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随时随地学习
随时随地学习
1、2023年9月30日，在杭州亚运会网球男单决赛中，中国选手张之臻夺冠。暌违29年，中国队终于夺得这枚金牌。张之臻曾说过，职业网球算是一条“小路”，在这条“小路”上，他正一步一个脚印，克服困难，步履坚实，勇攀高峰。这启示我们要（ ）
①随遇而安，善待自我②磨砺意志，战胜自我③回避现实，保护自我④激发潜能，成就自我
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
2、“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。颜真卿的这首诗启示我们（ ）
A．要认识到学习的重要性
B．要体味到学习的快乐
C．要寻找适合自己的方法
D．要不休不眠地去学习
3、下列朋友对“我”的影响中，可取的是（ ）
A．小文喜欢博览群书，我也爱上了阅读
B．小鹏经常抄作业，我也和他一起抄
C．小李不喜欢上数学课，我也开始讨厌了
D．小川和别人闹矛盾，我和他一起去教训那个人
4、不管是90后，还是00后，当代青年都应该成为“努力后”“奋斗后”。青春只有在努力与奋斗中，才能绽放绚丽之花，才能助力复兴梦的实现，这是因为（ ）
A．努力需要早立志，奋斗则需要常立志
B．努力与奋斗是梦想与现实之间的桥梁
C．梦想是对未来美好生活的期盼与追求
D．只要努力与奋斗，梦想就能变成现实
5、2022年4月23日，首届全民阅读大会在北京开幕。习近平总书记发来贺信，在贺信中，总书记希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、善读书的浓厚氛围。下列说法正确的是（ ）
①读书是促进自身全面发展的唯一途径 ②读书能够使我们拥有更充实的生活
③读书就能战胜生活中一切挫折 ④读书点亮生命，使我们获得成长
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
6、金秋九月，我们满怀希望跨进中学校园。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这体现在我们（ ）
①开始主动发现和认识自己②对世界的认识越发深入
③开始自觉磨砺意志和品格④所有的困惑都可以自己解决
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
7、以下方法有助于我们结交朋友的有（ ）
①经常梳理朋友关系，学会结交益友
②寻找双方感兴趣的话题，积极沟通
③有效交友，只结交学习成绩好的同学
④主动与同学分享他人的隐私以赢得信任
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
8、妈妈：“孩子，天冷了，在学校一定要时刻注意保暖，多喝热水啊！”儿子：“谢谢妈妈，不过放心吧，我会照顾好自己的！”根据对话，下列表述正确的是（ ）
①合理接纳父母的建议，理解父母的爱②学会感恩，不能质疑父母的话
③良好的沟通有利于改善亲子关系④完全听从父母安排，体会父母的良苦用心
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
9、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人；数学老师教学严谨、不苟言笑；历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该（ ）
①接纳每位老师的不同，承认老师之间的差异
②根据个人的喜爱偏好，确立优先学习的学科
③善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由
④了解老师教育行为的目的，更好地理解老师
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
10、习近平总书记在不同场合多次谈到自己的读书经历，并站在治国理政的高度反复强调读书学习的重要性，强调中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。下列古诗句中能体现读书学习重要性的有（ ）
①古之所谓正心而诚意者，将以有为也
②耕读传家久，诗书济世长
③鱼离水则身枯，心离书则神索
④君子以言有物，而行有恒
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
11、有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这说明我们可以（ ）
A．通过他人评价来认识自己
B．从个性心理特征来认识自己
C．通过自我评价认识自己
D．通过在群体中的关系来认识自己
12、古有“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”的说法，我们要倍加珍视生命，应做到（ ）
①感受生活的美好，追求物质享受②关注自己身体，养成健康生活方式
③增强生命的韧性，正确对待挫折④增强安全意识，提高安全防范能力
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、山东小伙梁开宇， 曾因一次意外截肢，他从偷偷哭泣到慢慢走出消沉。他还对义肢进行花式改造，甚至将义肢改装成水下推进器。 他说： “所有人都有自己的价值，我相信命运但不认命，只要想改变，就会往好的方向去发展！”他用行动诠释了（ ）
①乐观面对命运，不放弃不懈怠
②走出消沉情绪，就能改变命运
③努力发现创造，追寻生命意义
④善于发明创新，推动经济发展
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
14、时代发展到今天，互联网已经深刻影响着我们的生活，在网络上交友、发祝福、抢红包、问医、购物……我们越来越离不开网络。但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等现象也随之出现。对此，我们应该（ ）
①享受网络交往带来的乐趣，把网络作为生活的全部
②正确认识网络具有的双重性，用其所长、避其所短
③提高自己的安全防范意识，学会在网络中自我保护
④拒绝使用网络，避免受到来自网络的各种各样伤害
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
15、王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”王明之所以这样，是因为他没有认识到（ ）
①学习是一个苦乐交织的过程
②学习只注重结果，不注重过程
③经历学习的辛苦，收获成果时，我们能体验学习的美好
④学习中的困难和辛苦
A．②③
B．①③
C．②④
D．②④
16、有一种友谊叫“我要背你上大学”。他们是一对相互陪伴十年的“兄弟”，从小学三年级到高三，朱金祥背着因病无法站立行走的钟华强走遍校园，充当他的“腿脚”，而成绩优异的钟华强在学习上也常常帮助朱金祥。这告诉我们（ ）
①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②我们可以为朋友两肋插刀，义不容辞
③有了亲密朋友就同时有了幸运和幸福④朋友见证了我们一起走过的成长历程
A．①②
B．①④
C．②③
D．①③
17、《荀子》云：“与凤凰同飞，必是俊鸟；与虎狼同行，必是猛兽。”这句话告诉我们（ ）
A．要选择友善的人做邻居
B．要看到朋友的优势与不足
C．朋友影响我们，要与正直善良的人交朋友
D．随着年龄的增长，我们的朋友圈不断扩大
18、下表是七年级（2）班小宇同学的期末综合素质评价表。采取这种评价方式的依据有（ ）
评价内容等级项目 | 自评 | 互评 | 老师评价 |
热爱祖国 | ☆☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆☆ |
自觉自律 | ☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
诚实守信 | ☆ | ☆ | ☆ |
学习态度端正 | ☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆☆ |
…… | …… | …… | …… |
说明：做得优秀奖励4颗☆；做得良好奖励3颗☆；做得一般奖励2颗☆；有努力奖励1颗☆ | |||
①“人贵自知”“自知者明”，可以通过自我评价来认识自己
②“当局者迷，旁观者清”，他人的评价能帮助我们认识自己
③客观冷静分析他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视
④做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
19、人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模，他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”这说明教师承担的使命是（ ）
A．传授学生理论知识
B．教书育人
C．解答学生疑难问题
D．培养学生道德情操
20、2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓。组委会给予长津湖战役幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫的颁奖辞是：生命，于你不只一次，士兵，于你不只是经历。没有屈服长津湖的冰雪，也没有向困苦低头。与自己抗争，向贫穷宣战。一直在战斗，一生都在坚守，人的生命，应当像你这样度过。这说明（ ）
①生命是脆弱的，毫无力量的 ②生命至上，生命价值高于一切
③生命的价值就是无条件的牺牲 ④生命是崇高的、神圣的
A．①④
B．②④
C．②③
D．①③
21、填空题。
①全国著名劳动模范、全国“最美奋斗者”吕玉兰是________县________村人。
②吕玉兰高小毕业后，选择响应________的号召，回村务农，目的是把自己的村子建设成________新农村。
③听到有人在背地里喊“傻玉兰”“傻妮子”，吕玉兰在日记里写道：“我要傻于________，傻于________，傻于杜会主义，一傻到底，永不反悔！”
22、晶晶和爸爸妈妈、姥姥姥爷生活在一起,一家三代和和睦睦、快快乐乐的生活，晶晶的家庭结构属于
A.主干家庭 B.复杂家庭
C.核心家庭 D.大家族
23、基础知识填空
(1)_____是梦想与现实之间的桥梁。
(2)“工欲善其事，必先利其器”，告诉我们学会学习，需要_____。
(3)初中阶段的学习包括知识的获取，能力的培养以及_____。
(4)“投其所长，则事无度功；避其所短，则世无弃材矣。”告诉我们，做更好的自己，就要_____。
(5)友谊不是一成不变的，当自己变了，对方变了，或者环境变了，我们应当_____，_____。
(6)网上交往具有虚拟、平等、_____等特点。
24、基础知识填空。
①“工欲善其事，必先利其器”启示我们，学习需要_____________________________。
②“要想了解自己，最好先问问别人。”这句谚语启示我们要通过_________________认识自己。
③竞争并不必然_________________，关键是我们对待竞争的态度。
④家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件，也就是人们常说的“_________________”。
⑤每个人都有指纹，但每个人的指纹却各不相同，重复率约为640亿分之一，故指纹被称为“人体身份证”。这表明人的生命是___________的。
⑥每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地构建自己，形成人们所说的“______________”。
25、（1）默写社会主义核心价值观内容
国家层面：________、_______、文明、_______
社会层面：________、_______、_______、_______
个人层面：________、________、诚信 、 ________
（2）生活在这个时代的我们，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会，说明少年的梦想与______密不可分。
（3）“工欲善其事，必先利其器”，讲的是学会学习，需要掌握___________。
（4）我是七年级4班的班长，这是从_________方面来认识自己。
（5）“你不知道网络的另一端是谁”反映出网上交往的特点是__________。
（6）师生交往的良好状态是__________。
26、请将答案填在答题卡上相对应的答案区域内
(1)家 A、亦师亦友
(2)挫折 B、网上交往的特点
(3)虚拟性 C、生命成长的一部分
(4)终身学习 D、一种亲密关系
(5)友谊的特质 E、心灵的港湾
(6)新型师生关系 F、适应不断发展的社会
27、要树立终生学习理念,只有不断地学习,才能适应不断发展的社会。（____）
28、 进入初二以来，同学方正感觉到影响自己情绪的事情比较多。“别人眼中的小事在我眼里变得重要，有时还会影响到我的学习和生活。一次班级调换座位，和同学闹矛盾，班长没有弄清情况就责备我，类似于这种小事情会在脑海里一直重现，甚至影响到当天考试。”对于这种状况，方正已经意识到问题严重性，他选择找到自己感兴趣的事情，全力投入或者选择旋律简单轻快的歌曲平复情绪，还建立了心情不好时的专属歌单，听歌很容易忘掉烦恼，坏脾气一会儿就缓解了，这个方式屡试不负。”虽然情绪还是会影响平时的生活和学习，但影响程度降低很多。
(1)有的同学认为，方正在被班长无辜责备时.应该大声辩解，这样就不会压抑情绪并深受影响了。你认可这种观点吗？为什么？
(2)方正处理情绪的方式有哪些值得借鉴之处？说说你的理由。
29、生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标和期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。在如何看待挫折的问题上聪聪和明明有不同的看法：
聪聪：挫折具有积极作用，越多越好。
明明：挫折具有消极作用，越少越好。
请你运用所学知识对聪聪和明明的观点进行辨析。
30、思考生命守护，提高防范能力
生命是宝贵的，守护生命才能感受四季的冷暖交替，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。
观察下面漫画选择小盈或小明的观点，加以判断并简要说明理由。
31、阅读材料，回答问题。
班级开展“在集体中成长”探究与分享活动，小闽展示了下列资料。
资料一 在集体中成长
面对荣誉，获得2018年度国家最高科技奖的刘永坦院士始终强调：“这份荣誉不仅属于我个人，更属于我的团队”。但他的团队成员说，刘院士迎难而上、勇于挑战自我的气魄和在困境中勇往直前、毫不退缩的决心，也在润物细无声地影响着每个成员。
（1）结合上述材料，谈谈集体生活对个人发展有什么作用？
资料二 正确处理个人利益与集体利益的关系
钟南山院士给全国中小学生的寄语：有国才有家，有大集体才有小集体……大家时时记住，我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有个“大我”，而且在危难的时刻，在非常的时刻，“大我”是最重要的。只有大家做出了奉献，我们自己才能保得平安。
（2）从资料二中概括个人利益与集体利益的关系，并就如何正确处理个人利益与集体利益的关系提出两条合理化建议。
32、下表是针对某班级尊敬老师情况所作的一次调查，读后回答问题：
| 抄袭作业，作业马马虎虎 | 上课开小差，精力不集中 | 对老师敬而远之，畏而避之 | 不分场合与老师顶撞 |
从未出现 | 20 | 26 | 36 | 16 |
偶尔出现 | 15 | 14 | 9 | 24 |
经常出现 | 15 | 10 | 5 | 10 |
（1）上表调查结果反映了什么问题？
（2）你认为应该怎样解决这个问题？
（3）为了发扬尊敬老师的传统美德，我们中学生应该做出哪些具体行动？
33、我和小美形影不离，总有说不完的话。一次学校推荐参加市里的演讲比赛，我们俩都报了名，结果我被选上了，她落选了。现在小美看我总是淡淡的，也不再主动与我说话。为此，我真的很难受。小华劝我说，“看开点吧，都是比赛惹的祸。”
请你针对我的感受、小美的行为或者小华的观点任选其二，进行劝导。
34、 距开学己经过去一个多月了，七年级(1)班的班主任李老师发现班里有些同学出现了“初中学习太苦了”的心理，导致学习上不努力，得过且过。李老师打算开一次以“树立正确的学习观”为主题的班会。假如你是该班级的一员，请参与进来，并请你完成下列任务。
（1）请选一句劝学格言与同学交流。
（2）为什么说学习点亮生命？
（3）为了让同学们学会学习，现请你向同学们提出合理的建议。
35、材料一 朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情。朋友处在困境时，你尽力支援一下；朋友心灰意冷时，你送他一句暖心话；朋友处在堕落的边缘时，你拉他一把。这些会使朋友终生难忘。
材料二 “友谊的小船说翻就翻！”这一说法来自微博上曾经流行的一张恶搞配图“让我们荡起双桨，小船儿说翻就翻”，寓意友谊经不起考验，说变就变。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)我们要怎样建立友谊？
(2)为了不让你和朋友的友谊翻船，你准备怎样呵护友谊呢？
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