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随时随地学习
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1、“孝”字的汉字构成，上为老、下为子，意思是子能承其两亲，并能顺其意。孝的观念源远流长，殷商的甲骨文中就已出现“孝”字。以上材料表明（ ）
①孝敬父母是每个公民的法律义务
②孝敬父母是中华民族的传统美德
③从古至今所有人都做到了孝敬父母
④中国家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
2、刚升入七年级的男孩小治，很快就交到了不少“新”朋友。但随着几个月的相处，他总感觉还没找到“真”朋友。老师告诉他：“友谊，像一株慢慢生长的植物，需要人们细心栽培、浇水、施肥，才能开出繁花。”老师的话提醒我们（ ）
A．友谊是平等、双向的
B．友谊需要精心的呵护
C．友谊是一成不变的
D．友谊不能没有原则
3、《诗经·大雅·抑》有“……投我以桃，报之以李……”的名句，后来演化为成语“投桃报李”。下列与此成语含义相符的是（ ）
A．创造机会，建立友谊需要主动表达
B．真诚夸赞，建立友谊需要肯定与接纳
C．礼尚往来，呵护友谊需要双向奔赴
D．尊重对方，呵护友谊需要把握界限与分寸
4、付某多次利用网上交友的方式，约见网友后盗窃对方财物，数额较大，因涉嫌构成盗窃罪被公诉至法院。顺义法院审理了此案，最终判处付某有期徒刑两年。这告诉我们（ ）
A．网上认识的朋友不可靠，我们不能接受网络朋友
B．网上交友时，对家庭住址、联系方式、财产状况等个人信息要注意保密
C．把自己的相关信息告诉别人也没关系，随便说个假的就可以了
D．网上交友只能给我们带来坏处
5、一篇报道称，在大人看来，青春期的孩子有点自以为是，这表明他们的自我意识在觉醒，如果你不承认和解放他们的自我意识，那么他们会长期与你斗争下去。“他们会长期与你斗争下去”的表现是（ ）
①希望父母像对待成年人一样尊重自己②积极与父母沟通，有效地化解冲突
③不能轻易向父母屈服，以免使自己失去自尊④审视父母给予自己的爱，质疑父母
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
6、在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一，指纹甚至比DNA更为独特，它可以帮助我们确定一个人的身份。这说明（ ）
A．生命来之不易
B．生命是独特的
C．生命是不可逆的
D．生命是短暂的
7、下列做法，能够让生命充盈的有（ ）
①参加丰富的研学和实践活动 ②不愿意与外界交往，把自己封闭起来
③阅读好书，扩展生命阅历 ④外出旅行，看看不同的风土人情
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
8、如图漫画《“跨栏”》给我们的启示是（ ）
A．生命坚强有力量
B．要尊重和善待他人的生命
C．要敬畏生命，珍爱生命
D．生命的意义在于创造和贡献
9、中学是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，我们开始了新的学习生活。对我们来说，中学生活意味着（ ）
①新的机会、新的可能，新的机遇、新的挑战
②生命馈赠给我们的成长礼物
③拒人以千里之外，保持沉默
④只要努力学习，不要做其他事
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
10、一个木桶“盛水量多少，取决于那块最短的板”，这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对我们正确认识自己的启示是（ ）
A．要有勇气接纳自己的不完美
B．要正视并积极改正自己的缺点
C．要充满自信，发掘自身的潜能
D．要冷静、理智地对待他人评价
11、中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深刻的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是（ ）
A．“独学而无友，则孤陋而寡闻。”——学习要有朋友
B．“役其所长，避其所短，则世无弃材矣。”——我们要学会扬长避短
C．“友直，友谅，友多闻，益矣。”——广交朋友是有益的
D．“学然后知不足，教然后知困。”——学与教各行其是
12、有人说：“同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强者面前是垫脚石”。对此，同学们发表了自己的观点，理解正确的是（ ）
①明明：不同的人对待挫折的态度不同②清清：挫折对人的影响具有两面性
③花花：我们要正确对待挫折，及时调整自己④云云：人生的价值就在于战胜挫折
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、小德最近很苦恼：马上要临近期末考试了，他希望花更多的时间复习功课。但是他作为学校足球队的主力队员之一，要抓紧时间进行训练，代表学校参加全县比赛。当我们面对角色冲突带来的烦恼时，应考虑的因素有（ ）
①任务的紧迫程度
②自己在集体中的角色和责任的重要性
③在哪个集体中利益更多，就去哪个
④更关注哪个集体
A．①③④
B．②③④
C．①②③
D．①②④
14、苏翊鸣11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台，为祖国和自己争取荣誉。通过刻苦训练，不断挑战高难度动作，终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力，正如他所说，年轻人一定要找到自己的目标，付出最大的努力去追求梦想，努力和汗水，从来不会骗人。他的故事启示我们（ ）
①梦想的实现，需要坚持不懈的努力 ②梦想是一成不变的
③梦想能够帮助我们找到前进的方向 ④梦想会激励我们不断超越自己
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、进入中学，我们开始了一场全新的生命旅行。对于这场生命旅行，下列认识正确的是（ ）
①学习富有挑战的课程
②见证我们从童年到少年的生命进阶
③开始深入探寻生命的奥秘
④对世界的认识越发具体而深入
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
16、《学记》中说：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也：知困，然后能自强也故曰：教学相长也。”下列对此认识错误的是（ ）
A．面对老师的指导，我们要言听计众
B．我们的学习离不开老师的引领和指导
C．我们与老师交流互动，可以促进老师更好地“教”
D．教与学是师生相互陪伴，相互促进，共同成长的过程
17、在华南师范大学建校90周年大会上，钟南山回顾并分享了自己中学时代的故事，表达了对中学汪德亮老师的感谢和怀念。汪德亮老师对于钟南山要好好锻炼、好好成长、打好基础的教导，让他受益匪浅。这说明（ ）
A．中学时代是我们人生成长最重要的时期
B．中学时代为我们的一生奠定重要基础
C．中学时代见证着一个人从青年到少年的生命进阶
D．中学时代是人生中唯一最具有独特价值的阶段
18、下列句子与其蕴含的道理相匹配的是（ ）
A．世界上没有完全相同的两片树叶——生命是独特的
B．人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返-----生命是短暂的
C．人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——生命是不可逆的
D．盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人——生命来之不易
19、“少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。”这句话给我们的启示是（ ）
A．学习可以让我们的生活更加充实
B．学习可以提升我们的智力和智慧
C．学习让我们变得更加独立和自由
D．我们终生都需要学习
20、七年级（1）班班主任李老师在主题班会上，要求学生自己创造格言，寻找前进的目标。召勇同学创造的格言是“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要 的还是了解自我，认识自我。”正确认识自己有利于（ ）
①明己之长，知己之短
②促进自身发展
③战胜学习上的一切困难
④促进与他人交往
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
21、党的十八届四中全会提出了全面推进 ___________ 的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
22、基础知识填空
(1)_____是梦想与现实之间的桥梁。
(2)“工欲善其事，必先利其器”，告诉我们学会学习，需要_____。
(3)初中阶段的学习包括知识的获取，能力的培养以及_____。
(4)“投其所长，则事无度功；避其所短，则世无弃材矣。”告诉我们，做更好的自己，就要_____。
(5)友谊不是一成不变的，当自己变了，对方变了，或者环境变了，我们应当_____，_____。
(6)网上交往具有虚拟、平等、_____等特点。
23、学会学习，需要发现并保持对学习的______。学会学习，需要掌握科学的______。学会学习，还意味着要善于运用不同的______。
24、学习点亮我们心中的明灯，激发前进的________。在学习中，我们分享___________，获得成长，同时也可以__________，服务社会，为幸福生活_______。
25、基础知识填空
（1）梦想总是与现实有一定的差距，而架起二者之间的桥梁是_____。
（2）学习需要_______、_______的态度，带着这样的态度，生活中的点点滴滴都是学习。
（3）“工欲善其事，必先利其器”告诉我们，学会学习，需要______。
（4）要想了解自己，最好问问别人，“当局者迷，旁观者清”，“以铜为镜，可以正衣冠：以人为镜，可以知得失”告诫我们可以通过______来认识自己。
（5）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。启示我们：______。
（6）友谊是一种亲密关系；友谊是_______友谊是一种心灵的相遇。
（7）每个人的生活都需要友情的滋润，“海内存知己，天涯若比邻”，是唐朝诗人王勃描
写友情的名句。请你再写出一句与其寓意相近的名句_______。
（8）“交友投分，切磨箴规”这一古训启示我们________。
26、连线题
（1）呵护友谊 A.是平等的、双向的
（2）友谊的特质 B.需要用心去关怀对方
（3）教师工作特点 C.是人类文明的主要传承者之一
27、创新和创造需要丰富的知识和大量的实践，我们中学生年龄小不可能做到。
28、辨析：要认识自我，我们只能通过他人对自己的态度与评价来认识自己。
29、近日，初一班的同学们围绕“青春与法律”的话题召开了一次主题班会。同学们各抒己见，纷纷发表自己的看法。
30、某同学自小脾气暴躁，遇到不顺心的事，就很难控制自己的情绪，总要拿哪个人或者哪件东西来出气，学习了七年级《道德与法治》的相关知识后，他说：“我的情绪我做不了主，我的情绪不能控制。”
请你运用所学知识，对该同学的言论进行辨析。
31、读下图《家》，回答问题。
(1)概括图中《家》的两种意味。
(2)为了建设图中这样的《家》，你家中哪此人需要（或已经）做出什么样的努力？
32、【少年有梦，青春远航】
阅读材料，回答问题。
材料一 习近平总书记说，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
材料二 习近平总书记谈到，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求，一种生活方式，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
(1)阅读材料一，说一说你的梦想是什么？
(2)少年有梦，结合所学知识说一说少年的梦想有怎样的特点？
(3)阅读材料二，习近平总书记强调“把学习作为首要任务”，结合所学知识说一说，我们应该如何学会学习？
33、观察漫画，回答问题：
(1)漫画主要体现了法律的哪一特征？
(2)谈谈你对这一特征的理解。
34、外交官夫妇朱敏才、孙丽娜退休后来到贵州偏远山区义务支教。10年来，夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还募集善款350多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。由此，他们被评为“感动中国”人物。
（1）阅读朱敏才夫妇事迹，你一定对生命有了更多的理解。请说一说朱敏才夫妇的生命为什么美丽而精彩？
（2）朱敏才夫妇用他们的实际行动诠释了人生的价值。请你分析我们应该怎样实现人生价值呢？
35、材料分析题：
小姚今年以优异成绩升入一所重点初中。谈到初中学习生活，妈妈对小姚说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。吃得苦中苦，方能出成绩！”爸爸对小姚说：“俗话说，玩中学、学中玩。学习要乐在其中！”小姚迷惑了，初中学习到底是苦还是乐？
问题：（1）运用所学知识，结合材料，请你告诉小姚对学习中苦与乐的理解。
（2）你在学习中有哪些好的方法？请介绍出来跟同学们分享。(至少三条)
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