1、生命好像一场旅行。踏进中学的大门,我们又站在了一个新的起点上。这里的“新起点”是指( )
A.新校园、新老师、新同学
B.富有挑战的新课程
C.各种各样的社会实践活动
D.发展自我的新阶段
2、“知之者,不如好知者;好之者,不如乐之者。”这启示我们在学习时要( )
A.合理安排时间
B.重视同伴合作
C.培养学习兴趣
D.注重音乐的学习
3、对于初中学习,同学们各自发表了看法。小敏说:“来到初中,科目增多,学习任务加重了,让我觉得很累,可是,当我苦思冥想完成老师布置的作业时内心无比的喜悦。”小敏的话启示我们( )
A.学习中苦大于乐
B.学习没有任何乐趣
C.学习是苦乐交织的过程
D.再苦也要坚持学习
4、下面漫画《微信钓鱼》启示我们( )
A.网上交往超越了时空限制
B.只有在网络上才可以交到真正的朋友
C.在网上能够搜集各种学习资料
D.网上交往要有自我保护意识
5、2023年4月23日,是第二十八个“世界读书日”。各中小学开展了一系列形式多样的阅读活动。为此,作为中学生的我们要( )
①重视网上阅读,忽略书本学习 ②仅仅在学校学习,学会管理自己
③参加读书活动,享受学习快乐 ④养成阅读习惯,树立终生学习观
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6、有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们( )
①规划好青春路径,积极进行青春探索
②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情
④树立自强的青春态度
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
7、一位名人曾说良好的学习方法能使我们更好发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。你认为下列哪种方法会阻碍才能的发挥( )
A.课上积极回答问题,参加讨论
B.课外时间没有计划,想起什么就做什么
C.各科都认真记好笔记且有条理
D.学新课前做好预习工作
8、近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免类似侵害的发生,我们青少年应该( )
①提高警惕,安全上网②抵制诱惑,拒绝上网③谨慎交友,防止上当④打击网络欺诈等行为
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
9、“日子就是问题叠着问题,要挺胸抬头去面对。”这句话是说( )
①人生难免有挫折 ②要勇敢地面对挫折,战胜挫折
③挫折会成为生活的灾难 ④要保持适度的学习压力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
10、老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们( )
A.认识自己是多么重要
B.可以通过自我评价来认识自己
C.自己是认识自己的一面镜子
D.我们要学会接纳自己
11、习近平主席在2023年新年贺词中指出,年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。这启示刚升入初中的我们应该( )
A.追求优异成绩,一心学习心无旁骛
B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
C.绝不宽容自己,务必做到十全十美
D.追求享乐生活,充分实现人生价值
12、2023年3月,教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织读书活动,引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年( )
A.结束校园生活,规划好职业生涯
B.激发学习热情,消除学习压力
C.养成阅读习惯,树立终身学习观
D.遵守公共秩序,构建法治社会
13、2023年4月23日是第28个世界读书日。新时代、学新知,团中央、“学习强国”平台,国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年应( )
①重视网上阅读,减少书本学习 ②参加读书活动,享受学习乐趣
③养成阅读习惯,坚持终生学习 ④仅在学校学习,学会管理自己
A.①②
B.③④
C.②④
D.②③
14、马克思和恩格斯是一对好朋友,恩格斯把经商挣来的钱寄给马克思支持其研究,当马克思还没有精通英文时帮他翻译;恩格斯写文章时,马克思放下自己的工作,帮他写作有关部分。两位伟人的革命友谊形象地说明了( )
①朋友带给人温暖和力量,有助于共同进步和成长
②友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的
③志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼
④友谊不是一成不变的,随着时间和环境的改变会发生变化
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
15、为了增强同学们在网络交友中的安全意识,道德与法治老师打算收集一些反面素材供同学们反思,以下可以入选的是( )
①向新认识的网友展示自己新办的身份证 ②委婉拒绝网友让发微信红包的要求
③陌生网友请吃饭时瞒着家人单独赴约 ④告知网友家庭住址并邀来家里玩
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
16、“人生如歌,友谊是乐曲中最动听的乐章;人生如画,友谊是画中最美妙的色彩;人生如诗,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。”这段话告诉我们( )
①友谊成为我们生命中越来越重要的部分
②拥有了友谊,我们就拥有了一切
③多交各路朋友,朋友多多益善
④友谊让我们深刻地体悟生命的美好
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
17、古人云:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”这告诉我们( )
①学习能够让我们变得更加独立和自由
②学习没有终点,我们终生都需要学习
③少年时期的学习最重要,长大后不必再学习
④学习伴成长,人生是一个不断学习和发展的过程
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
18、尊重老师是中华民族的优良传统,是学生的基本道德修养。下列同学的表现,不应该提倡的是( )
A.小红认真听讲,不影响课堂纪律
B.小丽认真完成老师布置的作业
C.小军热衷于打听老师的隐私并传播
D.小艳见到老师马上上前问好
19、巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”可见( )
A.要把自己的人生志向同祖国和人民的需要联系在一起
B.理想的实现需要坚持不懈的努力
C.少年的梦想都是天真无邪的
D.梦想是一种臆想,脱离现实
20、“天生我材必有用”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这两句话共同强调了( )
A.要肯定生命及其价值
B.每个人都能成为有用之才
C.要学会接纳每个生命
D.每个人都要面对生老病死
21、___________,是梦想与现实之间的桥梁。
22、记笔记的主要作用包括 _____________________________ 、 _______________。
23、基础知识填空。
(1)中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想,其基本内涵是______。
(2)“活到老,学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要树立_______的观念。
(3)请你列举一条有意义的“家训”:______。
(4)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们_______。
24、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在深入探寻生命的奥秘。
25、牛顿在一次偶然的机会看到苹果落地,由此发现了万有引力,有的同学说我也看到了苹果落地,为什么没有发现万有引力呢?这是因为
A. 没有具备相关的知识
B. 没有参加兴趣小组学习
C. 没有得到老师的教导和父母的指点
D. 缺乏自觉、主动的学习态度
26、在中学这个新的环境中,我们可以摆脱父母的管教,变得越来越独立。
27、有的同学说:“青春是美好的,但青春也是短暂的,所以我们要尽情享受青春,追求浪漫,追求舒适。”( )
28、努把力,离开学校就不用学习了。
29、 有一首歌唱道:“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽……”
阳阳和雪雪是一对好朋友。有一天,阳阳拿雪雪个子矮开玩笑,逗得全班同学哈哈大笑,雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳,而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受,在信的末尾,雪雪还表示自己会忘记不开心的事,希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后,知道自己错了,主动向雪雪道歉,两人和好如初。
(1)我们应该怎样建立友谊?
(2)当和他人发生冲突时,有哪些好的方法能化解冲突?
(3)有同学认为:只要用心关怀朋友,就能呵护好彼此之间的友谊。你同意这个观点吗?请说明理由。
30、生活中,我们不需要理睬他人的评价。
判断:
理由:
31、(增强法律意识)
推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
(1)在遵守法律方面,你打算怎么做?
(2)在依法维权方面,你打算怎么做?
32、体验“爱心护航中考”:
(1)“爱心护航中考”体现了未成年人保护法中对未成年人的哪些保护?
(2)除了这些保护外,未成年人保护法还规定了哪些保护?
(3)在你身边还有哪些保护未成年人的事例?试举两例。
33、如何呵护友谊?
(1)呵护友谊,需要用心去________。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达__________。
(2)呵护友谊,需要学会________。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的________。
(3)呵护友谊,需要学会正确处理________。冲突发生时,可以相互________,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。
(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中________。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要________。
34、【学会交友】
互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中寻找我们期待持久的友情,但遇到考验时,又常常让自己一直“下线”;我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。
(1)真诚的友谊是世间最美好的东西。你认为友谊对我们的成长有什么重要作用?
(2)我们青少年在网上交友时应该注意哪些问题?
35、初中学习生活在琳琳的成长中留下难忘的印记。请根据琳琳同学初中生活片段,回答题。
片段一 进入初中后,我感到了巨大的学习压力,在摸索中,我不断提升自己,学习成绩稳中有升,因为表现突出,当选为学校"学习之星"
(1)请你向其他同学介绍一下学习的好经验。
片段二 班集体的生活温馨和谐。班主任王老师用无私奉献、平等真诚的爱赢得了大家的尊重,班级师生关系十分融洽。同学们互帮互助、团结友爱,为集体发展各尽所能,共建美好集体。
(2)师生交往的良好状态是什么?
(3)说说美好的班集体拥有怎样的新型师生关系?