（2分 可举两到四个例子）
（3）请你举出侵犯未成年人个人隐私权的例子。（2分 可举两到四个例子）
26、全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。在2018—2020年文明城市创建评选周期,中央文明办确定了391个全国文明城市提名城市,淮安市成功入选。文明城市的创建,离不开成千上万志愿者的默默付出。他们或协助交警维护交通秩序,或对不文明行为进行劝阻,或清理公共设施上的“牛皮癣”等等。他们以实际行动呵护着我们的美好家园。
（1）开展志愿服务活动属于亲社会行为吗？中学生为什么要养成亲社会行为？
（2）联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。
27、 国家主席习近平在谈到互联网时作了一个生动的比喻:互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类带来无尽的伤害。
(1)理性思考:请你谈谈对“互联网用得好是阿里巴巴的宝库，用不好是潘多拉的魔盒”这句话的理解
(2)踏实践行:联系实际谈谈我们中学生怎样做才能让互联网成为自己的宝库。
28、 材料一 2021年3月11日上午，十三届全国人大四次会议举行代表小组会议，审议关于政府工作报告、“十四五”规划和2035年远景目标纲要、年度计划、年度预算、全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告的七个决议草案；
材料二 中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第四次会议主要议程是：听取和审议中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会工作报告和全国政协十三届三次会议以来提案工作情况的报告；列席中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第四次会议，听取并讨论政府工作报告及其他有关报告，讨论国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要草案。
阅读材料，回答问题：
（1）我国的根本政治制度和基本政治制度是什么？
（2）人民代表大会的职权是什么？
（3）怎样坚持和完善我国的根本政治制度？
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